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我和朋友小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我和朋友小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我和朋友小學(xué)作文1
你可知道,一片落葉可以引出無(wú)窮繾綣;你可知道,一頁(yè)書(shū)簽可以帶來(lái)無(wú)窮回憶,無(wú)比眷戀你可知道,一份濃濃的友誼情卻也可以讓人潸然淚下。朋友,我們有一個(gè)約定。
人,往往如此,現(xiàn)實(shí)的東西不懂珍惜,一旦失去才知道珍惜。于是,漫漫人生有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。
永別才知我們的友誼似天地一樣寬大,似海洋一樣深,萬(wàn)物世間都哭泣著。我們立下了海誓山盟,許下約定還有來(lái)生,讓我們?cè)俅螖y手播下友誼的種子。
只那么一夜,樹(shù)葉便灑落一地,不由得驚嘆秋雨竟如此冰冷無(wú)情。
只在那一夜,朋友永遠(yuǎn)伴隨著秋雨,他走了,是一場(chǎng)車(chē)禍結(jié)束了他年輕的生命。此時(shí)此刻,我們?cè)S下的.約定還有來(lái)生,我們?cè)僮雠笥。秋雨同我的淚水一并而下,花草樹(shù)木都低下了頭,在默默地哭泣著,哭泣著
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,秋雨熄滅了新的一根紅燭的那一刻來(lái)臨時(shí),生命年輪上的痕跡就永遠(yuǎn)消逝了。
秋雨再次淅淅瀝瀝,一切秋天的回憶重新在有雨的日子里還原成一種清晰,甚至一切細(xì)節(jié)都一一浮起。就在這淅淅瀝瀝的秋雨中正是與朋友約定的一年。
一切的記憶都是歷歷在目,朋友的走帶給我無(wú)限的悲傷,陰影的籠罩永遠(yuǎn)是那么黑暗。
朋友,我們的約定,我們的海誓山盟,朋友來(lái)生你一定是我最好的朋友,友誼的種子將更加穩(wěn)定。珍貴。呼喊聲在天空山間回蕩著,回蕩著秋雨伴隨著呼喊聲落在世間的每一個(gè)角落。朋友,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
朋友,你化作絲絲細(xì)雨,播種我們的種子,朋友,我們的約定在秋雨的洗滌下,將會(huì)更加珍貴。
朋友,你與我有個(gè)約。
我和朋友小學(xué)作文2
我和你從小就是好朋友。
一年級(jí)的一天,我在學(xué)校里受了委屈,哭著跑回了家。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):心情不好的時(shí)候,看看你,心情會(huì)好一點(diǎn)。這是真的嗎?于是,我翻出了你的一位好兄弟??《逗你開(kāi)心》。你告問(wèn)我:太陽(yáng)一升起,明明就起床,人們?yōu)槭裁催說(shuō)他是懶蟲(chóng)?我很納悶,這么說(shuō)來(lái)我們都是懶蟲(chóng)啦?到后來(lái),你告訴我答案,是因?yàn)槊髅鞣块g的窗戶(hù)是朝西邊的。哈哈,有趣!你繼續(xù)問(wèn)我,什么狗不會(huì)叫?剛生下的小狗?不對(duì)。啞巴狗?沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的狗。我只好請(qǐng)教你,原來(lái)是熱狗!太有趣了,你真把我給逗笑了。
從此,我就把你當(dāng)作我最好的朋友對(duì)待;丶铱傄纯茨悖X(jué)前,總要和你聊聊天。開(kāi)心的時(shí)候,總是和你分享心情。郁悶的時(shí)候,總想聽(tīng)你告訴我稀奇古怪的事。后來(lái),你們家族的成員越來(lái)越多,占領(lǐng)了我的書(shū)柜,占領(lǐng)了我的床頭。就連家里的衛(wèi)生間也能找到你的好幾個(gè)兄弟。你在這幾年里,告訴我世界上有很多稀奇的'事??我們身邊有著無(wú)數(shù)的迷;我們的血管連起來(lái)可以繞地球3圈;睡覺(jué)時(shí)看到別人眼皮里的眼球在轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)他在做夢(mèng)……你還告訴我許多優(yōu)美感人的故事??善良美麗的白雪公主;小時(shí)候成績(jī)一點(diǎn)都不好后來(lái)卻成為大科學(xué)的愛(ài)因斯坦;還有讓人肅然起敬的英雄們……
