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【推薦】弟弟的作文500字錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的弟弟的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟弟的作文500字 篇1
如果說世界上真有小孩喜歡爸爸媽媽二胎生的孩子的話,那一定可以把我算在內(nèi)。我喜歡我的弟弟,在他從媽媽肚子里出來,躺在嬰兒床的那一天開始。
我的弟弟,長得好看。他從生出來的那一天就好看。聽大人們說,弟弟是他們見過的,唯一一個生出來就俊俏的孩子,他們還在夸弟弟好看的同時,說到我出生的時候,皺皺的模樣,和弟弟的樣子差遠了。這些話沒有讓我嫉妒我的弟弟,反而讓我更加歡喜自己有這么一個弟弟,在心里把他當做我們家的天使,想要保護好他。
我的弟弟,生得智慧,這一點兒是我們所有人都愛他的原因。很奇怪,哪有小孩生出來就那么乖呢?他卻少有吵鬧的時刻,通常都是安安靜靜的,而見著有人望著他時,他都會笑,笑盈盈地望著對方,像是懂得別人對他的歡喜,更像是他生來就愛著這個世界。
這一切都使得弟弟的出生,就像是一個天使降臨在我家,給我們帶來幸福。在他小時候,我就喜歡帶他,現(xiàn)在他長到了五歲,我還是喜歡帶他。我喜歡帶他出去溜達,一方面是弟弟也喜歡出去溜達,他對任何事情都好奇,出去溜達時,他可以看見許多新鮮的.事物,了解到許多新鮮的食物;另一方面是每一次帶弟弟出去溜達時,我都會收到許多別人喜歡弟弟的目光,那目光讓我覺得有這樣一個弟弟,心里美滋滋的。
我的弟弟被那么多人喜歡著,他沒理由不知道自己的好。然而,他卻沒有把這種好,當做是他與別人不同的一點,他對這種好,時常會有些不好意思。他總是拉著我的手,對我說:“姐姐,我也可以喜歡他們嗎?”每一次我都被他的話給逗笑了,我會認真地一次次回答他:“當然可以,你也可以像他們喜歡你一樣喜歡他們。”
哪需要說到其他人,我就喜歡著我的弟弟,我們家所有人都喜歡著他。
弟弟的作文500字 篇2
我有一個弟弟,他很頑皮,也很可愛,長著大大的眼睛,還有四只呢!其實他沒有四只眼睛,只是鼻梁上戴著一副眼鏡而已,長著烏黑的頭發(fā),像火苗往上躥一樣,我弟弟還長著特別引人注意的嘴巴,那嘴巴小小的,紅紅的,真逗人喜愛。
有一天,弟弟來我家玩,我笑咪咪對弟弟說:“弟弟,我們玩捉迷藏的游戲吧!”“好!”弟弟高興地直喊。弟弟又說:“姐姐,你藏,我來找你。”“好。”弟弟慢慢地閉上了眼睛,只聽見弟弟說:“一,二,三!钡艿荞R上就來找我,我藏在書箱的后面。我弟弟東找找,西望望,還是找不到我的身影。弟弟生氣地大叫:“姐姐你在哪里!”我馬上從書箱里跳了出來,把弟弟嚇了一大跳。弟弟瞪著大眼睛,說:“原來,你在那兒啊!”輪到我找了,弟弟藏在窗戶后面,用窗簾作掩護,我找啊找,還是沒有找到。這時,我看見一個黑黑的影子,我走過去一看,原來是小弟弟,我高興地大聲叫:“找到了!钡艿苓東躲西藏,我拼命地捉他,突然“砰”的一聲,整個窗簾塌了下來,我回頭一看,“啊!”我大驚失色,忙拉著弟弟躲在一邊,媽媽聽見了響聲,連忙跑到房間里一看,生氣地問:“這是誰弄的?”我望了望弟弟不吭聲,我想媽媽要大發(fā)雷霆,突然,弟弟小心翼翼地說:“對不起,阿姨,是我不小心弄的!眿寢層醚劬Φ闪说晌遥参康貙Φ艿苷f:“沒關(guān)系,你真是個懂事的`孩子。”這時,我慚愧地低下了頭。
這就是我的弟弟,一個既淘氣又懂事的機靈鬼。
弟弟的作文500字 篇3
夕陽像是給天空鋪上一層半透明的紅布,點亮了天空,這無疑是很美的,美得像極了我弟弟粉紅色的臉蛋。
我的弟弟今年才兩歲半,就已經(jīng)和別的小孩不一樣了,別的小孩是淘氣,而我的弟弟則是淘氣中的淘氣。
