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(實(shí)用)《讀》作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的《讀》作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
今天,我讀了《寒鴉》這個(gè)故事,讓我感觸很深。
這個(gè)故事主要講宙斯以美貌為標(biāo)準(zhǔn),選出鳥類之王。眾鳥悉心打扮。丑陋無比的寒鴉,撿起眾鳥脫落的羽毛,插在自己的身上,粘好。后來宙斯選了與眾不同的寒鴉為鳥類之王,眾鳥火冒三丈,紛紛從寒鴉的身上拔下屬于自己的羽毛。最后寒鴉又變回自己原來的`樣子。
故事中,令我印象最深刻的是寒鴉。寒鴉它為了能當(dāng)上鳥類之王,不斷地去偽裝自己。盡管它打扮得漂漂亮亮,但最后還是變回了原形,日常生活有許多人為了追求時(shí)尚,而標(biāo)新立異,最終失去了原來的自己。這只寒鴉警示著我們要拋開偽裝,堅(jiān)持原來的自我。
拋開偽裝,他們成就人生。貞觀盛世,給唐朝帶來了無盡的榮耀,在這個(gè)榮耀下,魏征起到了至關(guān)重要的作用。魏征作為一名臣子,他不像別人那樣只會(huì)阿諛奉承,他拋開偽裝,直話直說,成為了太宗的得力助手,成就了他的一生。
拋開偽裝,讓他們星光熠熠。當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)的歌手許嵩憑借他的實(shí)力唱功,簽約了一家知名演藝公司。在繁華的娛樂圈,他并沒有被名利迷惑,他堅(jiān)持了最真的自己,用自己的實(shí)力去演唱,去創(chuàng)作,從而征服了無數(shù)的聽眾。許嵩拋開了偽裝,成為了新一代歌壇巨星。
老鷹拋開了華麗的外表,翱翔蒼穹;松樹拋開嬌嫩的綠葉,四季常青。人只有拋開偽裝,才能活得最真。
《讀》作文500字 篇2
今天,我讀了一本書——《斑羚飛渡》,讓我內(nèi)心久久不能平靜。
這本書講的是在獵人的逼迫下,一群斑羚不得不飛渡懸崖,可小斑羚無法飛渡過去,老斑羚為了讓小斑羚活下來,竭盡全力頂住小斑羚,用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對(duì)岸,安全地活了下來,(老斑羚呢?)。
看完這本書,我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法,贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命,這種愛已經(jīng)超出了簡(jiǎn)單的血緣和親情,是偉大的,無私的,無法用語言來表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來啊,讓斑羚們不再飽受父死母?jìng)、家庭破碎的煎熬呀?/p>
讀這本書,我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵疑×,他們焦急地送我去醫(yī)院;我表演節(jié)目時(shí),他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝,腰也酸了,眼睛也累了;吃飯時(shí),他們每次都把最嫩的.菜挑給我吃,讓我茁壯成長(zhǎng)……爸爸媽媽非常愛我,我沒有理由讓他們生氣,沒有理由不努力學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)他們的希望!
《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺,不僅重新領(lǐng)悟了舐犢之情,更讓我明白了感恩之心!