從我認(rèn)識(shí)你起,我就和你形影不離了。你總能在我感到需要你時(shí)及時(shí)出現(xiàn),幫我排憂(yōu)解難。你的每個(gè)兄弟姐妹,我都會(huì)好好珍惜。我愛(ài)你??可愛(ài)的書(shū)。
我和朋友小學(xué)作文3
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開(kāi)我的,恐怕只有幾個(gè)。
在這幾個(gè)之中,有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)陪在我身邊。每當(dāng)我遇到不懂時(shí),總是它來(lái)幫助我;每當(dāng)我沉悶時(shí),又是它來(lái)為我解心結(jié);每當(dāng)我不高興時(shí),它又為我說(shuō)笑話(huà),講故事。這個(gè)特殊的好朋友就是——書(shū)。只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快,從它那里,我能學(xué)到好多知識(shí),得到很多快樂(lè)。有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),我欣喜若狂,因?yàn)槲以缇涂粗辛艘槐緯?shū),就差媽媽給我買(mǎi)了。買(mǎi)完書(shū),我就準(zhǔn)備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯,當(dāng)時(shí)我看的如醉如癡、津津有味。整個(gè)人已經(jīng)完全浸入到書(shū)的王國(guó)去了,現(xiàn)在正在王國(guó)里遨游呢!大家猜猜接下來(lái)我會(huì)怎么做?我竟然把書(shū)給咬了當(dāng)飯吃,媽媽看見(jiàn)了,笑我真是個(gè)書(shū)呆子。我也覺(jué)得,呵呵。繁星如斗,夜色靜意,喜歡讀一本童話(huà),讀到會(huì)心之處,常喜歡仰望星空,到星際中隨王子和公主跳舞,看丑小鴨變身為白天鵝。也許,童話(huà)世界里的一切都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但在忙碌的世界中,靜靜的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,會(huì)飛到美人魚(yú)所住的海底王宮中,聽(tīng)她動(dòng)人的嗓聲唱出動(dòng)人的歌。我喜歡讀《做個(gè)有出息的`女孩》,里面有八十一個(gè)勵(lì)志故事,讓我懂得自信是女孩的生命,我們要靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者,女孩因可愛(ài)而美麗,懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習(xí)慣害了你,愛(ài)讀書(shū)的女孩有智慧,好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)。書(shū)好比是翅膀,我們讀書(shū)越多,就飛得越高;書(shū)好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我和朋友小學(xué)作文4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的'小木船扔在了地上,也把他的木船給弄壞了。就這樣,我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。
我到家后,坐在椅子上想:他有什么權(quán)利弄我的船,一定是他看我的比他做的要好,所以才故意摔我的木船。他今天太過(guò)分了,居然踩壞了我的小木船,難道他忘了我們是朋友嗎?可下結(jié)論時(shí),我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺(jué)。第二天早上剛到教室,就看見(jiàn)他往我抽屜里塞東西,我跑去一看,抽屜里沒(méi)有什么東西,只有一張紙條。我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我錯(cuò)了,其實(shí)我也不是故意的。
我恍然大悟。就在這時(shí),陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上,低頭說(shuō)向我道歉。
歉還沒(méi)道完就被我打斷了:“應(yīng)該是我錯(cuò)了,我不該踩你木船的!彼终f(shuō):“我們還是朋友嗎?”
