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我愛(ài)我校作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我愛(ài)我校作文（通用28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)我校作文 篇1
銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情；在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛(ài)，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí)，大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的'生命中留下永恒的美麗。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下。
我親愛(ài)的母校桐鄉(xiāng)三中！
我愛(ài)我校作文 篇2
學(xué)校是一個(gè)大家庭，它被各種各樣的花草樹(shù)木裝點(diǎn)得楚楚動(dòng)人，更是憑濃濃的師生情引來(lái)了一群又一群新學(xué)生，使得這個(gè)家庭越來(lái)越大。我愛(ài)我的學(xué)校。
走進(jìn)大門，首先看到的是一尊雕像，他就是好學(xué)的孔子。他左手拿著一本大書，右手微微上揚(yáng)，碰到了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，好像在說(shuō)：“孩子，來(lái)吧，這里是你們學(xué)習(xí)的天堂，你們將在這里快樂(lè)成長(zhǎng)�！本o挨著孔子銅像的是四個(gè)大字誠(chéng)信、博學(xué)，這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)，教育我們誠(chéng)信做人，廣學(xué)為識(shí)。再往前走，便是一排大樹(shù)和一片茵茵草坪，中間還有一排干干凈凈的石凳。我常常從家里帶來(lái)一些好吃的食品坐在石凳上和同學(xué)一起分享。有一次，我忽然來(lái)了興致，隨手拿起身旁的礦泉水，輕輕地淋向一顆剛剛發(fā)芽的小草。一開(kāi)始，嫩芽慢慢地垂向地面，隨后又慢慢地彈起來(lái)，愈發(fā)得翠綠。而已長(zhǎng)寬了的葉子經(jīng)受不住水的壓力，立即裂開(kāi)了一道縫，很快開(kāi)成兩半，像一把剛打開(kāi)的小降落傘，搖頭晃腦地又舒展挺立了起來(lái)。看到這一幕，我情不自禁地“呵呵”笑出聲來(lái)，學(xué)習(xí)了一整天的疲倦隨著這笑聲頓時(shí)變得煙消云散，輕松極了。
我愛(ài)這所有小草裝扮的學(xué)校，更愛(ài)校園里時(shí)時(shí)、處處發(fā)生的師生友愛(ài)故事。
春游那一天，師昀鉦特地買了一包紅棗，卻沒(méi)舍得吃，只是緊緊地握在手里。這時(shí)像個(gè)小孩子的林天樂(lè)終于忍不住了，笑嘻嘻地向師昀鉦討要了一顆，剛想把紅棗塞進(jìn)嘴里，可又忽然想到了什么，立即把手縮了回來(lái)，兩眼死盯著又大又圓的紅棗，盯著還不過(guò)癮，又伸出另一只手摸了又摸，他也不舍得吃。他想到自己的好朋友張子揚(yáng)剛丟了40元錢，一定什么零食都沒(méi)買成。于是他迅速找到張子揚(yáng)，把紅棗小心翼翼地放在張子揚(yáng)的手心里，生怕掉在了地上。張子揚(yáng)心細(xì)，一眼就瞧出這是林天樂(lè)自己都不舍得吃，而專門省下來(lái)給他這個(gè)好朋友吃的棗，便笑著說(shuō)：“你吃吧，我不愛(ài)吃棗�！本瓦@樣，兩個(gè)人讓來(lái)讓去，誰(shuí)都不吃，不知道的人還以為那棗里有毒呢。最后還是師昀鉦想出了辦法，又分給了他們一顆，他們才相似一笑把棗放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“好吃，好吃�！�
還記得有一次，語(yǔ)文課上老師總是叫陳玲組起來(lái)回答問(wèn)題，而我們也舉手了，只是舉手的人數(shù)不夠陳玲組多，結(jié)果只被老師叫到兩三次。我們不服氣，竟認(rèn)為是老師偏心。下晚修回到宿舍后，我還不能平靜，終于忍不住與同學(xué)們議論開(kāi)來(lái)。最后，敏感的我最先責(zé)怪起了“偏心”的老師。第二天事情愈演愈烈，我們先只是在宿舍里議論，后來(lái)在教室里也議論著，造成了很壞的影響，同學(xué)們都開(kāi)始不能專心聽(tīng)講了。還好一向心細(xì)的老師很快察覺(jué)了我們的異樣，并向班上的同學(xué)了解了整個(gè)情況，還知道是我挑起了這個(gè)事端。我非常害怕，忐忑不安地等著老師叫我去辦公室，不過(guò)很意外，這一整天里我并沒(méi)被老師叫去挨批。直到第三天中午，媽媽突然接我到外面去吃飯，還跟我講了許多她當(dāng)年教書的'故事。我恍然大悟，原來(lái)是我誤會(huì)了老師，還錯(cuò)怪了老師。陳玲組的同學(xué)預(yù)習(xí)得比我們充分，回答的問(wèn)題準(zhǔn)確又獨(dú)到，能幫助我們很好地理解課文內(nèi)容，所以老師叫她們組回答問(wèn)題的次數(shù)多些。而老師了解我是個(gè)敏感的人，如果被叫去辦公室，我肯定又會(huì)難受一陣子，于是巧妙地讓當(dāng)過(guò)老師的媽媽來(lái)打開(kāi)我的心結(jié)，最后我既能理解了老師的用心良苦，還不用去辦公室丟面子。風(fēng)波總算過(guò)去了，班上又恢復(fù)了往日的和諧與溫馨。“老師，我們愛(ài)你�！碑�(dāng)天晚上我悄悄地去辦公室塞給了老師一張紙條。
我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)我的老師。
我愛(ài)我校作文 篇3
我的學(xué)校寧陽(yáng)二中是一個(gè)令人神往的地方，那里的一花一草，一樹(shù)一木都令我心曠神怡。
在這里，不僅有高端大氣的綜合樓，也有充滿現(xiàn)代氣息的餐廳大樓，更有一般校園所少有的參天大樹(shù)、假山池沼、小橋流水，走進(jìn)校園，就仿佛置身于花圃公園，使人流連忘返。
走進(jìn)這里，呼吸著清新的空氣，享受著滿眼的綠色，頭頂如傘綠蔭，欣賞著昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)，真的`感到神清氣爽。
寧陽(yáng)二中的一年四季都很美麗，現(xiàn)在，讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