。c(diǎn)評(píng):本篇文章從斑羚想到自己的爸爸媽媽,想到自己的生活,心靈受到無比的震撼。描寫斑羚時(shí),如再抓住幾個(gè)驚心動(dòng)魄的“鏡頭”,寫爸爸媽媽和我的生活,再抓住幾個(gè)生活中的細(xì)節(jié),就更好了。
《讀》作文500字 篇3
讀了林克全集我什么都不知道。人物情節(jié)啥的都不怎么太了解你知道里面的字?jǐn)?shù)太多了我都不想讀下去了,所以當(dāng)我讀第一夜的時(shí)候我就不讀了,我就知道他是垃圾小說,這是我明白了垃圾作文是怎樣煉成的。
簡(jiǎn)單一點(diǎn)說我對(duì)那些小說并沒有什么多大的興趣,這是出于無聊的心理罷了,如果每個(gè)人都能找到事做,鬼才懶得看小說。就是因?yàn)楝F(xiàn)在的初中壓力太大所以不得不無事生非,哎也難怪現(xiàn)在小說賣的這么火。
既然讀了一點(diǎn)我就說一點(diǎn)吧。林克全集主要是講一個(gè)平凡的小子,做夢(mèng)想做一個(gè)偉大的騎士?墒且淮涡⌒〉淖児,讓他的美夢(mèng)換了一個(gè)方向。從以上這段話中不難看出來又是青蛙變王子的老套劇情,不可不說作者還真是能瞎編,就這樣一老套的劇情竟然足足寫了800葉子,佩服佩服。
第一接觸這本書的時(shí)候有一種想把它一次性看完的沖動(dòng),但最后還是算了吧,時(shí)間告訴我這是不可能的,所以很遺憾沒能讀完。
對(duì)于這本書的作者我想說的是你太有才了,不知道你還有沒有其他的小說拿來我耍耍,不過我想告訴你我上次買你這本書用了88元,下次能不能便宜點(diǎn)。資金很緊張的平時(shí)上學(xué)的`時(shí)候我都舍不得買東西吃。
放心吧我一定把你寫的這本書讀完的,最后我在寫一個(gè)完整的讀后感,這才是我的主要任務(wù)啊,暑假快到了,祝各位大哥哥大姐姐沒事的時(shí)候就多看看小說,放松放松。好了我就說的這里了,學(xué)習(xí)固然重要但是身體才是革命的本錢哦!
《讀》作文500字 篇4
猶記得初次遇見她的那天,云淡風(fēng)輕。如煙花般的三月,稍縱即逝。丁香爛漫的綻放,香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。
細(xì)雨淅瀝。青石鋪就的悠長(zhǎng)小巷,望也望不到頭。自那次初見,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她的模樣。撐著油紙傘,念著她那憂傷的目光,默默彳亍著,靜靜尋覓著,多希望在這寂寥的`雨巷,逢著這位丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
若不是家族恩怨,若沒有家人的歇斯底里,我們,或許也就不會(huì)有那么多的苦;蛟S我們也可以像其他的情侶一樣,在一個(gè)飄香的季節(jié)結(jié)成連理?扇缃瘢@一切都變成了幻想。
我們,可不可以不勇敢。這樣就可以懦弱地藏匿在巷子里,不顧他人的閑言碎語,不管他人的指手畫腳。只有我們,相互攙扶著,在這浪漫的小巷里攜手到老。
明明知道你已隨父母離去,明明了解你已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在這條小巷里,明明千遍萬遍地告訴自己忘記你。已經(jīng)不能和你呼吸同一城的空氣,已經(jīng)感受不到你的氣息。丁香花又開,婆娑的花影里,你憂愁的目光在我的記憶里投影,湮染了往事的靜謐。如果可以,愿人生只如初相相遇。
我似乎還能看得到,你帶著愁怨向我走近,默默吐出一句————今生君負(fù)我,來世亦念君。你太息般的眼光灼傷了我,我聽到風(fēng)雨都在悲泣,你靜靜的遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。我向著你的背影,喃喃道,愿得一心人,白首不相離。
《讀》作文500字 篇5
最近,我讀了一本書叫《海底總動(dòng)員》,讀后感受頗深。
