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    我愛(ài)我校作文500字

    時(shí)間:2023-07-29 17:05:24 500字作文 我要投稿
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    我愛(ài)我校作文500字9篇(優(yōu)秀)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我愛(ài)我校作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    我愛(ài)我校作文500字9篇(優(yōu)秀)

    我愛(ài)我校作文500字 篇1

      我的校園雖然沒(méi)有花園那樣絢麗多姿,沒(méi)有青藏高原那么寬闊,卻有著它的美麗風(fēng)格,我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。

      春天,那里的草、花、樹(shù)木都慢慢地抽出了嫩芽?jī),穿上了新的衣裳,花兒姑娘展開(kāi)它那五彩的孔雀衣,個(gè)個(gè)含苞欲放、嬌翠欲滴,像剛睡醒的嬰兒,害羞地低著頭,一陣清風(fēng)輕輕掠過(guò),它就跳起阿娜多姿的舞蹈,像一個(gè)個(gè)跳著優(yōu)美舞蹈的舞蹈家,揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……

      夏天,一棵棵健壯的大樹(shù),撐著它那茂盛的樹(shù)枝,顏色有深有淺,綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的陽(yáng)光,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下一顆顆零星的小黑點(diǎn)兒。同學(xué)們總會(huì)在樹(shù)下玩捉迷藏,一起追趕著,夠爽的'。

      秋天,東邊的桂樹(shù)開(kāi)花了,一棵棵郁郁蔥蔥,各不相連,就像一把把大傘。花開(kāi)了,十里飄香,那黃色的桂花,一共有三四片花瓣,如米粒般大小,看起來(lái)一塵不染,恰似小孩子綻開(kāi)的笑臉。你別看它小,但它的清香準(zhǔn)能讓你陶醉,不說(shuō)香飄十里,但整個(gè)“小花園”都會(huì)浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小,它不僅可以泡茶,還可以做桂花糕。

      冬天,那里白雪皚皚,樹(shù)木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖,那雪白的“地毯”就像棉花糖似的,讓我不由得留下了口水,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,別提多高興了!

      我愛(ài)我的“小花園”,它對(duì)于你們來(lái)說(shuō)雖然微不足道,可在我的心中,它卻比花園更加美麗,比青藏高原更加寬闊,我愛(ài)我校的“小花園”。

    我愛(ài)我校作文500字 篇2

      時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們安順路小學(xué)迎來(lái)了百年校慶。

      安順路小學(xué),是我成長(zhǎng)的搖籃,是我記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。我們的學(xué)校美麗、和諧。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,濃濃的書(shū)香,我更愛(ài)母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。

      學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師就好比是和藹可親的'長(zhǎng)輩們,給予了我們親人般的關(guān)懷,多少年來(lái),淡泊名利,默默地耕耘在三尺講臺(tái),以高尚的師德塑造我們的心靈,用寬闊的視野和博大的胸懷,照亮了我們前進(jìn)的方向!用春蠶的品格和燭光的精神,為我們傳授科學(xué)文化知識(shí)!

      我們殷老師不就是這樣嗎?

      記得有一次在上課時(shí),她生病了,豆大的汗珠從她額頭流下,她的聲音也嘶啞了,但她全然不顧,仍然聚精會(huì)神地為我們上著課。

      下課后,我來(lái)到了殷老師的辦公桌前,她已累得趴在桌上睡著了,胸口捂著熱水袋,身邊放著一疊作業(yè)本,一本作業(yè)本正改到一半,上面畫(huà)著勾和大段的評(píng)語(yǔ)---。這些全部凝結(jié)著殷老師辛勤的汗水和對(duì)我們希望呀!望著這一切,我心中默默想到,老師您辛苦了。您就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照耀了別人。

      百年校慶是您付出的成果,百年校慶也是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)。

      百年風(fēng)雨歷程,百載銳意進(jìn)取,回顧輝煌過(guò)去,展望美好未來(lái)。“一百年的努力,一百年的辛勤,一百年的歷史,是多么值得驕傲!