當(dāng)羞澀的春姑娘來(lái)到校園時(shí)，迎春花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，使人不禁想起詩(shī)句，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。湖水開(kāi)凍了，魚兒自由自在的在湖里游泳，用尾巴拍打起一片水花，互相嬉戲著，無(wú)拘無(wú)束，真讓人羨慕！柳樹(shù)抽出了嫩芽，換上一身嶄新的衣服，向大家展示著自己的美麗。觀景亭被花草樹(shù)木襯托的更加古樸、典雅了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，東看看，西瞧瞧，怎么看也看不夠。這時(shí)，就頂數(shù)蜜蜂最忙了。春天，花兒剛剛開(kāi)放，花蜜最新鮮、最清甜不過(guò)了。它們這里采點(diǎn)兒，那里采點(diǎn)兒，最后帶到家中，分給大家品嘗
盛夏，太陽(yáng)高照，炎炎夏日，大家很少出來(lái)。就連魚兒、柳樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)了。只有出污泥而不染的荷花競(jìng)相開(kāi)放，偶爾幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，放聲歌唱。太陽(yáng)照在湖面上，形成了湖中彩虹。不時(shí)吹來(lái)些微風(fēng)，讓湖面變得波光粼粼的，顯得更加美麗動(dòng)人。
秋天如約而至。瞧，最后一片金燦燦的葉子已經(jīng)落下，落在湖里，為不幸落水的小螞蟻當(dāng)作小船，漂到了湖的對(duì)岸。
冬天像一位高傲的公主，將萬(wàn)物冰封，使千里雪飄。美麗的寧陽(yáng)二中校園也被冰雪覆蓋了。一切都似乎沉睡了，但墻角的幾支梅花，卻仍傲然挺立在那里，發(fā)出淡淡的清香，使我想到了王安石的一首詩(shī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。
看，這就是我的學(xué)校，她是一個(gè)景色優(yōu)美，充滿生機(jī)、活力和富有文化氣息、的校園！我愛(ài)我的學(xué)校！
我愛(ài)我校作文 篇4
我叫馬雨菲，一名二年級(jí)的小學(xué)生，我在雅戈?duì)栃W(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)著、生活著。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)它的一草一木。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。在花木工人的精心培育和看護(hù)下，校園里一年四季鮮花盛開(kāi)，草木蔥綠。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)它的.每個(gè)角落。教室里窗明幾凈，課桌椅排放整齊。墻上，貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。操場(chǎng)上有我們歡快奔跑的身影，音樂(lè)室里傳出我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師。日復(fù)一日，老師給我們傳授知識(shí)，為我們的學(xué)習(xí)排憂解難，默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師總是耐心地教育我們；每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，老師用那慈祥的目光予以肯定，并要求我們?cè)俳釉賲枴?/p>
我愛(ài)我的學(xué)�！鸥�?duì)栃W(xué)，我為你自豪。
我愛(ài)我校作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)遼闊的草原，見(jiàn)過(guò)郁郁蔥蔥的密林，見(jiàn)過(guò)碧波萬(wàn)頃的大海。但我最愛(ài)的是我的學(xué)校錦園小學(xué)。
來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是四個(gè)大字錦園小學(xué)。金色的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
進(jìn)入校園后，穿過(guò)小操場(chǎng)，進(jìn)入一個(gè)寬敞的大廳，大廳的西面擺放著一架鋼琴。早晨，鋼琴里跳出一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，猶如一個(gè)個(gè)泡泡從水里冒出來(lái)，同學(xué)們伴著美妙的音樂(lè)走進(jìn)教室。鋼琴的`四周圍著姹紫嫣紅的小盆栽，給鋼琴編了個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。
再往里走，我們會(huì)看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓有一種樸素的美，它整潔而美觀，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
教學(xué)樓的東面有一個(gè)美麗的植物園。那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步伐，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到植物園。春姑娘手中拿著繡花針，一針針，一線線，繡出了一朵朵花兒，繡出了一片清新和翠綠。
夏天，櫻桃成熟了，紅彤彤的櫻桃像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看，真像一串紅珍珠。
秋天，銀杏葉一片一片飛下來(lái)，像一只只黃蝶，又像一把把小扇子。咦，是什么東西還閃動(dòng)著金光？哦，原來(lái)是香蕉呀！你們看，香蕉像一條條散發(fā)著金光的小船。
這就是我最愛(ài)的學(xué)校錦園小學(xué)。
我愛(ài)我校作文 篇6
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了沉睡的校園，新的一天開(kāi)始了！
我愛(ài)校園的精彩紛呈