一個(gè)家庭中擁有一位像《海底總動(dòng)員》中的父親馬林那樣疼愛自己的兒子,那么,這個(gè)家庭一定是幸福、快樂的。
馬林的.妻子叫珊珊,為馬林生了四百個(gè)孩子?墒,正在它們高興的時(shí)候,一只鯊魚正在隱隱約約地向它們游來。厄運(yùn)發(fā)生了,姍姍死了,四百個(gè)孩子只剩下一個(gè)。馬林就照姍姍喜歡的名字給這一個(gè)幸運(yùn)的孩子取名為“尼莫”!澳崮痹诘谝惶焐蠈W(xué)的時(shí)候,因淘氣,被人類捉走了。這位父親就堅(jiān)持不懈地找,最終,它和好朋友多莉一起找到了“尼莫”。雖然再找的過程中有很多痛苦,但是,在它那堅(jiān)持不懈的努力下,在許多動(dòng)物的幫助下,“尼莫”得救了。
也許,是父親堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了動(dòng)物們;也許,是兒子的不幸遭遇打動(dòng)了動(dòng)物們。從這本書中,令我最感動(dòng)的還是父親堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí),也告訴我們:父愛永遠(yuǎn)是最偉大的。
就像我爸爸,他就很愛我。
有一次,我的腿只有傷了一小塊,但我爸爸還是象出什么大事似的,著急的樣子問我:“腿怎么樣,用不用上藥呀?”說完,就去拿藥去。給我抹了,我疼得一聲:“啊呀!”爸爸問:“疼嗎?要是疼的話,我給你輕點(diǎn)!蔽艺f:“疼。”爸爸就輕點(diǎn)。
不僅是這件事,爸爸還風(fēng)雨不顧地送我上學(xué)。所以,我進(jìn)步很多?傊,還有很多很多。事越小,爸爸對(duì)我就越關(guān)心,這就體現(xiàn)出爸爸很關(guān)心我、很愛我。
通過這本書,我懂得了父愛。
《讀》作文500字 篇6
當(dāng)我拿到這本不起眼薄薄的小本子的時(shí)候,我好奇地想:這本書到底有什么好看!
翻開書看了一篇文章后,我不禁怔住了:一個(gè)男生在用泥塊砸班上的同學(xué),陶校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后立即阻止了他,并且放學(xué)后到校長(zhǎng)室去,這個(gè)男生叫王友。放學(xué)了,王友提心吊膽地走進(jìn)辦公室?墒虑椴⒉皇窍氲哪菢,陶校長(zhǎng)從口袋里拿出一粒糖獎(jiǎng)給了王友,說:“這是因?yàn)槟惆磿r(shí)來這里,而我卻遲到了!蓖跤洋@疑地接過糖果。隨后,陶校長(zhǎng)又拿出一粒糖,放在王友手里,說:“這顆糖果也獎(jiǎng)勵(lì)給你,原因是我叫你住手打人時(shí),你也就馬上住手了,這說明你尊重我!边@時(shí),王友已經(jīng)有點(diǎn)不相信自己的.耳朵了。接著,陶校長(zhǎng)又拿出一粒糖,說:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生,你砸他們,證明你是一個(gè)正直的人,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你!”王友聽了,慚愧極了。他后悔地說:“陶校長(zhǎng),我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,是自己的同學(xué)啊!”陶校長(zhǎng)臉上露出了滿意的笑容,隨即拿出第四塊糖果遞給王友,又再次地笑了笑,走出了辦公室。
陶行知校長(zhǎng)真不愧是一位偉大的教育家,如此的事情,沒有一個(gè)人能這么寬容耐心地教育做錯(cuò)者,盡管陶行知先生已離開人世,但透過這個(gè)小故事,我似乎又聽到了陶校長(zhǎng)的聲音,看到他的身影,領(lǐng)略他的精神。陶行知先生也是一個(gè)偉大的愛國(guó)者,從小立志“我是中國(guó)人,要為中國(guó)人作貢獻(xiàn)!”
高大的身影永遠(yuǎn)留在我們世人心中!
