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我和的作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我和的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和的作文500字 篇1
《我和我追逐的夢(mèng)》，這是一首很好聽的歌，華仔在歌中唱出了他的心聲：“我和我追逐的夢(mèng)，擦肩而過，永遠(yuǎn)也不能重逢。我和我追逐的夢(mèng)，一再錯(cuò)過，只留下我獨(dú)自寂寞，卻不敢回頭……”
每個(gè)人都有權(quán)利去夢(mèng)，去想，成功的道路上，會(huì)出現(xiàn)許多分岔口，但這些路始終通向一個(gè)方向。它們都有一個(gè)共同的名字，叫做夢(mèng)想。
有的人很早就能獲得成功，因?yàn)樗麄冋业搅�，類似于樹的主干一樣的路。有的人拼搏一生，卻始終沒有到達(dá)理想的終點(diǎn)。因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了岔口，因而比常人多了幾分艱辛。但他們始終是朝著那個(gè)方向邁進(jìn)的。這通向成功的.路，是由一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想堆積而成的。這些小小的夢(mèng)想越多，路就會(huì)鋪得越平整。
但人生的路難免有坑坑洼洼，在經(jīng)歷了無數(shù)失敗后，我彷徨了，因?yàn)槲也恢澜酉聛碓撛趺崔k。當(dāng)我正處在迷茫之中的時(shí)候，一個(gè)網(wǎng)友和我說了一句話：
夢(mèng)想不應(yīng)該考慮太多的結(jié)果，只要有夢(mèng)想，敢于去追求夢(mèng)想，就是成功的！
我頓然醒悟過來。是啊，不論我的夢(mèng)有沒有實(shí)現(xiàn)，只要我付出過，努力過，得到了一定的經(jīng)歷，從而在心里埋下希望的種子。
雖然我曾和我的夢(mèng)擦肩而過，但我得到了一個(gè)充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)完美的過程。
朋友，掙開束縛去追夢(mèng)吧。雖然夢(mèng)想會(huì)一再與你錯(cuò)過。有時(shí)不經(jīng)意回頭一看，其實(shí)它們從來不曾遠(yuǎn)離。
我和的作文500字 篇2
前幾天，我收到了一份想了很久很久的禮物——捕昆蟲工具。工具箱里面有一個(gè)塑料鑷子，有一個(gè)可伸縮的網(wǎng)兜，還有昆蟲觀察器呢！當(dāng)然最讓人興奮的是那個(gè)粉藍(lán)的昆蟲籠！
剛一拿到禮物，我和妹妹就迫不及待地出發(fā)去捉昆蟲了�？墒俏覀�?cè)谠鹤拥囊巫由献撕冒胩�，也沒見到一只昆蟲。正當(dāng)我們要以失敗而告終的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在地上低低地飛著，我趕緊揮起網(wǎng)兜將它網(wǎng)了個(gè)正著。它全身毛絨絨的，觸角一動(dòng)一動(dòng)，挺溫順可愛的，沒有大人眼中的可怕呢！可是我一把它放進(jìn)籠子里，蜜蜂臉色一變，像暴躁的狂風(fēng)一樣，在籠子里亂飛亂撞。我和妹妹靈機(jī)一動(dòng)，呵呵，要不先把它餓餓暈，好服從我們兩個(gè)新主人啊。過了好半天，我們倆一看籠子，激動(dòng)的直跳起來，小蜜蜂像乖巧的小貓一樣趴在那兒，好像在說：“我再也不鬧了，快給我一點(diǎn)兒吃的`吧！”我們馬上去摘了一朵嬌艷欲滴的大花朵放在里面，小蜜蜂爬過來，我看見它伸出像吸管一樣的舌頭滿足地喝起了花蜜。可是好奇怪它為什么喝喝花蜜就喜歡搓搓腳呢？我馬上一查百度，原來它是在搓身上的花粉�。」�，你瞧，“呼啦啦，呼啦啦”勤勞的小蜜蜂又開始搓起了花粉來。