校園是莊重肅穆的。每個(gè)星期一，學(xué)生們身著整潔一致的校服，站在五星紅旗下，自豪地唱著國(guó)歌。國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，在晨風(fēng)中飛揚(yáng)，在朝陽(yáng)的照耀下顯得越發(fā)鮮艷與莊重。校園是熱鬧非凡的。悠揚(yáng)的下課鈴響了，不一會(huì)，學(xué)生們像麻雀一樣沖出教室。頓時(shí)，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。連天上的太陽(yáng)公公也似乎被感染了，在云層中穿梭，似乎在和學(xué)生們捉迷藏。校園是安寧恬靜的。上課時(shí)間，校園里靜悄悄的。學(xué)生們都在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有花草樹(shù)木靜靜地立在那兒。仔細(xì)一聽(tīng)，好像花兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢！一只或幾只鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)頂，發(fā)出委婉的叫聲，然后“撲啦”一聲飛向遠(yuǎn)方。
我愛(ài)校園的五顏六色
校園是金色的。陽(yáng)光斜斜地透入窗戶，照亮了教室。細(xì)碎、飄渺、清澈，給人暖暖的感覺(jué)。金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，在地上投下斑駁的倒影。瞇著眼睛看到這陽(yáng)光中有無(wú)數(shù)的光暈，時(shí)間在其中悄悄流逝。呵！金色的校園，如金的時(shí)間！
校園是白色的。白色寬敞的教室，白色高大的教學(xué)樓，還有大片大片白色的梔子花，白色，簡(jiǎn)單明了，是整個(gè)校園的主色。天上的白云與校園相互映襯，使人心曠神怡。其實(shí)白色也是一種富有生機(jī)的顏色，七色光的混合，就是白色，豐富的白色。一切的一切都是那么純潔，神圣。
校園是藍(lán)色的。教室里一排排整齊的藍(lán)色課桌，承載著學(xué)生們奮斗的汗水與美好的理想。學(xué)生們是雛鷹，在校園這一片藍(lán)天中學(xué)習(xí)飛翔。我們的理想，我們的未來(lái)的'路就像藍(lán)天，是一望無(wú)際的。學(xué)生們?cè)谛@中擁有著一份藍(lán)色的，恬淡和諧的思緒，寧?kù)o而高遠(yuǎn)......
校園是多彩。就像七色彩虹一樣，校園永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)，絢麗的色彩填充了每一天的校園生活，才讓校園生活如此美好，充實(shí)，快樂(lè)。
我愛(ài)校園的奮斗不止
校園是“殘酷”的。校園中無(wú)處不存在著競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)，就有成敗，就有樂(lè)與悲。校園，不僅讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也讓我們嘗到了酸甜與苦辣，讓我們體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的人生哲理。校園是積極向上的。無(wú)論做什么，我們都努力向前沖。無(wú)論成功還是失敗，我們都不會(huì)停滯或是墮落。簡(jiǎn)潔明朗的校訓(xùn)校風(fēng)，我們的自信樂(lè)觀的心態(tài)，都充分顯現(xiàn)了校園整體的積極向上的風(fēng)格。校園就是我們的另一個(gè)家，是我們成長(zhǎng)的地方。在這里，我們將插上翅膀，遨游在知識(shí)的海洋，飛向我們的理想！
我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我校作文 篇7
上周五我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了！各班都拿著自己設(shè)計(jì)的班旗，在操場(chǎng)上浩浩蕩蕩的慢跑起來(lái)，威風(fēng)極了！每個(gè)班的班旗更是令人贊嘆不絕！有畫著五羊的，福娃的，還有畫著海豚的，真是應(yīng)有盡有！領(lǐng)導(dǎo)們講話完畢，比賽就開(kāi)始了。
最先進(jìn)行的是男女子50米短跑。選手們隨著一聲槍響，飛快地跑在賽道上。他們像在草地上奔跑的.駿馬，像一只受驚的雄鹿，快得難以想象！50米跑結(jié)束后，我要參加200米跑。比賽馬上開(kāi)始。旁邊的高手飛似的向前跑去，我也不甘落后，緊緊地跟在后面。在最后關(guān)頭，全部人都拼命向前奔馳。前面三個(gè)高手最先沖過(guò)終點(diǎn)，我只得了第四名。
上午的比賽結(jié)束了，午睡過(guò)后，校運(yùn)會(huì)下半場(chǎng)開(kāi)始了！
首先開(kāi)始的是跳遠(yuǎn)，我用力一跳，只得了1.70米的成績(jī)，第二次，我拼盡全力，是得了1.75米的成績(jī)。我認(rèn)為自己不可能得前三名，卻只能再跳一次。許多人在為我加油，我咬緊牙關(guān).握緊雙拳，把全身的力氣用盡在雙腿，拼命似的一跳，竟得了前所未有的成績(jī)——1.85米并破了年級(jí)紀(jì)錄！
下午所有比賽都完成了。閉幕式開(kāi)始。同學(xué)們都站在草地上，一行行，一列列，多么正齊，像一個(gè)軍陣！校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們看到這激烈的比賽，都為我們而感到驕傲。校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束！運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)是無(wú)限的，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
我愛(ài)我校作文 篇8
我們的胡校長(zhǎng)是一個(gè)和藹可親的人，她對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生就像對(duì)待她自己的'孩子一樣。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，校長(zhǎng)總是笑瞇瞇地向我們打著招呼，問(wèn)候大家。早自習(xí)時(shí)，校長(zhǎng)總是認(rèn)真地一間一間檢查我們的教室；上課時(shí)，校長(zhǎng)有時(shí)會(huì)來(lái)聽(tīng)我們的展示；下課時(shí)，校長(zhǎng)總是朝我們微笑著說(shuō)“小心點(diǎn)，別受傷了，寶貝�！狈艑W(xué)時(shí)，校長(zhǎng)總是最后一個(gè)走。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班在外面上著體育課。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一個(gè)哭泣的小男孩。我們看到他受傷的腿時(shí)不知所措，這時(shí)校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)詢問(wèn)我們情況后，她抱著這個(gè)小男孩一邊安慰他一邊送他去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，校長(zhǎng)親自幫他擦了藥還問(wèn)他有沒(méi)有好一點(diǎn)。小男孩激動(dòng)的抱著校長(zhǎng)說(shuō)他好喜歡校長(zhǎng)，我們也流下了感動(dòng)的淚水。我看著校長(zhǎng)額頭上冒著汗，想給她紙巾擦汗時(shí)她已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
