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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的《時(shí)光》的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
時(shí)間,有兩張臉:白天與黑夜。白天,太陽(yáng)升上天空,陪伴我們,照耀著我們,給我們溫暖和光明,讓我們能全心全意地投入學(xué)習(xí),工作、生活。夜晚,月亮掛在天空,守護(hù)我們,給我們溫馨和寧?kù)o,讓我們盡情釋放疲勞和倦意。
時(shí)間有三條腿:秒針,分針和時(shí)針。秒針?lè)浅;顫�,步伐輕盈,滴滴答答的腳步聲警示我們珍惜時(shí)間。分針老實(shí),一步一個(gè)腳印,悄然無(wú)聲,不知疲勞,毫不猶豫地前行著。時(shí)針?lè)€(wěn)重老實(shí),定時(shí)踏響的節(jié)拍猶如號(hào)角,啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。
時(shí)間有三間客房:昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的事實(shí)和已經(jīng)凝結(jié)的色彩,今天永遠(yuǎn)陪伴著我們奔跑,明天是燦爛的未來(lái),永久的期盼。
時(shí)間有四套衣裳:春夏秋冬。微風(fēng)拂面,百花齊放,綠色綻放,波紋漾漾——春裝艷麗而美,把青春打扮得繁茂而秀美。夏裝則不一樣,明媚的陽(yáng)光、潔白的云朵、奔放的雨水、搖動(dòng)的.菜花是它的點(diǎn)綴。秋天來(lái)了,時(shí)間又換了一套衣服:藍(lán)天和白天是帽,金黃的麥苗是衣,深綠的小草成冷的色調(diào):晶瑩的雪花,陰冷的冬風(fēng),干枯的草地,冰涼的河水……
時(shí)間就像一個(gè)怪人,時(shí)而可愛(ài),討人喜歡;時(shí)而兇猛,令人討厭。時(shí)間如流水,一去不回頭。讓我們與時(shí)間怪人,一起賽跑吧!
《時(shí)光》的作文500字 篇2
一個(gè)人的一生,就是一座有了年歲的城墻,由無(wú)數(shù)個(gè)青翠的歲月堆砌而成。日子是一磚一瓦,生命是一梁一柱,而其華麗程度則取決于我們對(duì)時(shí)光的態(tài)度。
我是很討厭電子表的,時(shí)光的長(zhǎng)河似乎被那一串串跳躍的數(shù)字切割成了每一分每一秒,毫厘不差,卻也毫無(wú)生機(jī)。
對(duì)古老的日晷,我倒是有一種別樣的情愫,隨著太陽(yáng)的東升西落,光和影的分割,不疾不徐,理性而又不失浪漫。
在我看來(lái),時(shí)光是在三月的早春,看一群燕子,在深深的庭院銜泥筑巢;是在清涼的夏季,看滿(mǎn)池蓮荷,寂寞地在水中生長(zhǎng);是在風(fēng)起的'深秋,看一枚落葉,安靜地趕赴美麗的死亡;是在落雪的冬夜,看一只白狐,隱匿在幽靜的山林…………
我們的生命本就是由時(shí)間組合而成,故而珍惜時(shí)間應(yīng)當(dāng)成為人生之要義,孔子曰:“君子之心,在乎敬畏”,敬畏時(shí)光,就愈發(fā)重要了。歲月無(wú)邊,人生有涯,不要讓似水年華,匆匆而過(guò),不要辜負(fù)這僅有一次的人生!