之后每一天的飯后散步，我和妹妹都會(huì)帶上小蜜蜂，媽媽還不忘笑我們呢！當(dāng)然每天也會(huì)給她采上幾朵香噴噴的花朵�？墒墙裉煳野l(fā)現(xiàn)捕蟲籠的門不知什么時(shí)候打開了，我們找了很久也沒找到那只可愛的小蜜蜂，雖然心里很失落，但我相信它更喜歡自由的生活，它也一定會(huì)更加快樂的！
我和的作文500字 篇3
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！闭l要是多讀書，讀好書，誰就是精神財(cái)富的擁有者。正因?yàn)槿绱�，我和它成了親密無間的'朋友，和它發(fā)生了許多不得不說的故事。
讀書
記得一個(gè)周末，我早早地寫完作業(yè)，本來以為可以過一個(gè)快樂的周末，好好看看書，可媽媽說：“多做些課外題，比讀這些閑書好處要大得多�！蔽译m然很不情愿，但又不敢違抗媽媽的“圣旨”，只好放下書。做題時(shí)，我心不在焉，腦中還浮現(xiàn)著精彩的故事情節(jié)，做題太沒勁了。我說：“媽媽，我要上廁所。”媽媽顯得很無奈，“快去快回�。 蔽翼樖譅垦虻啬昧吮竟适聲�，溜進(jìn)廁所。故事的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，使我舍不得放下�！昂昧藳]有，快點(diǎn)兒！”門外傳來媽媽的催促聲�！熬秃�！”我把書藏在衣服里，走了出去。真是有驚無險(xiǎn)�。�
藏書
平時(shí)，媽媽不讓我看閑書，可是“上有政策，下有對(duì)策”，對(duì)付媽媽我有一個(gè)絕招。那天放學(xué)，我匆忙回到家，趁媽媽還沒回來，我拿起課外書，先大飽眼福。忽然，我聽見門響，肯定是媽媽回來了，我連忙把課外書夾進(jìn)語文書里，往后翻了幾頁，看起課文來。媽媽進(jìn)來，見我在讀課文，什么也沒說就走了出去。我又津津有味地看起課外書來。耶！我的戰(zhàn)術(shù)真是天衣無縫！
這就是我和書之間既有趣，又不得不說的故事。你們是否經(jīng)歷過這樣的事呢？
我和的作文500字 篇4
我家有幾只小鵪鶉，現(xiàn)在才一個(gè)多月。它們剛來的時(shí)候，連站也站不穩(wěn)，就跌跌撞撞地跑了起來，不是幾個(gè)撞在一起，就是被刮到一個(gè)地方。我心疼地把它們抱起來，放進(jìn)籠子里，悄悄地說：“小乖乖，別亂跑，好好呆著��！”它們好像聽懂了我的話，呆呆地看著我，又跑到食槽里吃東西，大概是餓了吧！
過了兩三個(gè)星期，小鵪鶉們換毛了，翅膀上毛茸茸的.飛行漸漸變成了硬硬的翎毛。它們拼命地往籠子上的一個(gè)架子上飛�？墒�，有一只小鵪鶉好像知道了什么，它順著欄桿爬上了秋千，又順著秋千蕩到了架子上。可是它根本不會(huì)飛，一不小心，把下面的兩個(gè)小鵪鶉壓住了，我忙把它們拉開。
過了一個(gè)月，小鵪鶉漸漸長大了。大概是缺乏運(yùn)動(dòng)吧，不會(huì)飛，連跑起來動(dòng)作也不利索�？磥恚乙獜�(qiáng)制它們“運(yùn)動(dòng)”了。每天八九點(diǎn)，我就開始我的計(jì)劃了。首先，把鵪鶉放上架子，在籠子底鋪上厚厚的海綿。不一會(huì)兒，鵪鶉一個(gè)一個(gè)地掉了下來，為什么呢？因?yàn)轾g鶉好奇，甚至在懸崖上也要往下看，一不小心，就會(huì)掉了下來。“咚、咚”，鵪鶉們彈了起來，我每看一次心就像被針扎一樣痛，可是，不這樣做，鵪鶉們會(huì)喪失它們的本能，我只能這么說了。