胡校長(zhǎng)不僅是我們的校長(zhǎng)，她也是我們的朋友。我愛(ài)我的校長(zhǎng)。
我愛(ài)我校作文 篇9
我的校園一年四季書聲瑯瑯，仿佛就是一片書的海洋。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。樹(shù)下插著一個(gè)個(gè)風(fēng)車。一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車隨著風(fēng)舞動(dòng)就像一個(gè)個(gè)小女孩穿著五顏六色的、花花綠綠、斑斕耀眼的服裝，正在跳舞。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室的窗臺(tái)上，擺放著一盆盆百合花，我閉上眼睛，我真的變成了一盆百合花，向著太陽(yáng)熱情的揮手致意。
夏天，天氣極其炎熱，就連太陽(yáng)公公都要吃冰激凌、喝冰飲料呢！樹(shù)木枝繁葉茂，就像穿著一件綠色的襯衫。千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光照射在體育館后面的大操場(chǎng)上。植物園里有各種各樣的野花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……就像一個(gè)美麗的.大花壇。
秋天，樹(shù)葉都飄落下來(lái)，松柏顯得更加蒼翠了。每片葉子都是一個(gè)美麗可愛(ài)的精靈，穿著花裙子，在樹(shù)枝間蕩秋千。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞。我閉上眼睛，我就變成了一片葉子，和別的葉子朋友一起玩耍，有的飛到地上，有的跳上天空，還有的和媽媽一同飛翔。
冬天，樹(shù)木都被剃了個(gè)光頭，只有一個(gè)松柏還是綠的。西北風(fēng)吹起來(lái)了，風(fēng)中夾了一些寒氣，四處橫行。它吹在樹(shù)上，樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱，它吹到人們的臉上，立刻變得紅彤彤的，似乎剛被抽了一般疼。
這就是我的校園，你們覺(jué)得美嗎？
我愛(ài)我校作文 篇10
我們的校園座落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的體院路。走進(jìn)校園，高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。干凈整潔的足球場(chǎng)上有一群同學(xué)在踢足球。大大的籃球場(chǎng)上，一群高年級(jí)的同學(xué)正在熱烈地打比賽。里面還有許多桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)、樟樹(shù)……校園里非常的美麗。
春天，樹(shù)木都發(fā)出了新芽，校園就像換上了一件綠色的春裝�；▋阂蚕蛲瑢W(xué)們展示了美麗的笑臉。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、躲貓貓、比賽跑步……春天的校園是一片熱鬧的景象。
夏天，校園里的歌唱家――知了，在深綠色的葉子舞臺(tái)上歌唱美麗的夏姑娘。小朋友們有的在大樹(shù)下乘涼，好像在給知了當(dāng)觀眾。夏天的校園里一片歌唱聲，就像在開(kāi)演唱會(huì)。
秋天，大樹(shù)上的葉子換上了黃色的跳傘裝備，好像隨時(shí)都會(huì)跳下來(lái)似的.。操場(chǎng)上，校運(yùn)會(huì)正在熱烈地舉行。瞧，田徑運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬飛馳在賽場(chǎng)上。你追我趕，各不相讓。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我們班拿了五個(gè)第一。秋天的校園是一個(gè)收獲的校園。
冬天，校園里變成了銀色的世界。操場(chǎng)上的綠草都不見(jiàn)了，樹(shù)頭上的綠帽子也不見(jiàn)了。你猜在哪里?都被調(diào)皮的雪寶寶給蓋住啦!只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。下課了，小朋友們開(kāi)心壞了，紛紛去打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
我們的校園一年四季都是那么美麗，我愛(ài)我們的校園。
我愛(ài)我校作文 篇11
晨曦徐徐的拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨了。隨著人們得早起，從四面八方趕來(lái)的小朋友，一個(gè)個(gè)都背著書包，奔向?qū)W校。
一進(jìn)校門，看見(jiàn)的是中學(xué)教學(xué)樓。右邊是一座小花壇，那里長(zhǎng)者許多花草樹(shù)木，非常搶眼。來(lái)到校園的后面還有一座非常漂亮的四層教學(xué)樓，那里是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)左邊是籃球場(chǎng)和打乒乓球的地方，右邊是足球場(chǎng)非常遼闊。還有鳥(niǎo)兒做伴，唱歌給我們聽(tīng)，但是上課的時(shí)候就不唱了，專注的看著我們。
“花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。”原來(lái)同學(xué)們正在全神貫注地讀課文呢！咦，這個(gè)班的同學(xué)都低著頭，拿著筆，他們?cè)谧鍪裁茨�？哦，原�?lái)同學(xué)們都在專心致志的做數(shù)學(xué)題呢！“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”那邊教室里傳出來(lái)的歌聲真好聽(tīng)！
下課了，大家有條不紊的整理好下節(jié)課的書本，然后就到操場(chǎng)上站好隊(duì)，做著廣播體操。瞧，同學(xué)們一會(huì)蹲下去，像覓食的雛鷹；一會(huì)張開(kāi)手臂，像展翅高飛的雄鷹……做完了廣播體操就在操場(chǎng)上活動(dòng)，有的再玩跳皮筋，有的再玩踢毽子，還有的`在跑步比賽……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。