遺憾的是,今天有太多太多的人迷失在時(shí)光之中,急功近利,唯利是從。再也沒(méi)有李白“花間一壺酒,對(duì)飲成三人�!钡睦寺僖矝](méi)有陶淵明“采菊東籬下”的悠然自得,再也沒(méi)有諸葛亮“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)”的闊達(dá)。
時(shí)光不可逆,過(guò)往終會(huì)零落成泥,把時(shí)光禁錮在官場(chǎng)上的風(fēng)起云涌,潮起潮落是否太不值得?待到年邁時(shí),方悔恨世界那么大,沒(méi)有去看看,逝者如斯,多少美景不曾領(lǐng)略。
時(shí)光匆匆,不妨端一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,歲月靜好。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”聽(tīng)著此歌,不知不覺(jué)地來(lái)到了20xx年的8月。
站在時(shí)光的路口,默看著熙攘的人群。時(shí)光是一條前行的路,風(fēng)無(wú)定,人亦無(wú)常。寧?kù)o的巷口,幽淡的時(shí)光,一晃,一天,一個(gè)季節(jié),瞬間也便過(guò)去了罷。或許,我們?nèi)詴?huì)徘徊,會(huì)沉浸在自己的世界里迷茫地尋找影子,回往時(shí)間的點(diǎn)滴,卻殊不知她在飄然的從我們的指尖溜走,那么她們又去哪里呢?又有多少的不甘心,不服輸,在時(shí)光的庇護(hù)下消失殆盡了呢?輕揉劃過(guò)指尖的光陰,我們行不同的路,看不同的.風(fēng)景。又或者,我們?nèi)栽跁r(shí)光里追逐時(shí)光外的守候,但我們要清晰的懂得“一個(gè)轉(zhuǎn)身就是一個(gè)光陰的故事,一眼回眸也便是一處曼妙的風(fēng)景”,這時(shí)光里,時(shí)光外,20xx年的8月,我們又肯留下些什么呢?每一片樹(shù)葉都有一只脈絡(luò),時(shí)光從指間溜走,這漫漫人生路,有太多的不得已;千千路轉(zhuǎn),也不太多的不得不,而我們的心之所悟,卻往往在哪一瞬間,我們無(wú)法改變世界,我們卻可以改變自己的觀念,改變自己就如白落梅所言“在這喧鬧的凡塵,我們都需要有合適自己的地方,用來(lái)安放自己的靈魂,也許是一座安靜的宅院,也許是一本無(wú)字的經(jīng)書(shū),也許是一條迷津的小路,只要是心之所往,都是驛站”。顯然,這20xx年的8月已要逝去,只要抓住剩下的期望,我們又何懼這流年一去不復(fù)返呢?
《時(shí)光》的作文500字 篇4
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。這一季的秋天,天高氣爽,一年一度的軍訓(xùn)也準(zhǔn)時(shí)赴約,在這流光溢彩的書(shū)頁(yè)上,繽紛著那些瀲滟的青春時(shí)光。
拂袖看過(guò)五天的軍訓(xùn)時(shí)光,我驀然回首,流連于那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
道是戎裝氣宇軒,原來(lái)磨礪多艱難。這攜筆從戎的時(shí)光,我們軍姿筆挺,昂首挺胸,堅(jiān)毅的眼神蕩漾起朝氣與活力。同學(xué)們?nèi)淌苤胰盏?煎熬,早已是汗流浹背,豆大的汗珠從臉頰滾落,昔日白嫩的肌膚越發(fā)黝黑。一路陪伴我們的教官不辭勞苦地教我們立正、轉(zhuǎn)身。正值年少的我們也不茍且,堅(jiān)決完成每個(gè)動(dòng)作、每項(xiàng)任務(wù)。校園內(nèi)的口號(hào)聲此起彼伏。那段時(shí)光流光溢彩,是年少最美的風(fēng)景。
二八二八,勇敢?jiàn)^發(fā),堅(jiān)韌不拔,不負(fù)當(dāng)下!這譜寫(xiě)壯歌的時(shí)光,從自由瀟灑的頑皮孩童,到堅(jiān)韌剛強(qiáng)的少年,學(xué)會(huì)做出軍人姿態(tài),不糾結(jié)于瑣碎,不驕縱于話間。目擊周而復(fù)始的跑操訓(xùn)練,堅(jiān)定的步伐,矯健的身姿,無(wú)不彰顯著莘莘學(xué)子的風(fēng)采。一聲聲吶喊在操場(chǎng)回蕩,整齊的咚咚聲也震撼人心。整齊劃一的隊(duì)伍來(lái)去匆匆,堅(jiān)守在教官身邊的身影亦是颯爽。同學(xué)們和教官不怕苦、不顧累,共同譜寫(xiě)、共同織就了訓(xùn)練過(guò)程中絢麗的景致。那段時(shí)光流光溢彩,是年少最美的風(fēng)景。
一中瀟灑美少年,不畏磨礪多艱難。千羨萬(wàn)羨眾學(xué)子,絕代風(fēng)華但相來(lái)。
如果說(shuō)青春是一本書(shū),攜筆從戎的軍訓(xùn)時(shí)光便是書(shū)中最亮的畫(huà)頁(yè);如果說(shuō)青春是一臺(tái)戲,譜寫(xiě)壯歌的軍訓(xùn)時(shí)光,便是戲中最精彩的一幕。感恩這段流光溢彩的軍訓(xùn)時(shí)光,教會(huì)你我同舟共濟(jì),攜手成長(zhǎng)。我將載著這份熱愛(ài),不負(fù)舊年月,亦無(wú)愧將來(lái)!
