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【推薦】學(xué)生作文500字錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生作文500字 篇1
“啊……啊嚏！”
一個(gè)反沖力超大的噴嚏把我沖上了天！
咚！我居然落在王母娘娘的寶座上，把王母娘娘擠落人間！眾仙稀里糊涂，高呼：“大仙億歲！億歲！億億歲！”而可憐的王母娘娘在空中不幸被導(dǎo)彈擊中，掉到了沙漠里。
在天庭里，我可爽透了！一在群神仙屁顛屁顛地跟在我的身后，任我亂摘那千年一現(xiàn)、入地及化的仙桃去喂螞蟻。逛到月老宮，哈，沒(méi)人！于是，我開(kāi)始搗亂了！我先把梁山伯和祝英臺(tái)綁在一起，非要化蝶才能在一起，太可憐了。然后，我把貓和老鼠綁在一起，還有蛇和鳥(niǎo)、狼和人……
可我正玩到興頭上，鼻頭發(fā)癢了�！鞍 √�！”我又像原子彈一樣沖了出去！
砰！
我竟一屁股坐在宙斯頭上！宙斯連忙讓座，連聲道：“I 服了 you!”于是，宙斯被革職，我來(lái)替他�？伤桓锫毢�，由于太笨，一頭鉆進(jìn)黑洞，那天黑洞正好大修，堵塞了，宙斯在黑洞被分解了！可憐的孩子！我見(jiàn)他太可憐，就把他提升到天上成為了笨牛星。
在宇宙搗亂太爽了。我讓已到更年期的`太陽(yáng)神阿波羅服用青xx藥H3，太陽(yáng)衰亡了，人類(lèi)怎么活呀？我又讓火星趕快降溫、出水、產(chǎn)生大氣層，成為人類(lèi)的第二家園。我又叫來(lái)地球，讓他去醫(yī)院看病。辦完這一切，我很滿意。啊，我鼻子又酸了！
“啊……啊嚏！”這聲音在宇宙回蕩……
學(xué)生作文500字 篇2
Hello!我是紫薇小學(xué)四（3）班的鮑金墨，什么？你說(shuō)我為什么不叫鮑魚(yú)？小心我告訴你媽媽噢！我長(zhǎng)著一雙very big的眼睛，兩條眉毛又寬又粗，兩只大耳朵一到冬天就變成“招風(fēng)耳”了，因?yàn)殚L(zhǎng)凍瘡了嘛。
我的愛(ài)好太多了，比如：打球、溜冰、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……一到夏天，我就和爸爸去游泳。說(shuō)到看書(shū)，我們家的書(shū)多的'連書(shū)架、客廳、我的房間都快放不下啦！我喜歡的書(shū)有：恐龍大百科、科學(xué)漫畫(huà)、查理九世、歷史漫畫(huà)、孫子兵法、三十六計(jì)……只要我一有空，你就會(huì)看到我捧著一本書(shū)在那兒。讀書(shū)的好處可多了，有一次，校長(zhǎng)給我們上課，問(wèn)我們“望梅什么”我想，這不正是三國(guó)時(shí)期曹操說(shuō)的話嗎？于是我說(shuō)出了“止渴”二字，全班只有我想到了。你看，如果不讀書(shū)，怎么能知道這個(gè)成語(yǔ)呢？說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，嘿嘿，我常把畫(huà)畫(huà)得“龍飛鳳舞”。一次上美術(shù)課，這節(jié)課的主題是“這個(gè)地方有點(diǎn)怪”，終于到了我大顯身手的好時(shí)候啦，我拿起畫(huà)筆，先畫(huà)了一個(gè)動(dòng)物園，然后畫(huà)了幾只火雞，我把火雞的頭畫(huà)成了蛇頭，把身子畫(huà)成了毛毛蟲(chóng)的身體……我的畫(huà)畫(huà)和想像能力是不是一流？此外，我還會(huì)滑板和騎車(chē)呢！
如果想更好的了解我，那就和我交個(gè)朋友吧！對(duì)了，我現(xiàn)在要去看書(shū)了，拜拜！不許叫我“書(shū)呆子”喲！
學(xué)生作文500字 篇3
人生路漫漫，東風(fēng)徐徐來(lái)。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí)，東風(fēng)是清涼的，令我歸于平靜；當(dāng)我孤寂心寒時(shí)，東風(fēng)是溫暖的，融化我心上的冰；當(dāng)我迷惘躊躇時(shí)，東風(fēng)是迅疾的，吹散霧靄，得見(jiàn)云開(kāi)。若伯樂(lè)是千里馬的東風(fēng)，你便是我的東風(fēng)。
許多年前，有一陣子我一時(shí)興起，想學(xué)吉他，想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的.民謠。我纏著父母給我報(bào)班，父母自是拗不過(guò)我，很快就給我找了個(gè)私教。