我們的校園春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有著不同的美麗景色。
春天楊樹(shù)和銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無(wú)暇的翡翠�；▔锏幕▋禾K醒了，在一場(chǎng)春雨過(guò)后開(kāi)出了漂亮的花朵，引來(lái)了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌的采著香甜可口的花蜜。
夏天來(lái)了，烈日炎炎，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地。知了熱的在樹(shù)上叫個(gè)不停。校園里怎么一個(gè)人也看不見(jiàn)呢？哦，原來(lái)同學(xué)們都躲在大樹(shù)下乘涼呢！大樹(shù)撐開(kāi)那綠色的巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)�？罩械脑撇试陉�(yáng)光的照射下，在地面上映出許多形狀各異的影子：有的像涼爽的冰激凌，有的像奶油蛋糕，還有的像嬰兒用的奶瓶，各式各樣。還沒(méi)等我看清楚它又變成另一個(gè)樣子。云影千變?nèi)f化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。
秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹(shù)準(zhǔn)備了充足的養(yǎng)料。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給花草樹(shù)木蓋上了厚厚的被子，不讓他們感冒，這時(shí)的校園變成了一個(gè)銀色的世界。操場(chǎng)上結(jié)了冰，同學(xué)們?cè)诒嫔匣瑏?lái)滑去，有的還真像舞蹈演員。有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上空蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季的景色真美呀！可愛(ài)的校園，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)。
校園，我愛(ài)你！
我愛(ài)我校作文 篇12
我們的校園坐落在串場(chǎng)河畔，范公堤旁。我們的校園是一個(gè)、壯觀、迷人的地方。
我們的校園很美麗。春天，迎春花、桃花、杏花等許多花竟相開(kāi)放，五彩繽紛；荷葉碧綠，荷花粉紅，魚兒在池塘里嬉戲玩耍；秋天，楓樹(shù)葉子火紅火紅的，柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭；冬天，冰清玉潔的臘梅含苞欲放，煞是迷人。一年四季，花開(kāi)不敗，綠樹(shù)常青，校園像一幅多彩的'畫卷。
我們的校園很壯觀。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大挺拔的旗桿。旗桿臺(tái)是用大理石鋪成的。五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一，我們?cè)谇f嚴(yán)的旗桿下舉行升旗儀式。我們聆聽(tīng)教誨，我們學(xué)會(huì)做人，我們茁壯成長(zhǎng)。更壯觀，更引人注目的是中心路旁的校園文化石和教學(xué)樓上的校園文化墻，她引導(dǎo)全校師生敬業(yè)爭(zhēng)榮，敬人在容，敬知相融。
我們的校園很迷人。早晨，校園里書聲瑯瑯；中午，教室里奮筆疾書；傍晚，操場(chǎng)上你追我趕。閱覽室里，們專心讀書，如饑似渴；電腦房里，同學(xué)們?nèi)褙炞�，博聞�?qiáng)記。課間操最是迷人。兩千學(xué)生，動(dòng)作一致，整齊劃一，叫人目不暇接；節(jié)拍連貫，響聲震耳，叫人贊不絕口。
我在這樣的校園里生活了五年，倍感。我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了。我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們?nèi)缌苡曷�。我們快�?lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園。
我愛(ài)我校作文 篇13
校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
校園的每個(gè)不同角落我都喜歡。眼睛我們就像沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)照相機(jī)，拍下了世界莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓，拍下了茂密挺拔的大樹(shù)，拍下了中國(guó)美麗的花壇……
校園里最美麗的時(shí)間是早上。 早晨，校園里充滿了活力，我們來(lái)到學(xué)校，臉上掛著幸福的微笑，希望的'日子又開(kāi)始了。 課，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，校園里頓時(shí)變得安靜起來(lái).. 讀書的聲音是美妙的音樂(lè)，從不厭倦聽(tīng)音樂(lè)...
最美麗的校園是我們的忙的老師。每天他們第一次來(lái)到學(xué)校，從學(xué)校的學(xué)生，他們都小心翼翼穿過(guò)斑馬線陪伴著我們，那一刻，絕對(duì)是一個(gè)溫馨的畫面。在一天的辛苦工作后，還要他們終于離開(kāi)。這是與老師辛苦培養(yǎng)，我們可以成長(zhǎng)。教師使校園更加美麗。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)老師。
我愛(ài)我校作文 篇14
我的學(xué)校是青年街小學(xué)，它位于青年街，一扇門展示一座建筑，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我最喜歡通過(guò)校園的操場(chǎng)，這里有中國(guó)許多學(xué)生體育教學(xué)器材，這些很多東西都是可以進(jìn)行鍛煉自己我們的身體。在操場(chǎng)上活動(dòng)我們應(yīng)該有的玩老鷹捉小雞，有的拋沙包，有的跳遠(yuǎn)，有的打球。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的`很開(kāi)心，沒(méi)當(dāng)上課鈴響了，我們都依依不舍的離開(kāi)學(xué)校操場(chǎng)。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)！！ 更愛(ài)我們的校園.. 相信我們的校園會(huì)更加美麗..