    我愛(ài)我校作文500字 篇3

      我是南山學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,我們學(xué)校成立十周年了,她還非常年輕,正在茁壯地成長(zhǎng),她非,F(xiàn)代,非常美麗。能成為南山學(xué)校的一名學(xué)生,我感到非常榮幸、非常自豪。

      我們的學(xué)校座落于美麗的千島湖畔。當(dāng)踏進(jìn)校門(mén)的那一剎那,一幅迷人的圖畫(huà)立刻閃現(xiàn)在你的眼前。首先,映入眼簾的是學(xué)校綜合樓,建造宏偉、壯觀,左邊是新建的學(xué)生食堂,可以容納下一千多人同時(shí)用餐,右邊是一座高大雄偉的.大山?,操場(chǎng)的四周有棵棵桂花花樹(shù),每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),桂花欣然怒放,一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái).還有那火紅的石榴花非常惹人喜愛(ài).一棵棵雪松也像一排排整齊的士兵守衛(wèi)整個(gè)校園。

      我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,學(xué)校特別注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),為高樣培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

      每天早上,當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光把我們的教室照亮,那些活潑可愛(ài)又頑皮的同學(xué),讓安靜的學(xué)校沉浸在歡樂(lè)中,在學(xué)校里,可以和同學(xué)一志玩耍,在學(xué)校里,可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。

      我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞的教室廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳印。

      簡(jiǎn)評(píng):從你簡(jiǎn)潔的描寫(xiě)中,感受到了你對(duì)學(xué)校深厚的感情。

    我愛(ài)我校作文500字 篇4

      湛藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光下,看!那就是我們水云軒小學(xué),一進(jìn)校園,被兩圈郁郁蔥蔥的花圍住的,那就是秉直的旗桿,上方迎著風(fēng)舞動(dòng)著的五星紅旗。一圈圈紅色而散發(fā)著校隊(duì)隊(duì)員勤練的氣息的跑道。大草坪上欣欣向榮小草,讓人感到格外的朝氣。

      我愛(ài)我的學(xué)校,可愛(ài)的學(xué)校。

      我愛(ài)學(xué)校德馨廳,十條有著深厚文化內(nèi)涵和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化精髓的大柱子,豎立在廳里。讓我們學(xué)習(xí)到了:德為首;孝為先;公當(dāng)頭;信為重;為是本;篤為實(shí);學(xué)為主;勤是岸;思獨(dú)創(chuàng);精為貴;每一次,經(jīng)過(guò)這里,我們都會(huì)反思,我們做到了嗎?

      我愛(ài)學(xué)校的小舞臺(tái),那是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我們滿(mǎn)懷信心在那里唱,跳,彈。我愛(ài)學(xué)校的書(shū)法欄,上面貼了一張又一張通過(guò)我們大膽的揮毫和練習(xí)的書(shū)法作品。我愛(ài)學(xué)校的體育長(zhǎng)廊,那里有許多的道德故事,每一次路過(guò),大家都會(huì)忍不住停下腳步看一看。我愛(ài)學(xué)校的快樂(lè)園地,那里凝聚了同學(xué)們的歡笑。我愛(ài)學(xué)校的植物園,走進(jìn)去,就像和大自然手牽手。我愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)吧,翻看一本書(shū),書(shū)里的字帶我們?cè)趶V闊的文學(xué)世界里遨游。我愛(ài)學(xué)校的。

      我愛(ài)學(xué)校的`教室,同學(xué)們親手做的墻報(bào)。井井有條,樸實(shí)無(wú)華的桌椅擺在課室里;窗臺(tái)上有許多可愛(ài)的小盆栽;每一天,我們都在這里聆聽(tīng)著老師耐心的教導(dǎo)。每一天,我們都在享受和同學(xué)們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

      走在學(xué)校的君思路上,看著蓊(wěng)蓊郁郁的爬山虎。啊!多么迷人的校園啊!