“是!永遠(yuǎn)都是!”我說(shuō)。
友誼是一碗水,君子之交淡如水;友誼是一壺茶,細(xì)品慢咽才有滋味。
我和朋友小學(xué)作文5
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車(chē)上學(xué),一起回家,有好吃的東西會(huì)一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。
有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時(shí)候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。
“什么?”我還是第一次聽(tīng)到有人給我取這么難聽(tīng)的外號(hào),我非常生氣,完全控制不住我自個(gè)兒的情緒。我簡(jiǎn)直像離弦的.箭一樣直沖到他的身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。就在這時(shí),我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說(shuō)了一句狠話(huà):“如果再讓我看見(jiàn)你,你的小命就不保了!本瓦@樣,我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,我一口也沒(méi)動(dòng);寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,感覺(jué)心里有塊大石頭;覺(jué)也睡不著,總回想著我的話(huà)是不是說(shuō)重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天,我在校車(chē)上對(duì)申冰睿深深地鞠了一躬,請(qǐng)他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財(cái)富,我們要珍惜它。我覺(jué)得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼,因?yàn)檫@不值得。
我和朋友小學(xué)作文6
“都說(shuō)友情,是世界上難得的情感。他比金子,寶石都要昂貴。正是她的來(lái)之不易,才使人倍加珍惜。
題記
我的同學(xué)兼朋友—王宇航,個(gè)子高高的,肥瘦勻稱(chēng)。頭發(fā)蓬松,從外表就顯示出憨厚,老實(shí)的性格。但是,有些事不能只看外表,還要看內(nèi)在。這家伙正是如此,如果用狡兔三窟來(lái)形容他,那真是在恰當(dāng)不過(guò)了。而他又有一點(diǎn)幼稚,滑稽。每天他都是那么開(kāi)心,樂(lè)觀。我不知道是什么原因,致使他這樣。有人說(shuō):“朋友可以使快樂(lè)加倍,使悲傷減半!边@是有一定道理的。
那日,雪下得很大,北風(fēng)把骨頭穿透了。周?chē)囊磺徐o寂了。世界仿佛被靜音一般。頓時(shí)無(wú)限的寧?kù)o。我們補(bǔ)完課,便快速的跑出來(lái),他顯得不太自然,邊走路邊問(wèn)我問(wèn)題。使人覺(jué)得他好像從哪個(gè)無(wú)知的世界里出來(lái)。但我想他一定是故意的,對(duì)待周?chē)囊磺,他覺(jué)得那么有趣味。
到了車(chē)站,他總是講一些生活中遇到的事情,和我分享。我覺(jué)得朋友就是,想吐露心聲,可以分享和信任的人。公共汽車(chē)來(lái)了,我們匆忙的.上車(chē),到車(chē)上,他總是裝作不認(rèn)識(shí)我,還不時(shí)的在笑。有時(shí)他還叫我“小朋友”我覺(jué)得他和魯迅筆下的“阿長(zhǎng)”不相類(lèi)似。到了下站的時(shí)候。他便說(shuō)再見(jiàn)。真是叫人好笑,又感慨。
!在生活中,有這形形色色的人。而正是這些人給了我們生活中的溫暖,對(duì)生活的信心,和自身的充實(shí)。
生活中最美好的情感,無(wú)非是友誼和情感。而這一切我卻感受到了,我很幸運(yùn),又很懷念。也許我和魯迅一樣。有著善良的,憨厚的已友……
初三:李帥
我和朋友小學(xué)作文7
我的朋友鄭婕有著一雙烏黑的閃閃發(fā)亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑,她一笑就停不下來(lái),但是她一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩,非常的可愛(ài),人人都夸她漂亮。
有一次,老師讓同學(xué)們每個(gè)人都做一張關(guān)于時(shí)間的書(shū)簽在班里評(píng)比。星期六,我正在家里做書(shū)簽,鄭婕來(lái)我家找我玩,我剛剛發(fā)現(xiàn)書(shū)簽上的字寫(xiě)錯(cuò)了,正準(zhǔn)備拿膠帶紙粘,鄭婕看到了,說(shuō):“我?guī)湍憧纯瓷厦嬖摦?huà)什么吧!”我答應(yīng)了。
她說(shuō):”你看,這里的字體可以改成這樣,這個(gè)字寫(xiě)的有點(diǎn)大……“過(guò)了十分鐘,書(shū)簽終于做好了,我連忙感謝鄭婕,她很謙虛地說(shuō):”沒(méi)事,這點(diǎn)小事不用感謝我!