我愛(ài)我校作文 篇15
我的學(xué)校是檀楓小學(xué)，那里學(xué)習(xí)一年一個(gè)四季都很和諧美麗。
春天的校園，富有中國(guó)生機(jī)。你瞧！睡了沒(méi)有一個(gè)學(xué)生冬天的小草蘇醒了，一個(gè)個(gè)都戴上了小綠帽子，探出當(dāng)時(shí)腦袋，奇怪地看著自己全新的世界。小朋友們像快樂(lè)的小燕子已經(jīng)一樣，在校園的走廊上、操場(chǎng)上、草地上留下了許多歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園，充滿發(fā)展活力。首先開(kāi)始映入我們眼簾的就是校園里的花花草草，它們枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。盡管沒(méi)有太陽(yáng)像火球中心一樣炙烤著校園，但教室里卻依舊“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳�！�
秋天的校園，掛滿笑意。校園里的果樹(shù)結(jié)果子了，桂花開(kāi)了，一陣香氣撲鼻而來(lái)。小朋友們踩在那被金黃色的落葉織成的`地毯上，仿佛走進(jìn)了秋天的童話故事里。
冬天的校園，則另有研究一番生活情趣。一陣北風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)冷得直打哆嗦�？墒�，小朋友們卻排著整齊的隊(duì)伍，精神繼續(xù)抖擻地做著廣播操。校園里我們哪有一個(gè)寒冬？只有這樣一群沒(méi)有生機(jī)活力勃勃的學(xué)生。
我愛(ài)我的學(xué)校，我為能成為丹鳳小學(xué)的一名學(xué)生而自豪！
我愛(ài)我校作文 篇16
“我們的學(xué)校是花園，花兒朵朵是我們的笑臉……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便會(huì)想起我們學(xué)校那花的海洋、天堂——四季園，和那一座座形狀不同的各個(gè)花壇。
首先，去欣賞校門旁滿樹(shù)的丁香花吧！那的丁香花，紅棕色的花朵在各色的花朵的映襯下顯得格外芬芳美麗。那小小的花瓣，紫中透粉，真是幾分深沉，幾分浪漫�。�
教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)滿形如喇叭的小迎春花。那枝條細(xì)如辮子，輕如柳絮，軟軟地從陽(yáng)臺(tái)上垂下來(lái)，猶如靜止的瀑布。風(fēng)起時(shí)，迎春花朵隨風(fēng)在空中舞蹈，如同那亭亭玉立的仙女。
那營(yíng)養(yǎng)配餐中心門口的一叢叢挺拔的.劍麻，像一位位勇敢、精神抖擻的哨兵一樣“鎮(zhèn)守”著我們的工區(qū)那葉子形如戰(zhàn)士拔出利劍，刺向敵人！
學(xué)校里還有茶花、櫻桃花、月季、海棠……這些美麗的鮮花點(diǎn)綴著我們那可愛(ài)的校園使他更美麗了！
我愛(ài)我校作文 篇17
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的桃樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們已經(jīng)結(jié)束了網(wǎng)課生活，重新回到校園，享受爛漫的校園生活。
校園是美麗的。走進(jìn)校園，我就聞到一陣久違的清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，教學(xué)樓前的樹(shù)木顯得格外精神。它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，它們是校園的守護(hù)神，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的`朋友一樣，陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)�；▔忻利惖幕▋籂�(zhēng)先恐后地開(kāi)放，在校園里它們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過(guò)路過(guò)，總愛(ài)停下來(lái)，欣賞一會(huì)。校園的美麗，還在于總有幾只小鳥(niǎo)，在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。
校園是快樂(lè)的。早晨，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè)的讀書聲中。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，吸取書中甜美的營(yíng)養(yǎng)，就像高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著頭做筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容走出教室。下午呢，學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們?cè)诟吲d的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下勤勞地美化著校園，鬧了一天的學(xué)校終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室，操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，欣慰地點(diǎn)著頭。
這就是我的校園，在這里學(xué)習(xí)，我感到快樂(lè)；在這里學(xué)習(xí)，我感到驕傲；在這里學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)。在這個(gè)校園里充滿了我們的青春，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我校作文 篇18
“咚——咚——咚——”上學(xué)了！我懷著激動(dòng)的心情，跨進(jìn)學(xué)校的大門。
“啊！”空氣仍然那么清閑，草仍是那樣翠綠，花仍是那樣美麗，學(xué)校仍是那樣的古老……這一切的一切仍沒(méi)有變��！
穿過(guò)走廊，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)高聲朗讀的聲音，看見(jiàn)伙伴忙碌的身影，這一切多么的溫馨��！來(lái)到班級(jí)，看見(jiàn)我們?cè)拇虬邕^(guò)的教室，得了第二名，會(huì)心一笑。
走到座位旁，聞見(jiàn)同學(xué)們簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，望見(jiàn)伙伴熟悉的面孔，對(duì)上老師那對(duì)我們充滿希望的目光，我好激動(dòng)。
簡(jiǎn)單整理了一下，我下樓去，帶上“文明禮儀生”的牌子，揚(yáng)起自信的笑容，來(lái)到門口，迎接一年級(jí)新生。
“這是一年級(jí)的新書，小心重，其中有賀卡哦！”幾句禮貌的.，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，足以成為校園的驕傲，“哦，好，謝謝！”一句家長(zhǎng)的感謝，足以成為他人對(duì)我校的信任。
盡管我們的校園不像其他城市中的校園那樣高大恢宏，盡管只是位于一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)中，盡管校園的墻面是駁雜的。但是，“二小，不論你怎樣，我們?nèi)匀粣?ài)你！”
我愛(ài)我校作文 篇19
我的學(xué)�！溥M(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
雖然進(jìn)入學(xué)校才一個(gè)月，但我已經(jīng)深深喜歡上了這所別具一格的學(xué)校，這里有寬闊的'操場(chǎng)，一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓，漂亮宜人的校園景色，每一個(gè)老師都是那么和藹可親，那么慈祥。
在這里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)到了不少做人的道理。