在我家,每天從早到晚都會響著這樣一段音樂,"當當當當當……,小豬佩奇哼",那就是弟弟最愛看的《小豬佩奇》。這部動畫片弟弟是百看不厭,幾乎到了癡迷的程度,從第一季到第七季好幾百集,弟弟一遍遍地看過來看過去,好多臺詞都背得滾瓜爛熟,就連里面不同角色說話的.語氣語調(diào),都能表演得活靈活現(xiàn)。
我家的電視成了弟弟的私有產(chǎn)品,即使在他吃飯,玩玩具或者做游戲的時候,也得聽著《小豬佩奇》才能安心。本以為趁弟弟不注意的時候,我去關(guān)掉電視,弟弟卻總是在第一時間發(fā)現(xiàn),狠狠地瞪著眼,很兇地朝我大喊:"我要看,不許關(guān)!"并開始他淘氣的復仇計劃––撕我作業(yè)。我氣急敗壞,但又束手無策,只好灰溜溜地去寫作業(yè)了。
有一次,我想滅滅他的威風,晚上睡覺前,我把電視機遙控器藏了起來。早上,我見他焦急地東找西找,眉頭緊鎖地問我:”孫一銘(弟弟對我親切的稱呼),你看見我的遙控器了嗎?”我一本正經(jīng)地假裝說:”沒有!钡艿芙又湍贸隽怂目醇冶绢I(lǐng),嗚嗚嗚地哭了起來,這時我爺爺急了,生氣地說:“孫一銘,你快給你弟弟找出來!”我不得不乖乖地把藏起來的東西找出來。東西拿到了,弟弟也不哭了,還在那竊喜。
這就是我的弟弟,一個讓我歡喜讓我憂的弟弟。
弟弟的作文500字 篇4
我的弟弟叫在恩,今年一歲多了,他屬狗,他有一頭烏黑的短發(fā),兩條彎彎的眉毛,有著一雙水汪汪的大眼睛,挺直的小鼻梁。
我的弟弟喜歡咬人,跟狗很像,怪不得他屬狗。有一次,我抱著他在房間走時,他突然狠狠地咬了我一口,咬得我都出血了。我把媽媽叫過來,媽媽幫我處理了傷口,挺疼的,我真想把他打一頓,可我一看他那無辜的樣子,真讓人哭笑不得,舍不得下手。
我弟弟也真的是非常非常的.淘氣。有一次,我放學回家后,我先照顧好他,給他沖奶粉,喝完后又抱著他去上廁所,都忙完以后我把他帶進我的屋里讓他玩。過了一會兒,他突然把我的一個玩具車,扔到了我的頭上,疼得我一蹦三尺高,把我氣得火冒三丈!真想打他,但我又不想打他,壓下火,只好接著寫作業(yè)。我寫完作業(yè),扭過頭對他說:弟弟,姐姐寫完作業(yè)了,可以陪你玩了!哎?我回頭一看,發(fā)現(xiàn)弟弟不見了,我一點也不緊張,因為他經(jīng)常和我這樣玩,可是這次我找遍了所有藏的角落卻怎么也找不到他了。我著急了,那時我都要哭了,忽然我聽見了弟弟的聲音,我把衣櫥門打開發(fā)現(xiàn)弟弟在里頭哭,我抱著他,問他:你怎么了?弟弟邊哭邊說:我怕黑!我一聽他這樣說,剛才緊張的情緒一下就就消失了,抱著他笑了。
這就是我可愛的弟弟,你們喜歡他嗎?
弟弟的作文500字 篇5
“都叫你別動了,那個東西對我很重要的!”
“我就動,你拿我怎么辦?”
看著他一臉得意樣,我就恨得牙癢癢。
我有一個弟弟,但我很討厭他。有一次,他拿走了我的某樣物品,但我看到它時,已經(jīng)面目全非了。我一猜就知道這一定是徐惠俊(我弟弟)搞的鬼。頓時,我氣得火冒三丈,大叫一聲:“徐惠俊,你又動我東西!”他不慌不忙走上來,振振有詞:“根本不是我,你憑什么說我?”我更生氣了,誰知他見我表情不對勁,立馬哭了。這一哭,馬上引來了爺爺,把我數(shù)落了一頓。
他平時也喜歡把責任推給我,假如他打碎了杯子,他就總說是我搞的。
但后來有些事情,讓我逐漸改變了對他的看法。
有次放學回家,奶奶遞給我一瓶酸奶,對我說:“這是你弟弟叫我?guī)湍阗I的。我?guī)コ匈I飲料,他硬要也給你買一瓶。而且他還給你買了最貴的',你看,他對你好吧!”!他居然會幫我買,看著手上的那酸奶,我竟一時說不出話來。
又有一次,我犯了錯,媽媽拿起掃帚裝作要打我。而這時,徐惠俊怕媽媽真會打我,就沖過來搶走了媽媽手中的“作案兇器”并擋在前面,大聲地叫道:“不許打姐姐!”我頓時潸然淚下……
這兩件事徹底改變了我對他的看法。雖然有時候他很喜歡推脫責任,然而更多時候卻總是為別人著想。原來,他也沒有那么壞嘛!