到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的`書(shū)簽是最漂亮的,還在班里得了一等獎(jiǎng)。我心里十分地感謝她。
鄭婕幫助了我許多的事情,我也會(huì)為她做一些我盡可能做到的事。
有一次,她正在折紙,可是折到一半忘記怎么折了,我問(wèn)她要折什么,她說(shuō):“我想折千紙鶴,可是折到這里忘了怎么折了。你能教教我嗎?“”當(dāng)然可以了!拔一卮鹚。”于是,我便手把手地教她,一直教到她會(huì)為止。
我和鄭婕就是在互幫互助下結(jié)下深厚友誼的。
我和朋友小學(xué)作文8
友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。
記的`和星兒相識(shí)的時(shí)候是三年級(jí),那天他她正好跟我在一個(gè)宿舍里,我們?cè)谝黄鹆牧奶,說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和故事,我對(duì)她也有了些了解,她說(shuō)話(huà)委婉,行為文明,頭腦靈活,從此她變成了我的上鋪,我變成了她的下鋪。就是這么特別的一個(gè)中午。我又交到了一個(gè)知心知自的好朋友。
從那天起,她便每天中午放學(xué)后,在教室門(mén)外等著我,和我一起去吃飯,然后在一起回宿舍。不管她有多著急,多餓,她都會(huì)一直等著我,哪怕我是最后一個(gè)從教室出來(lái)的。就從她每天堅(jiān)持的等著我這一點(diǎn)我看出她注重情義。我相信她,她便信任我。從此我們的友誼就更深厚了。一直到六年級(jí)都相處的很融洽。
那天,我不舒服,鼻子不通氣,頭暈眼花,四肢無(wú)力,我走到樓梯口,星兒似乎看出了我的身體狀況,可我并沒(méi)有跟她說(shuō),她就幫我拿著作業(yè),拉著我的手走到了吃飯的教室,此刻我感到整個(gè)身體都很輕松。一股暖流,流淌到了我心里。星兒回頭微微一笑,說(shuō):“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)?”讓我感到一句問(wèn)候是多么的甜美,有朋友的關(guān)心是多么美好!我們心有靈犀,心靈相知!愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
人的一生少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助,共同進(jìn)步。相信我們的友誼就像一艘小船,在無(wú)盡的大海里永遠(yuǎn)航行!因?yàn)樗澈蟮膭?dòng)力是永不熄滅的友誼!
我和朋友小學(xué)作文9
11月初休了一周的病假,12月初又休了一周的病假,桐桐小伙子,原本難得生次病的,自從上了幼兒園,就整成了每月一休。心疼吧,無(wú)奈吧,沒(méi)有辦法的事情,小朋友們都是這樣過(guò)來(lái)的,免疫系統(tǒng)就是在這周而復(fù)始的折磨中建立起來(lái)的。
自從第一次生病請(qǐng)假,桐桐就明白了,生病是可以不上學(xué)的,這是一個(gè)非常好的正當(dāng)?shù)睦碛。所以,每周日晚,臨睡前,小朋友就開(kāi)始表演了:“我身體不好。”然后東倒西歪的咳嗽?xún)陕,那意思是,病了,明天就不上學(xué)了。與他硬碰硬是不行的`,干脆假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),該干嘛干嘛,第二天照例送去學(xué)校,相安無(wú)事。
其實(shí)桐桐已經(jīng)明白了,不上學(xué)是件不好的事。上周在家病休,某日,外婆帶出去散步,苗苗婆婆才問(wèn)了他一句:“桐桐,今天沒(méi)上學(xué)?”小子臉色立馬變了,拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門(mén)見(jiàn)人,還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園,除了愛(ài)生病這點(diǎn)不好,其他方面都還令人滿(mǎn)意,比如自理能力強(qiáng)了,性格更開(kāi)朗了,總的來(lái)說(shuō)是利大于弊。
我和朋友小學(xué)作文10
在我六歲的時(shí)候,我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來(lái)它生了一窩可愛(ài)的小狗,一共8只,可惜死了5只,賣(mài)了2只,留下一只,我給它起了個(gè)名字叫“艾倫”。從小我們一起成長(zhǎng),我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺(jué)中, 我看著小艾倫從一丁點(diǎn)長(zhǎng)到我抱不動(dòng),在隨后的4年里艾倫不斷的認(rèn)識(shí)新的'朋友',當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)識(shí)一些好朋友,我們的感情不斷發(fā)展,漸漸地,我們已經(jīng)成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段,有一個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘掉的故事。
有一天,我在跟艾倫玩耍,突然有一只瘋狗沖我撲過(guò)來(lái),我拼命的`向前跑,在我將要被追上的時(shí)候,我聽(tīng)到一陣狗的嘶叫摔打聲,我回頭一看,是艾倫和那只狗在拼個(gè)你死我活。最后,艾倫勝利了,它把那只狗趕跑后跑過(guò)來(lái)舔我的臉,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它那長(zhǎng)滿(mǎn)絨毛的額頭上凹了一塊,還流滿(mǎn)了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭,心里難過(guò)極了,我抱著它哭了。而它還在不停地舔我,好像在安慰我似的。人與動(dòng)物之間是有感情的,只要你善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)保護(hù)你。
我和朋友小學(xué)作文11
皮皮是誰(shuí)?小男孩?No. 小女孩?No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請(qǐng)求媽媽才給我買(mǎi)的,這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當(dāng)時(shí)所有兔子中,我一眼就看中了皮皮,它有著一身雪白的絨毛,好像一個(gè)小雪球,嘴上還有兩簇灰色的毛,像長(zhǎng)著一對(duì)八字胡,甭提多可愛(ài)了。
它之所以叫皮皮,當(dāng)然是因?yàn)樗浅U{(diào)皮了,皮皮只要醒著,就會(huì)在籠子里蹦來(lái)蹦去,所以我把它原來(lái)的小籠子換成了大籠子。小家伙實(shí)在太聰明,別看它胖乎乎的,可是稍不留神,它就能找到最大的縫兒,鉆出去玩,看著兔去籠空,嚇得我心驚肉跳,恨不得把整個(gè)院子給翻過(guò)來(lái)。皮皮是不是很調(diào)皮啊?