我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)他的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)他的人性化的教學(xué)方式，愛(ài)他的豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，他是一個(gè)比我夢(mèng)想中更勝一籌的校園！
我愛(ài)我校作文 篇20
校園里的休息處可真多呀！有小太陽(yáng)廣場(chǎng)，有生生園？其中我最喜歡對(duì)對(duì)園。
走進(jìn)對(duì)對(duì)園，最先看見(jiàn)的.是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子，挺得非常直，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，它都是這樣。
看完竹子，我們?cè)倏丛录净ê褪朗剩日f(shuō)月季花吧，它火紅火紅的，就像一個(gè)太陽(yáng)照耀著。再說(shuō)石桌石凳，我們經(jīng)常坐在石凳上和許老師聊天，非常有趣。對(duì)對(duì)園里面還有一個(gè)我們最喜歡的象棋盤，我還在棋子上跳，那個(gè)棋子足有我們環(huán)抱著那么大，我們還想墻老帥呢！
�。�(duì)對(duì)園真有趣��！
我愛(ài)我校作文 篇21
我的學(xué)校是上海市福山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是上海最好的.學(xué)校之一。
我們學(xué)校的環(huán)境可美啦，幽靜的校園里有各種各樣的花草樹(shù)木，操場(chǎng)非常寬敞，我很喜歡在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲。
忘了告訴你，我是一(4)班的學(xué)生，我們班總共有36個(gè)同學(xué)，他們都非常聰明可愛(ài)，當(dāng)然也有很淘氣的同學(xué)，我很喜歡他們。我們的班主任老師是尹老師，她非常愛(ài)我們，我們也非常喜歡她。
我愛(ài)我們學(xué)校，更愛(ài)我的老師和同學(xué)們。
我愛(ài)我校作文 篇22
愛(ài)我們的校園，后標(biāo)營(yíng)小學(xué)。環(huán)境優(yōu)雅，我榮幸成為一名小學(xué)生。
寬敞明亮的教室傳來(lái)朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上有我們玩耍的身影。
我們是祖國(guó)的'花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我愛(ài)我們的祖國(guó)，我愛(ài)五星紅旗。我愛(ài)我們的校園，我們?cè)谶@美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)我校作文 篇23
我們校園里有一個(gè)十分美麗的地方，那就是生生園。
冬天，生生園里的竹子挺拔著，像一個(gè)士兵。春天，竹子下面長(zhǎng)出了尖尖的竹筍，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。走過(guò)竹林，便能看見(jiàn)一大片葡萄架，夏天，葡萄架上就有幾串小葡萄了。葡萄架旁邊是儉樂(lè)小農(nóng)莊，小農(nóng)莊里種著綠油油的黃瓜、碧綠的蠶豆、白色的蘿卜。老師還讓我們?cè)谶@里找蠶豆的`小耳朵呢!生生園的西南方有一個(gè)小池塘，池塘里有紅、白顏色的小魚在歡快地游著。池塘上有一座小木橋，木橋好像經(jīng)不過(guò)歲月的蹉跎開(kāi)始慢慢的松動(dòng)了起來(lái)，自然而然地被命名為了危橋。
生生園多么美麗呀!
我愛(ài)我校作文 篇24
我有一個(gè)美麗的校園。
那兒也是我的家，有老師的`關(guān)心，有同學(xué)的愛(ài)護(hù)。在這個(gè)地方，我感受到了家的溫暖。
校園是美麗的，那兒四季都有五顏六色的花，還有許多四季常青的樹(shù)木。
我愛(ài)我的校園，那兒是我的第二個(gè)家!
我愛(ài)我校作文 篇25
我從南門緩緩走進(jìn)校園。
從門口進(jìn)來(lái)，一眼看到的是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)的跑道很短，一圈只有二百米。紅的跑道綠的球場(chǎng)。我們經(jīng)常在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。我最喜歡春天陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)了。陽(yáng)光下同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)歡樂(lè)的玩耍，一些在打籃球，一些在玩游戲，還有一些邊散步邊聊天。
操場(chǎng)的邊上是健身房。走進(jìn)去就會(huì)看到一個(gè)不顯眼的小舞臺(tái)，一面巨大的國(guó)旗，一些破舊的羽毛球和幾幅高高掛起的名人照片。的照片是羽毛球皇后――李玲蔚。她和柯潔都我們學(xué)校出的名人。每當(dāng)羽毛球課時(shí)，同學(xué)們就在健身房里打球。
從健身房出來(lái)，就可以看到花壇�；▔锫柫⒅鴥煽酶叽蟮难┧�。雪松真高啊，比五層的教學(xué)樓還要高；雪松真粗啊，需幾個(gè)小朋友才能圍�。谎┧烧嬷卑�，像一個(gè)哨兵立在學(xué)校站崗。雪松邊上有一個(gè)小魚塘，里面的水泛黑，但幾條紅鯉魚還在歡暢地游著。魚塘邊立著三塊大石頭，上面雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)：健康、誠(chéng)信、博雅。花壇里還有一些小動(dòng)物，最多的應(yīng)該是小蝸牛了。小蝸�；蚺只蚴荩恍┐┘t裙子，一些穿白襯衫。
花壇對(duì)面，就是我們的.教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，每層分布著很多教室。教室布置得各有特色，幾乎找不到相同的。我們上課也會(huì)用到不同的教室，音樂(lè)課在五樓，英語(yǔ)課在三樓，科學(xué)試驗(yàn)課在四樓……早上，我們?cè)绲皆缱x，教室里就響起此起彼伏的讀書聲。
傍晚，我們排著整齊的隊(duì)伍，又從南門離開(kāi)校園。
我愛(ài)我校作文 篇26
一走進(jìn)校園，看見(jiàn)的便是花壇中兩株高聳的雪松和引人注目的大屏幕。走在花壇邊，可以看見(jiàn)一塊健康石，一塊誠(chéng)信石和博雅石�；▔醒胧且粋�(gè)池水渾濁的小池塘。池塘里還立著幾座假山。花壇東面的地方是一座落滿了松針和樹(shù)葉的石像，雕的是兩位老者正在下圍棋。
繞過(guò)花壇，你能看見(jiàn)一所并不寬敞的健身房。墻上的幾幅羽毛球名將的畫像，畫像已經(jīng)褪了色，但是一幅大大的國(guó)旗卻還似新的一樣。還有一個(gè)窄窄的舞臺(tái)和幾張破舊的羽毛球網(wǎng)。
走過(guò)健身房，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)沒(méi)有特別大，沿著跑道跑一圈只有250米左右。操場(chǎng)靠圍墻的'那側(cè)是幾株年老的大樟樹(shù)，幾株不高的櫻花樹(shù)和一些產(chǎn)知名的小樹(shù)。沙坑在操場(chǎng)的一個(gè)角落，常被一二年級(jí)的小朋友玩得到處都是沙子。沙坑邊上還立著幾根已經(jīng)開(kāi)始掉漆的單杠。
來(lái)到了我們最熟悉的教學(xué)樓。我的班級(jí)在四樓朝南，54把木桌子和54把木椅子靜靜地待在教室里。幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始早讀了。讀書聲打破了校園寧?kù)o的早晨。
我的校園沒(méi)有別的校園那么大，那么嶄新，但我卻獨(dú)愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我校作文 篇27
我可愛(ài)的校園坐落在漢陽(yáng)歸元寺的南邊，他是我們學(xué)習(xí)生活的地方，我們都愛(ài)美麗的校園，今年的校園內(nèi)外全都煥然一新，大家跟著我一起去看看吧!