一個(gè)多星期后，我來到鳥籠邊，發(fā)現(xiàn)鵪鶉們不見了。它們?nèi)ツ牧四�？我緊張地四處張望�！把�，原來在這里！”鵪鶉們圍著飼料轉(zhuǎn)呢！“砰！”我把門打開了，鵪鶉們驚得飛了起來。它們會(huì)飛了！我恨不得把它們都摟在懷里。
我十分喜歡它們。
我和的作文500字 篇5
這只雞——爺爺家自己養(yǎng)的，從我和它第一次見面后，我們倆就杠上了，結(jié)下了“不解之仇”。因?yàn)樗麑?shí)在太囂張，一身黃中帶白的毛發(fā)從頭到尾，極其順暢地長下來，一對(duì)有力的雞爪牢牢地抓住地面，好似是焊住的;一雙犀利的.眼睛和一個(gè)尖尖的雞嘴，再加上最引人注目的大紅冠，怪不得這么囂張，于是，我便叫它“紅冠好漢”。
按理說，雞都是怕人的，只要雞一看見有人，便會(huì)小心起來，若人再走近些，雞便會(huì)慢慢退后或走開�？伞凹t冠好漢”并不這樣。我和它相向而行，它見了我，好像司空見慣，什么事沒都。當(dāng)我倆離得很近的時(shí)候，“紅冠好漢”只是在我的鞋上啄了幾下，邁開大步，威風(fēng)凜凜地?fù)P長而去，好像它就是這里的主人，院子里的一切，都?xì)w它管。我當(dāng)時(shí)就驚呆了，也許這是成天散養(yǎng)的緣故吧，已經(jīng)不怕人了。不過，它惹了我，就要付出代價(jià)，更何況這還是一只乳臭未干的雞。我立刻追上去，朝著它就是一腳，“紅冠好漢”站起來，看起來很有斗志。我沒給它機(jī)會(huì)，又踢翻了它幾次，它可能知道跟我硬拼不是辦法，就往灰多的地方跑去，我繼續(xù)趕，在院子里玩起了“全員加速中”的游戲。突然，它扇起似乎足以遮天的翅膀，卷起一陣陣灰塵，我沒辦法，只能捂住口鼻，在“煙霧陣”中節(jié)節(jié)敗退。
從此，我一回爺爺家，就會(huì)想起與“紅冠好漢”較量的場(chǎng)景，因?yàn)樗涊d了我兒時(shí)最美好的回憶……
我和的作文500字 篇6
書，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧的鑰匙。在媽媽的書房里珍藏的《詩歌大全》、《冰心散文集》、《三國演義》……都讓我愛不釋手。
起初是爸爸帶著我走進(jìn)書籍的世界，可后來，爺爺反對(duì)我看課外書，他說看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)的。而我卻執(zhí)迷不悟，非看不可，爺爺沒辦法，只好讓我繼續(xù)閱讀。
隨著年齡的增長，我的課外書也漸漸“升級(jí)”了。從《少兒童話故事》到《小學(xué)生作文大全》，從《成語故事》到《科學(xué)游戲》……看了這些書，我體會(huì)到了作者記錄這些故事的心情，明白了科學(xué)家們努力尋找奧秘的艱難。
有一次，家里的大人都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，我走進(jìn)了媽媽的書房，拿走了一本她最愛看的《紅樓夢(mèng)》，坐在一張凳子上聚精會(huì)神地看著，感受主人公怎樣在奶奶家里和弟弟、姐姐一起開開心心地度過每一天，怎樣……直到媽媽下班回來，我才回過神來。
爺爺知道我與書建立了深厚的感情后，再也不反對(duì)我看書了，而是源源不斷地給我買回適合我看的.課外書。
讀書伴我成長，每當(dāng)我讀完一遍后，書好像在引導(dǎo)我看第二遍，讓我體會(huì)作者的思想感情。有一句英國諺語：書是儲(chǔ)積智慧不滅的明燈。書是我的好朋友，我愛讀書，書給我?guī)砹酥R(shí)，給予我更高的智慧，讓我在成長的道路上，前進(jìn)得更快！
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