皮皮跟它的小主人我一樣是個(gè)實(shí)足的吃貨,它只要一聽(tīng)到我的腳步聲,就會(huì)豎起兩只前腿,鼻子到處嗅,等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人,青菜、白菜、兔糧都是它的`最?lèi)?ài),每天我都是先喂飽它,自己再吃飯,每當(dāng)它美美地吃著東西的時(shí)候,就是我一天最開(kāi)心的時(shí)刻。
皮皮的排泄物也都是我清理,我一點(diǎn)都不覺(jué)得臟,因?yàn)樗墒俏易钭钣H密的好伙伴。
我和朋友小學(xué)作文12
我們班上有個(gè)人長(zhǎng)得雖然不帥,卻有的好聽(tīng)的聲音。在我們班上音樂(lè)唱歌的時(shí)候,總能聽(tīng)到他大笑時(shí)魔性的笑聲?伤麉s很愛(ài)管閑事,時(shí)常給人叫板。他就是———殷國(guó)軒,他的任性常常給他招來(lái)麻煩。
那次,我們班上音樂(lè)課,老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人唱歌,到他唱歌了,可他還沒(méi)有唱完,就哈哈大笑,他那魔性的笑聲,總能讓全班人笑的合不攏嘴。
愛(ài)管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧。他總會(huì)替別人打抱不平,招來(lái)一身不是?杉词故沁@樣,他還是那樣的善良?倫(ài)熱心的幫助別人。
那一次,因?yàn)槲也恍⌒淖擦耍乙粋(gè)人一下,害得我樓的跑,剛好他看見(jiàn),便當(dāng)起了我的救兵。我對(duì)他說(shuō),幫我擋一下,就這樣,我害得他也和我一樣滿(mǎn)樓的跑。
可是,他們速度太快,硬生生的'把無(wú)聊拖著回來(lái),就因?yàn)樗暮诵,也被待?jiàn)了這場(chǎng)漩渦里。最后實(shí)在不行了,我們只好向他們屈服,他們才放我們出去。剛出去,就上課了,好心的他失去這10分鐘的課余時(shí)間。
還有一次,他說(shuō)了,我們班一些女生的壞話(huà),讓他們聽(tīng)見(jiàn)了,把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘,都怪她的嘴巴,還有一次,她說(shuō)了,我們班一些女生的壞話(huà),讓他們聽(tīng)見(jiàn)了,把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘,都怪他的嘴巴。
愛(ài)管閑事,熱心大膽的,他讓我有喜歡又討厭。我這個(gè)朋友就是這樣,你覺(jué)得呢?
我和朋友小學(xué)作文13
世界上的朋友有許多種,有行俠仗義的朋友,有虛情假意的朋友,還有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢?
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友,不過(guò),有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。
那是一個(gè)月前的一天,李老師抱著一大堆卷子來(lái)到我們教室進(jìn)行測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),就有人哀嚎:“這是上個(gè)月學(xué)的`二單元唉,現(xiàn)在都學(xué)五單元了,前面的知識(shí)都忘得一干二凈了!”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫:“天!”