《讀》作文500字 篇7
那些在哈利波特里的人,有的為愛掙扎,有的因愛內(nèi)疚,有的人認(rèn)為愛不值一提,其實(shí)只是為了去拋棄曾經(jīng)不幸的自己,還有因愛而瘋狂……今天,我來盤點(diǎn)一下哈利波特里那些讓我印象深刻的人,讀后感《讀《哈利波特》有感450字》。
伏地魔:這個(gè)人使我印象非常深刻,他會(huì)做出一些鄧布利多覺的是低級(jí)錯(cuò)誤的錯(cuò)誤,其實(shí),我從來都不覺得伏地魔很十惡不赦,或許他在拋棄自己的名字,湯姆里德爾的時(shí)候,心里也會(huì)有一絲悵惘:改變名字與容貌,其實(shí)更多的是為了拋去曾經(jīng)不幸的那個(gè)自己罷……
貝拉特里克斯萊斯特蘭奇這個(gè)愛使用鉆心咒折磨別人的女人,這個(gè)愛了伏地魔一輩子的女人,她的.愛意,不像西弗勒斯的深沉,她,就要做獨(dú)一無二的,藐視除了伏地魔以外的任何人,她愛得瘋狂,也愛得轟轟烈烈,貝拉在最后死在了伏地魔之前,這或許是一種解脫,至少?zèng)]親眼看著伏地魔失敗罷。
西弗勒斯斯內(nèi)普教授:你是我在哈利波特里見過的最溫情的人,你的溫情不會(huì)那樣子的表現(xiàn)出來,我只叫你教授,你是我心中的教授,你的愛,轟轟烈烈而又深沉,記得相信你是在第三部的電影版,導(dǎo)演加了一個(gè)鏡頭,盧平變成狼人,你奮不顧身的把哈利,羅恩和赫敏擋在了身后,就是那樣的一個(gè)極為細(xì)微的動(dòng)作,讓我徹底地相信了你,阿不思,西弗勒斯,你的名字中含有兩位霍格沃茨校長(zhǎng)的名字,其中一個(gè)就是斯萊特林的,他可能是我見過的最勇敢的人……這是莉莉的兒子說出來的,是對(duì)他那唯一一個(gè)繼承了莉莉那祖母綠色的眼睛的兒子說的,但dan當(dāng)他說出這句話的時(shí)候,你又在哪里的天涯海角……
《讀》作文500字 篇8
暑假里的一天,爸爸送給我一本書—《走進(jìn)南!。拿到書的時(shí)候,我立刻被里面的花花綠綠的圖片吸引了,美麗的風(fēng)景、蔚藍(lán)的海水、未知的生物,可是南海在哪里呢?離我們這里遠(yuǎn)嗎?那里好玩嗎?帶著一連串的問號(hào),我開始了我的書本南海之旅。
南海在我國(guó)大陸的東南方,是一片廣闊浩瀚的海洋,那里風(fēng)光迷人,資源豐富,是一個(gè)豐富多彩的世界。在廣闊的南海海域,島、洲、礁、灘星羅棋布,像一顆顆珍珠撒落在海面上。
南海的海水,清澈幽藍(lán),整個(gè)海面看起來就像一塊巨大的深藍(lán)色的綢緞在飄動(dòng)。我仿佛也看到了那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的海水,聽到了海水拍打沙灘的“嘩嘩”聲。我看過三亞的海水,踩過象山的沙灘,可書中描寫的'南海更美,更迷人,更令人向往,我好想去看一看,玩一玩。
如果潛入水中,你能看到五彩斑斕的珊瑚礁和各式各樣的珊瑚,那一朵朵珊瑚色彩亮麗,形態(tài)各異。有的像一朵朵盛開的牡丹花,高貴、大方;有的像梅花鹿的角,盤旋交錯(cuò);有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,在翩翩起舞;有的像一只調(diào)皮的小狗,和同伴玩捉迷藏呢……這么多的珊瑚看的人眼花繚亂,還時(shí)不時(shí)有魚群在其中穿梭巡游,在一起構(gòu)成了一幅幅絢麗的海中美景,令人贊嘆不已。我也好想去看看這迷人的景色,可惜我現(xiàn)在還小,還不會(huì)潛水,等我長(zhǎng)大了一定要潛入海底去一飽眼福。
南海諸島還是一個(gè)大寶藏呢!那里有豐富的礦產(chǎn)資源、動(dòng)物資源、植物資源、化學(xué)資源、海水資源、動(dòng)力資源等,是名副其實(shí)的“藍(lán)色寶庫(kù)”。雖然我還不太了解這些資源的用途,但聽爸爸說這些資源可都是寶貝,這些資源在我們國(guó)家的建設(shè)中都能發(fā)揮出巨大的作用呢,我們一定要好好保護(hù)它們。
美麗的南海,富饒的南海,一個(gè)令人向往的地方,我期待與你的相遇!
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