校園的每一個(gè)地方都很漂亮，我最喜歡的是校園一角的涌慧泉、沁心亭，還有教室內(nèi)側(cè)的圖書角。
踏入校園，首先映入眼簾的就是美麗的涌慧泉。它里面栽種的是四季常青的各類綠色植物，還有芬芳的鮮花，源源流淌的噴泉……它們顯得那么富有生機(jī)，看到它們讓人想到了交替的四季，生生不息的輪回。各類綠植就像我們探索在無(wú)止境的知識(shí)海洋，泉眼就是智慧的象征，我們都是智慧的精靈。希望自己有機(jī)會(huì)能給涌慧泉的`植物澆澆水，修剪下枝條。每年的植樹(shù)節(jié)能帶上更多的植物讓它們一起在這里迎風(fēng)招展!
還有那朝觀日出、暮看晚霞的沁心亭也是我們的必經(jīng)之地。我們都是天真無(wú)邪的，學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱。到了這個(gè)安靜的沁心亭，我們可以把自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)向它傾述!愉快時(shí)能同他分享;有小情緒時(shí)可以到這里坐坐，它更像一個(gè)無(wú)聲的朋友靜靜地陪伴著我們，有時(shí)覺(jué)得在它的懷抱中都能聽(tīng)著它說(shuō)一切都不是問(wèn)題，勝不驕敗不餒才是最難能可貴的……小伙伴們，高大的沁心亭雖然是防腐木材建做的，可它每天都風(fēng)吹日曬在操場(chǎng)的一角陪伴著我們，它也會(huì)受損，也需要我們每個(gè)人來(lái)呵護(hù)它。它更像朋友，我們不能在上面亂涂亂畫，肆意搖晃，它可是我們心靈的知己，我們都來(lái)愛(ài)護(hù)它吧!
校園的一角一落都有不一樣的風(fēng)景，我們都要愛(ài)護(hù)它，我愛(ài)你——我美麗的校園!
我愛(ài)我校作文 篇28
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)將它的金色光輝悄然披在一棵棵挺拔的樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)香氣四溢的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈的時(shí)候;我們正享受著校園生活。
春之柔。就是為那傳來(lái)朗朗讀書生的校園增添絲絲色彩。春天百花爭(zhēng)艷，站在花壇邊上，渾身沐浴著春天氣息的香甜，坐在樹(shù)蔭下：望著蔚藍(lán)的天空，軟綿綿的白云，在天空中啼鳴的小鳥(niǎo)，不覺(jué)讓人感到心曠神怡�？匆谎劬蜁�(huì)丟掉學(xué)習(xí)的疲憊。
夏之烈。炎炎烈日下，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，汗水順著臉，脖子一直流到衣服里。炎熱阻擋不了我們向往自由的心情。校園里鋪著平整的柏油路。中午操場(chǎng)竟然比我們身上都熱。墻邊還栽著一排樹(shù)木：楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)。每當(dāng)正午，樹(shù)蔭下就是我們的“避難所”一下課，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到樹(shù)下聊天。
秋之美。落葉紛紛，大地一片溫暖的橙黃色，地上鋪著一層厚厚的`落葉，黃的晚霞與操場(chǎng)上掉落的樹(shù)葉連在了一起構(gòu)成了一幅美麗的秋日風(fēng)景圖。秋天雖沒(méi)有春天的溫柔，夏天的熱烈，卻也別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)撥亂拉發(fā)絲，揚(yáng)在了空中，點(diǎn)綴著那一片金黃。樹(shù)葉已經(jīng)掉光，樹(shù)上光禿禿的，樹(shù)枝隨著風(fēng)的吹拂發(fā)出沙沙聲，好像在說(shuō)：好冷啊!
冬之寒。雪花飄落，停在了地上、樹(shù)尖上、和同學(xué)們的頭發(fā)上、衣服上。小雪花們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，好像怕冷似的抱在了一起。雪停了，同學(xué)們都出來(lái)打雪仗，滾雪球。一個(gè)個(gè)腳印勾勒出同學(xué)們內(nèi)心的喜悅。
春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天也就不能品嘗。該啟程了!我們還有未完成的夢(mèng)想。讓我們一起努力，一起奮斗。
我愛(ài)你，我的校園。
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