我就更別提了,學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢!我內(nèi)心大亂,突然想起了好友蓉蓉,到時(shí)她一定會(huì)幫我的。
開(kāi)始考試了,我連忙先把會(huì)的題寫(xiě)上,最后還剩幾道2分的題不會(huì),便寫(xiě)在紙條上扔給了蓉蓉。沒(méi)想到她不僅沒(méi)理我,反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了:好你個(gè)蓉蓉,走著瞧,哼!
下了課,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解釋?zhuān)依矶紱](méi)理她,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。之后的幾周里,我都不理她,有時(shí)也會(huì)默默地想,自己是不是太過(guò)分了?直到那次以后……
那天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子,一邊哼著歌走過(guò)來(lái),忽然看見(jiàn)了我,急忙飛奔過(guò)來(lái),把她的雨傘遞給我,我不接,她就硬塞給我,說(shuō):“這時(shí)我希望能幫助你,可是不能在考試時(shí)告訴你答案,那樣只會(huì)害了你!”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景,我被深深感動(dòng)了。
第二天,我把雨傘還給了她,我們又和好了!我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友。∮涀×藛?
我和朋友小學(xué)作文14
星期六,我高興地來(lái)到泉城公園鴿子廣場(chǎng),看到有好多小朋友在喂鴿子,我也買(mǎi)了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢!總擔(dān)心它叨著我的手。
我還沒(méi)來(lái)得及給它掏出食料,它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著,我小心地背著它走來(lái)走去,嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和動(dòng)物,只要我們?nèi)祟?lèi)不傷害它們,它們就會(huì)親近我們,成為人類(lèi)的朋友,對(duì)嗎?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鴿子馬上圍上來(lái)頭也不抬地啄搶?zhuān)粫?huì)就吃光了,我背上那只飛下來(lái)吃時(shí),已經(jīng)沒(méi)了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它,它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺(jué)很好玩,又把一粒放到鞋上,幾只鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)械淖奈业男,有的啄我的襪子。我又買(mǎi)來(lái)一袋五顏六色的食料,放到腿上引來(lái)了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高舉起,幾只鴿子在我面前又飛又跳,我伸出手臂輕輕地托起,它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的'小眼睛望著我,好像在說(shuō)你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處,一群可愛(ài)的小鴿子快活地飛走了。
我告別了小鴿子,帶著一身土色"竹葉花"樂(lè)呵呵地往家走,因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊,小鴿子,你想我嗎?我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
我和朋友小學(xué)作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明義不小心把我的帥花了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地扔在地上,用腳把它踩了個(gè)粉碎,我才收手。陳明含著淚扭頭跑回了家。我見(jiàn)她跑遠(yuǎn)了,我也回家了。
第二天,在上學(xué)時(shí),我們?cè)诼飞吓雒媪,可這回誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),只顧自己低頭走路,我們就這樣走到了學(xué)校。放學(xué)了,我本能得往陳明的座位跑去,突然,我想起昨天才跟他吵過(guò)架!安荒芫瓦@樣認(rèn)輸了!”我這樣想道。我一路飛奔著走了。
這樣的冷戰(zhàn),一共持續(xù)了好久,直到有一天……
那一天,我放學(xué)回家,無(wú)意中看見(jiàn)了我放在書(shū)桌上的照片——我九歲生日的.合影。照片中有兩個(gè)人,一個(gè)是我,另一個(gè)不是別人,就是陳明。我呆呆地望著那張被精美相框包裹的照片,眼里頓時(shí)閃出了淚光,在淚水中清晰地浮現(xiàn)在我的眼前——我們互相擁抱在一起!……當(dāng)晚我不顧夜有多黑,在燈光的照耀下,我做出了做出了最精美的小木船,把它放入了書(shū)包。
次日,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)他來(lái)了,我便迎了上去。“對(duì)不起,”我先開(kāi)口了,“我不該把你的小木船毀壞,為此,我又做了一個(gè)新的,送給你!”我拿出那個(gè)充滿(mǎn)歉意的小木船給了他!捌鋵(shí),”他說(shuō),“其實(shí)我早就也做了一個(gè),只是不好意思開(kāi)口,我現(xiàn)在也把它送給你吧!他從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船,把他碰到我的手上。
從此,我們又成為了一對(duì)好朋友。我們相信,這段友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)!
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