你我便這般相遇。課一開(kāi)始，你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠，你上下翻飛的靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲，令我對(duì)吉他的興趣又濃厚幾分，可當(dāng)我拿起樂(lè)譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑著將書(shū)合上，對(duì)我說(shuō)：“再?gòu)?fù)雜的樂(lè)章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成。當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí)，自會(huì)水到渠成�！蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng)，讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。
此后的日子里，你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次，我心情不太好，彈奏時(shí)心不在焉，一首曲子怎也過(guò)不了，你耐心地對(duì)我說(shuō)：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專(zhuān)心才可做好�！边@句話令我受益匪淺。此后，每一次練習(xí)吉他，或是做些其他事，我都會(huì)放空心思，不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂，到最后能行云流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開(kāi)你。離不開(kāi)你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì)，離不開(kāi)你悉心地為我編導(dǎo)課程，離不開(kāi)你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開(kāi)學(xué)壓力停掉了吉他課，我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。
人生不盡，東風(fēng)不散。你是東風(fēng)，東風(fēng)為我來(lái)。
學(xué)生作文500字 篇4
學(xué)生的工作只有一個(gè)：就是讀書(shū)讀書(shū)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)and做作業(yè)作業(yè)。外加上人必須做的是——吃喝拉撒睡還有公交車(chē)上給來(lái)人讓座，不可以亂扔垃圾還有不可以說(shuō)謊。這些都是老師或家長(zhǎng)教我們的，不過(guò)哪個(gè)家長(zhǎng)或老師做到做到這幾點(diǎn)我服了他了那他就不是人了。為什么這沒(méi)說(shuō)呢？你想啊，有的家長(zhǎng)不是醫(yī)生么，醫(yī)生有時(shí)候也會(huì)說(shuō)幾句或好多句善意的謊言——就像病人得了癌癥不告訴病人只告訴家屬或誰(shuí)也不告訴。這雖然說(shuō)不定是件好事，but這也是說(shuō)謊，雖然是善意的謊言。你能說(shuō)善意的謊言不是謊言么？不過(guò)你說(shuō)善意的謊言不是謊言，那么每個(gè)人都說(shuō)自己說(shuō)的.謊言是善意的謊言咋辦？難道還得讓國(guó)家頒布個(gè)《中華人民共和國(guó)謊言法》或什么事善意的謊言，什么事惡意的謊言嗎？所以教育學(xué)生時(shí)不要老叫我們不要說(shuō)謊，應(yīng)該這么說(shuō)不要說(shuō)惡意的謊言。善意的謊言要在逼不得已的時(shí)候說(shuō)。還有，公交車(chē)上讓位，我們政治老師在課上說(shuō)過(guò)一件事，啥時(shí)候發(fā)生的不記得了。一個(gè)老人得了病坐公交車(chē)去醫(yī)院，上了車(chē)沒(méi)人給他讓位。站得時(shí)間長(zhǎng)了臉色不對(duì)但還是沒(méi)人給他讓位。一個(gè)壯漢看見(jiàn)沒(méi)人給老人讓位，就指著中學(xué)生大聲的說(shuō)，你把位子讓開(kāi)讓老人坐。鑒于他太兇了中學(xué)生就讓開(kāi)了。要我的話一定不讓。問(wèn)什么呢？因?yàn)椋y道旁邊沒(méi)有青年人？干嘛要我們青少年讓座？老人，幼兒和兒童在加孕婦，接下來(lái)就是我們青少年了。還說(shuō)什么我們是祖國(guó)的花朵，那祖國(guó)的花朵不該保護(hù)？
所以說(shuō)不要老是教語(yǔ)我們不要說(shuō)謊，給老人讓座等等，其實(shí)老師家長(zhǎng)都沒(méi)做好。
我不是針對(duì)家長(zhǎng)或老師只是告訴大家學(xué)生的壓力。
學(xué)生作文500字 篇5
我抬頭一看，看到的是那點(diǎn)點(diǎn)星斑。而那個(gè)太陽(yáng)，卻永遠(yuǎn)不負(fù)存在......
