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我愛我校作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我愛我校作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我校作文500字 篇1
小鳥感激天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感激大海,是大海讓它盡情遨游。我要感激學(xué)校,是她讓我們茁壯成長(zhǎng)。
每一天,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光,一路歡歌來(lái)到學(xué)校,早有教師和同學(xué)站在校門口迎我們。
校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們。校門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金色的大字是那么耀眼。
課堂是知識(shí)的海洋,在教師的引導(dǎo)下,我們?cè)凇巴嬷袑W(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中長(zhǎng)”。同學(xué)們是那么簡(jiǎn)便,從來(lái)沒(méi)有壓力和煩惱。剛到97班的時(shí)候,由于害怕教師的嚴(yán)厲,我十分內(nèi)向,從來(lái)不敢進(jìn)取回答教師提出的`問(wèn)題。有一次,教師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎樣辦,怎樣辦,這下必須要挨罵了,我已經(jīng)想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著教師那慈祥的目光,聽著教師親昵的語(yǔ)言和真情的鼓勵(lì),我把答案告訴了教師,教師說(shuō):“回答正確,加一分!蔽倚睦锵窈攘嗣垡粯犹。從那一刻起,激發(fā)了我無(wú)限的學(xué)習(xí)熱情,每一天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識(shí)的養(yǎng)份。
操場(chǎng)是歡樂(lè)的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每一天清晨和午時(shí)課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身影。這不,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績(jī),同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課,我便邀上幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),“預(yù)備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點(diǎn)飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績(jī)卻不斷在提高,我期望自我不但今日代表97班參加學(xué)校的比賽,將來(lái)我還要代表中國(guó)隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)。
是的,今日我以“實(shí)小”為榮;將來(lái),我也要成為“實(shí)小”的榮耀。
我愛我校作文500字 篇2
我的學(xué)校義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是我知識(shí)啟蒙的搖籃,她是我飛向未來(lái)的翅膀。
踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)著。
我喜愛熱鬧的操場(chǎng),我更愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架,上頭擺放著各種各類書籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到此刻的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話語(yǔ):“書籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫忙我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备屑つ悖H愛的圖書館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!
我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。
我更喜歡信息課,那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出了一串串美麗的'字符。
學(xué)校里除了我們還有教師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們最敬重的人。沒(méi)有他們,我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒(méi)有他們,我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。教師,有了你們,學(xué)校里充滿了情和愛;教師,有了你們,我們才有了飛向未來(lái)的翅膀……
!我愛我美麗的學(xué)校實(shí)小。
我愛我校作文500字 篇3
我愛我校,因?yàn)樗拿利惽逍拢晃覑畚倚,因(yàn)樗目蓯劭捎H;我愛我校,因?yàn)樗形彝甑幕貞,美好的印記?/p>
回想,剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境里,心中無(wú)比害怕,而現(xiàn)在,我又無(wú)比想回到那個(gè)充滿生機(jī)的大家庭中。記得小學(xué)時(shí)的我們,天天在一起:學(xué)習(xí)在一起,吃飯?jiān)谝黄,連上個(gè)廁所都要手挽手一起去。那時(shí)的友誼是最純潔的,也是最真實(shí)的。
在那個(gè)大家庭中生活的六年時(shí)光,真讓我牢牢地銘記于心。
現(xiàn)在,我步入初中,面對(duì)嶄新的'環(huán)境,陌生的臉龐,緊張的學(xué)習(xí),通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我逐漸熟悉了初中的生活規(guī)律,習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,也能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)求知的樂(lè)趣,逐步學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,找到適合自己的科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法,也結(jié)交了不少知心的朋友。學(xué)校成為我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我生命中不可或缺的一部分。
學(xué)校,是教我知識(shí)、讓我成長(zhǎng)的地方;學(xué)校,是老師們辛勤的汗水建造起來(lái)的;學(xué)校,是我們另一個(gè)家,那里有敬愛的老師和親愛的同學(xué)們一同伴我成長(zhǎng);學(xué)校是培養(yǎng)我們道德情操,拓展知識(shí)視野,鍛煉我們交往能力的地方。是學(xué)校,讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)遇事沉著冷靜的少年。
啊,我的學(xué)校,我怎能不愛你呢?校園內(nèi)的每一個(gè)地方都是我所鐘愛的,甚至校園外的鐵欄桿在我眼里都是那樣好看、那樣親切。即使我的學(xué)校并不是多么豪華,但我依舊十分愛它。
我愛你,我最留戀的校園。
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