弟弟的作文500字 篇6
我的弟弟是個可愛的孩子,圓圓的臉上長著濃濃的眉毛,挺直挺直的鼻子加上那紅紅的嘴唇,可愛極了,他是個頑皮的小孩。
我弟弟的家在烏魯木齊,在當?shù)氐氖?小上學,,現(xiàn)在已經(jīng)2年級啦,但他不太愛學習,很調(diào)皮,還愛耍小性子,這點有些讓人頭疼,但也不是無可就要啦。
我的弟弟他很愛玩陀螺,一提到陀螺這兩個字,他的眼睛就發(fā)亮,眼睛閃閃的,他對陀螺很感興趣,仿佛陀螺是他的寵物或是他的好朋友,他在班里學習成績一般,雖說不是很出眾,可是他很聰明,有些題一點就通,是個很有悟性的孩子。
他對恐龍可是很有研究的,天天抱著百科知識書,一有時間就對我舅媽或我舅舅像個小朗誦家似的像模像樣的大聲讀著,仿佛害怕有誰聽不見似的,他很可愛,更為突出的是他的調(diào)皮,天真!
今年寒假,我舅舅讓我輔導他學習,做作業(yè),我滿口答應了,本想好好顯身手一把,結(jié)果卻不是這樣,我的'弟弟既然為了題有些難而哭了。我很納悶,心想:不就幾道題嗎?至于嗎?而且題目還那么簡單!而我的弟弟卻不這么認為,他說:“出這個題的人就是日本鬼子,自己怎么不做,出來哄我們小孩子,故意為難我們!什么人麼這是!”。此刻大家的心里都在竊笑,心里都覺得他很天真,很好玩,我姥姥竟然出于同情讓他去玩去了,哎誰讓我姥姥那么好心呢?
我的弟弟在一月三十號左右就要走啦,別說,他如果真走了,大家說不定還會更加想念他的。我的弟弟魅力值有所提高!
這就是我的弟弟,天真、可愛、頑皮……你們喜歡嗎?
弟弟的作文500字 篇7
我的弟弟長著一對水汪汪的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),一張大大的嘴巴,矮矮胖胖的。他今年8歲了,已讀小學二年級。臉上總是帶著微笑,可愛極了。
一次,我和弟弟正在屋里看書,弟弟認識的字也不少,大約過了半小時,我問弟弟餓不餓,饞嘴的弟弟高興地說了一聲:“我的肚子早就餓得咕咕叫了!庇谑,我拿著兩塊錢和弟弟到附近的小店買了兩個面包,然后走在回家的路上。正當我吃得津津有味的.時候,只見弟弟飛快地向一位中學生跑去,我不知發(fā)生了什么事,也跟著弟弟跑了過去。原來,弟弟看見那位中學生隨手把巧克力包裝紙隨手扔在地上,弟弟帶著微笑對中學生說:“哥哥,請你不要亂扔垃圾,這樣會污染環(huán)境的!笨墒牵俏恢袑W生理也不理,繼續(xù)往前走。弟弟再次大聲地對他說:“如果人人都像你這樣做的話,城市會被垃圾包圍,地球不久也會滅亡,你不知道保護環(huán)境,人人有責嗎?你也應該盡自己的義務呀!”
只聽得一句句嚴肅的話語涌向那位中學生,那位中學生被弟弟說得滿臉通紅,羞愧難當,最后終于把那張包裝紙扔到垃圾箱。周圍的叔叔阿姨都說他做得好,而我更是驚訝無比,我走到弟弟身邊對他說:“你真厲害!能說出這么多的道理!钡艿苄χf:“我這是多看書才知道的,也沒什么稀奇的。”我又說:“我以后一定要向你學習,做個講文明、有知識的好孩子。”
啊,我真是太佩服弟弟了,因為他不僅是個講文明的人,而且是個敢于制止不文明行為的人。
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