小小的毛蟲(chóng)有生活下去的勇氣，因?yàn)�，它有個(gè)夢(mèng)，最純真的夢(mèng)——變成蝴蝶飛上藍(lán)天。我何嘗沒(méi)有屬于我的夢(mèng)？只不過(guò)它太嬌貴了，也太難尋了。
小小的蚯蚓為什么可以活下去，是因?yàn)樗谢钕氯サ挠職�，�?lái)自——它寶貴的夢(mèng)。我真的沒(méi)有屬于我的夢(mèng)嗎？不，我有，只不過(guò)是它太討人喜厭了。
夢(mèng)是什么？是給人活下去的勇氣，雨果身患絕癥卻勇敢地活了82歲，因?yàn)椋撬膭?chuàng)作夢(mèng)延續(xù)了他的生命。
夢(mèng)是什么？是讓一片片黑暗，受到它的凈化，變得閃閃發(fā)光。
我的夢(mèng)是什么呢？我也許只能看見(jiàn)他的樣貌，卻不能領(lǐng)會(huì)他的神唔，是白云遮住了我的'夢(mèng)？是傳說(shuō)中的天狗，吃掉了我的夢(mèng)？不，都不是，只不過(guò)是沒(méi)有一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)罷了。
夢(mèng)也許正在找一個(gè)個(gè)合適的主人，來(lái)寄托于主人。我的夢(mèng)也許正在尋找主人了路上，馬上就尋找到我了迎接我的，會(huì)是一個(gè)什么夢(mèng)呢？
我若追求到了一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)為他奉獻(xiàn)多少，加入我為他奉獻(xiàn)了許多，也許在風(fēng)雨后會(huì)遇見(jiàn)彩虹，但是，也許是風(fēng)雨后來(lái)了風(fēng)雹，那時(shí)，我會(huì)不會(huì)在為了這個(gè)夢(mèng)打拼呢？
假如我的夢(mèng)是科學(xué)家，要證實(shí)我的一個(gè)理論，而那個(gè)事情非常危險(xiǎn)，搞不好會(huì)失去生命，那時(shí)，是來(lái)為科學(xué)獻(xiàn)身呢？人的生命是有限的，也是寶貴的。沒(méi)有一個(gè)人為你驗(yàn)證，你還會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理論嗎？畢竟，理論是檢驗(yàn)哲理的唯一方法��！到了那個(gè)時(shí)候，你還會(huì)不會(huì)去為了夢(mèng)打拼呢？會(huì)不會(huì)為了夢(mèng)舍棄生命？也許吧，這些問(wèn)題不得而知.....
也許我的夢(mèng)正在尋找我，或許我一輩子都沒(méi)有夢(mèng)；有的人或許和我一樣，至今沒(méi)有夢(mèng)，但是我想問(wèn)一句，你有屬于你的夢(mèng)嗎？你有會(huì)為了他去奉獻(xiàn)多少呢？
學(xué)生作文500字 篇6
因?yàn)橛辛宋�，家里多了一份歡鬧，爸爸媽媽臉上添了幾道皺紋。
一天我和爸爸媽媽商量玩捉迷藏，我和爸爸藏好了，讓媽媽來(lái)找我們，突然媽媽找到了我，我不讓媽媽捉我，又給媽媽說(shuō)爸爸在哪里，媽媽順的找到了爸爸。到了第二局，我變得聰明了，藏到了 床地下用箱子擋住自己開(kāi)始了，媽媽飛快的找到了爸爸，可媽媽和爸爸總是找不到我。突然，我遇到了一只大老鼠，下的'匆匆跑出去。連忙喊道有老鼠。爸爸媽媽開(kāi)懷大笑，他們還一邊說(shuō)一邊笑這個(gè)地兒有小動(dòng)物。雖然家里有了一片歡樂(lè)，但也因?yàn)橛辛宋?，爸爸媽媽被累得多了一兩條皺紋。
我抵抗力不行，所以經(jīng)常犯病。一天晚上，下著大雨，但不巧發(fā)燒了，爸爸背著我，媽媽在后面打著雨傘，到了醫(yī)院。我們衣服都濕了，媽媽不顧一切回家拿衣服。晚上，我在醫(yī)院睡著了，而爸爸媽媽一夜沒(méi)睡看著我，醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一圈黑眼圈。突然我想自己只會(huì)給爸爸媽媽添亂，好像世界里多余的人。我的眼淚一滴一滴的流下來(lái)。這樣的事經(jīng)常犯，害的媽媽從醫(yī)院來(lái)回奔波，費(fèi)了多少心，吃了多少苦。
爸爸媽媽為了我付出了多少代價(jià)，在這里，我感謝爸爸媽媽為我的付出。因?yàn)橛辛宋矣朴朴H情里我一天天長(zhǎng)大，我要用行動(dòng)告訴他們。因?yàn)橛辛宋�，他們�?huì)收獲很多很多……我感謝爸爸媽媽精心培育了我，我是他們甜蜜的負(fù)擔(dān)，因?yàn)橛辛宋�，爸爸媽媽都笑了，他們�?huì)幸福。
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