    我愛(ài)我校作文500字 篇5

      我的學(xué)校坐落在額爾格圖鎮(zhèn),它是個(gè)美麗又充滿(mǎn)生機(jī)的校園,也是我們玩耍、做游戲的兒童樂(lè)園和學(xué)習(xí)的天堂。

      早晨,我背上書(shū)包,走向我的校園,走進(jìn)大門(mén),第一個(gè)迎接我的是一面迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗和每天我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是淺桔色的,中間“教學(xué)樓”三個(gè)大字閃閃發(fā)光,特別漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚;墻雪白雪白的,像雪一樣。

      出了教學(xué)樓,會(huì)看到教學(xué)樓左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)排球場(chǎng)。每天我們都可以看到精彩的比賽,在籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)中間有一條很寬的路,我們每天都是踏著這鋪滿(mǎn)彩色方磚的路進(jìn)出教學(xué)樓。路的兩旁都是塊小草坪,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的`小草,清晨,小草上掛滿(mǎn)露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人感到神清氣爽。

      教學(xué)樓的后面是一個(gè)食堂,食堂的顔色是淺桔色的,每當(dāng)中午和晚上放學(xué)時(shí),我們都可以看到同學(xué)們整齊的排著隊(duì),等待就餐。

      上課時(shí),我們的校園就是我們學(xué)習(xí)的天堂,進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂,我們就像被陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)過(guò)的小樹(shù),在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。“叮零零……”下課鈴響了,現(xiàn)在我們校園就是孩子們的樂(lè)園,我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲,還有的……到處充滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的笑聲。

      我愛(ài)慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛(ài)這個(gè)美麗而充滿(mǎn)歡快的校園。

      內(nèi)蒙古興安盟科右前旗額爾格圖中心校四年一班四年級(jí):褚君楠

    我愛(ài)我校作文500字 篇6

      時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了五周年校慶。在這里,我得到了知識(shí),得到了快樂(lè),也得到了......

      清晨,教室里書(shū)聲瑯瑯,這是校園里最美的聲音,美妙的聲音喚醒了學(xué)校的一草一木。瞧,小草挺直了腰板,小花兒綻開(kāi)了笑臉,銀杏樹(shù)們像衛(wèi)士一樣邊沐浴著秋風(fēng)邊傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲還一邊要著她那金黃的扇子,似乎正在稱(chēng)贊我們,這真是一片歡樂(lè)祥和的景像!

      課間十分鐘,大家爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上,他們有的打籃球,有的'踢足球,有的跳繩,有的玩扮演游戲還有人在教室里安靜的看書(shū)。好一片自由快樂(lè)的景像!特別是陽(yáng)光大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們鍛煉身體,做益智游戲。這是我們最快樂(lè)的時(shí)光。

      在我們學(xué)校還有一些人,他們?nèi)急M自己的青春來(lái)教我們,他們就是可親可敬的老師。

      記得有一次,我們可敬的老師生病了,可她明知自己很虛弱,但不顧安危,強(qiáng)撐身體給我們上課。有次在講臺(tái)上改作業(yè),突然,老師因?yàn)樨氀獣灥沽,我們忐忑不安,趕忙去找老師、去找醫(yī)生,看到老師蒼白的臉我鼻子一酸,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像蠟燭,燃盡青春,照亮我們,謝謝您!

      五年風(fēng)雨歷程,五載銳意進(jìn)取,回顧輝煌過(guò)去,展望美好未來(lái)。6年的努力,6年的辛勤,是多么值得驕傲!

    我愛(ài)我校作文500字 篇7

      我的學(xué)!袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是我知識(shí)啟蒙的搖籃,她是我飛向未來(lái)的翅膀。

      踏進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹(shù)木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)著。

      我喜愛(ài)熱鬧的操場(chǎng),我更愛(ài)靜謐的圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架,上面擺放著各種各類(lèi)書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到現(xiàn)在的'“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話(huà)語(yǔ):“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的話(huà)……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备兄x你,親愛(ài)的圖書(shū)館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!