《時(shí)光》的作文500字 篇5
那些曾經(jīng)以為的離散歲月,又一次重回身邊。
時(shí)光斷出的層面,被地殼褶皺成永恒。
——題記
特殊的中秋之夜,難忘的班級(jí)聚會(huì)。大會(huì)堂前的臺(tái)階上,滿(mǎn)是洋溢著笑臉小戴王朝的成員。這是大家分開(kāi)后的第一次重聚。仔細(xì)觀察每個(gè)人的神情,也早不同于那時(shí)的悲憤和難舍難分。明媚的臉龐多了幾分釋然,互相取笑著仿佛又回到了從前。
“在新班混的咋樣�。俊�
“恩,很好,都已經(jīng)習(xí)慣了!”接著便是幾句半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的話,“是嘛?那可不許忘了我們哦!”
不再是從前的憤憤不平,多了的是一聲聲溫暖的關(guān)懷。重新的溶入,重新的適應(yīng),終于被明白,未嘗不是件好事。雖然16個(gè)集體中不再有一個(gè)因我們而存在,這又何妨?新的集體并非不好,只要我們有信心做好!
活動(dòng)愉快地進(jìn)行著,不知不覺(jué)中,拖著一貫悠閑的.步子,小戴竟已來(lái)到我們身后。我們習(xí)慣稱(chēng)呼他“小戴”,以前是這樣,現(xiàn)在依然如此。尤記那次最后的班會(huì),他依舊保持著以往的風(fēng)格,只是簡(jiǎn)短地說(shuō)了幾句話:“我不再教你們之后,見(jiàn)到我不要叫老師,隨便叫什么都可以。我們的身份是平等的,你們身上值得我學(xué)習(xí)的東西也很多�!庇谑谴蠹依^續(xù)親切地叫他“小戴”。他也依舊微笑著如同往日,像是看著自己地孩子……
曾以為將被遺忘的一切,并沒(méi)有遺忘。只是在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,悄悄折進(jìn)了書(shū)頁(yè)的某個(gè)章節(jié)。來(lái)去的年華,在晨光里反復(fù)出不舍,和充滿(mǎn)光影的前程。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
生命,從何而來(lái)—時(shí)光;快樂(lè),由何構(gòu)成—時(shí)光。時(shí)光,是組成生命的重要元素;時(shí)光,也是我們美好生活的重要因素。
時(shí)間,似繁多,似稀少。伴著春天燕子的歸來(lái),隨著夏日百花的盛開(kāi),伴著秋天楓葉的飄落,隨著冬日白雪的皚皚。我們領(lǐng)略到了太多人世間的美好,然而,那時(shí)間也從我們手中一點(diǎn)一點(diǎn)的溜去。轉(zhuǎn)到那廣闊的時(shí)間大海,飛向那圣潔的時(shí)間殿堂。我們自然也滴下了懊悔的淚珠。
時(shí)間去了哪里?又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)他們��?日月在天空交替,時(shí)間也宛若調(diào)皮搗蛋的孩童,不住地飛跑。早晨醒來(lái),日子從睫毛上輕盈的跳過(guò)。讀書(shū)時(shí),日子從一張一合的嘴邊飛過(guò)。專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)時(shí),日子從飛舞的筆尖上跨過(guò)。游戲時(shí),日子便從爽朗的歡笑聲中一躍而過(guò)。我發(fā)現(xiàn)他的離去,用手阻擋他的跑道,妄想讓他留下時(shí),日子從挽留的指縫中滑過(guò)。夜幕降臨,人們?nèi)胨�,日子也不停下飛奔的.腳步,而是敏捷的從人們的睡夢(mèng)中靜靜的流去。等我們與月亮告別,和太陽(yáng)問(wèn)好時(shí),他又從我們友好的眼神中飛一般的跑掉了。
時(shí)光的飛去,日子的流逝,構(gòu)成了生命中一個(gè)又一個(gè)美妙的瞬間。度過(guò)了十二個(gè)春秋的我,又何曾留下些什么呢?我何曾在歷史的長(zhǎng)河中留下記憶呢?無(wú)情的歲月吞噬了我的年華,而我卻放任自流,耗去了值得珍惜的每一分、每一秒。惋惜的是,為什么要讓他白白的走掉呢?
看著那發(fā)出“嘀噠”聲響的鐘,思索著:或許,這美妙的聲響就是對(duì)時(shí)光流去最美的演繹吧……
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