      我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫(huà)紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。

      我更喜歡信息課,那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤(pán)在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出了一串串美麗的字符。

      校園里除了我們還有老師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們最敬重的人。沒(méi)有他們,我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒(méi)有他們,我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。老師,有了你們,校園里充滿(mǎn)了情和愛(ài);老師,有了你們,我們才有了飛向未來(lái)的翅膀……

      。∥覑(ài)我美麗的校園——實(shí)小。

    我愛(ài)我校作文500字 篇8

      School,如果你聽(tīng)見(jiàn)這一語(yǔ)匯的情況下,你的腦海中里會(huì)閃過(guò)出什么界面呢?是彌漫著歡歌笑語(yǔ)的過(guò)道間,是填滿(mǎn)著朝氣蓬勃的操場(chǎng)上,還是3D渲染著詩(shī)香氣場(chǎng)的閱覽室?

      我們?cè)谶@一花開(kāi)的季節(jié)里走入校園。藍(lán)天白云和云朵一樣,期待小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔;老師和父母一樣,期待大家校園內(nèi)里快樂(lè)發(fā)展。大家暢游先在院校這一書(shū)海,和同學(xué)們一起想象著將來(lái),與老師一起手工編織著理想。大家認(rèn)真上的音樂(lè)符號(hào),來(lái)鑄就著校園章節(jié)。

      夏季的氣侯變化多端,一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒也是萬(wàn)里晴空。每每下雨時(shí)候我都會(huì)趕到體育場(chǎng)穿行花草樹(shù)木花草中間,張開(kāi)雙臂,不由自主的迎來(lái)來(lái)源于老天爺?shù)挠曛,眾山以往教學(xué)大樓籠罩著在細(xì)雨當(dāng)中,也有人頭攢動(dòng)的同學(xué)們?cè)谕嫠V嶂鴱浡诳諝庵械姆枷,令我心曠神怡。被降水潮濕的校園看起來(lái)更為整潔,微風(fēng)拂過(guò),空為校園增加了一份涼爽。我曾愛(ài)雨,此時(shí)卻更愛(ài)這在雨中的校園了

      漂亮的校園,總是讓我們留上一份難忘的回憶。班里瑯瑯的朗讀聲;操場(chǎng)上猛烈的`歡呼聲;放學(xué)后快樂(lè)的嬉戲聲。我愛(ài)我的校園,富有詩(shī)意一般的校園。我將沉醉在這里如詩(shī)的詩(shī)意當(dāng)中,學(xué)知識(shí)。

      讓我們用聰慧與英勇吹拂理想化的風(fēng)帆,讓我們用汗液與魅力去扇舞這多姿多彩青春年少。在這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)里,演唱大家最喜歡的校園。

    我愛(ài)我校作文500字 篇9

      我的學(xué)校義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是我知識(shí)啟蒙的搖籃,她是我飛向未來(lái)的翅膀。

      踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹(shù)木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)著。

      我喜愛(ài)熱鬧的操場(chǎng),我更愛(ài)靜謐的圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架,上頭擺放著各種各類(lèi)書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到此刻的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話(huà)語(yǔ):“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫忙我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的話(huà)……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备屑つ悖H愛(ài)的圖書(shū)館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!

      我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的`色彩灑潑在畫(huà)紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。

      我更喜歡信息課,那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤(pán)在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出了一串串美麗的字符。

      學(xué)校里除了我們還有教師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們最敬重的人。沒(méi)有他們,我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒(méi)有他們,我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。教師,有了你們,學(xué)校里充滿(mǎn)了情和愛(ài);教師,有了你們,我們才有了飛向未來(lái)的翅膀……

      啊!我愛(ài)我美麗的學(xué)校實(shí)小。

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