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精選《讓》作文500字匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《讓》作文500字5篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
生活中有許多讓你意想不到的事，有的讓你興奮，有點讓你驚訝，有的讓你氣憤……，讓我們來看看究竟是怎樣的氣憤故事呢？
這天，媽媽要帶我上街吃飯，走紅綠燈時，一個年輕小伙子好像等不及了，不管什么紅綠燈了，駕著他的`摩托車疾馳而去，我在心里默念道，不要撞上人，不要撞上人，上天保佑啊！可是，只聽“砰”一聲響，小伙子撞倒了一個老奶奶，老奶奶在地上呻吟起來，“哎喲，哎喲”，小伙子見周圍圍了一大堆人就撒謊說：“你這個老太婆，我沒撞到你，你怎么就這樣，我……我看你是碰瓷的吧！”這種人撒起謊來，怎么就臉不紅，心不跳呢？這小伙子看著人模狗樣的，這品德也太差了吧！我對他是印象極差。
這時，老奶奶說：“小伙子，我也沒說啥，你怎么就說我詐你呢？你這不是此地?zé)o銀三百兩嗎？”周圍的人熱鬧了，有的說小伙子品德太差，有的說，要報警讓警察解決。小伙子看事情不妙，轉(zhuǎn)身就逃走了，大家看人走了，都非常生氣，包括我在內(nèi)。幾個好心人把老奶奶送進醫(yī)院，好好的檢查了一下，沒什么大事，也就大事化了，小事化了，不然能怎么辦呢。讓人感到憤怒，如果人人都這樣，世界還不知道是什么樣子呢。
生活中竟然有這樣的人！簡直是當(dāng)今社會的一大恥辱！這個世界竟然會有這么可恥的人！讓人感到憤怒，如果人人都這樣，世界還不知道是什么樣子呢。
生活像一個五味雜陳的瓶子，什么味都有，只有等你自己去體會。
《讓》作文500字 篇2
又是一個星期二，在班會課，老師說這周的作文不用寫了。我們高興地叫了起來，要知道，我們班每周都要寫作文。可正在我們高興的時候，老師又說：是回家不寫，現(xiàn)場寫。我傻眼了，現(xiàn)場寫可不是我的`強項，如果現(xiàn)場寫，我的作文可就寫不好了。
放學(xué)了，我回到了家，姥姥看我有點不開心，就問我：秉軒，你怎么啦？怎么今天有點不開心？我低聲回答道：老師說要現(xiàn)場寫作文，我怕我寫不好。我想：我肯定寫不好，我寫不好，老師可能會把我的作文當(dāng)反面典型去讀，只要一讀，我想不下去了�？粗巴�，天上到處是烏云，風(fēng)在外面吼叫，樹也低著頭，像一個個打了敗仗的戰(zhàn)士，正在嘆氣。我的心里七上八下，嘆了口氣，去上課外班去了。等媽媽回到家，我跟媽媽說了這件事，媽媽說沒事兒，她相信我能寫好作文的。我復(fù)習(xí)了會兒作文，睡覺了。
到了寫作文的這天，我心里像是有一只兔子一樣很不平靜。我想：我盡力了就行，能寫成什么樣子就什么樣子吧！我眉頭緊皺，心里像有一只大象在狂奔，我在本子上飛快地寫著，似乎沒有之前那么忐忑了�？磥�，好好準備派上大用場了。時間過的很快，終于在下課前寫完了最后一筆。
這次作文比賽讓我明白了一個道理，就是只要準備的好就不會忐忑。如果沒準備好就不一樣了。
《讓》作文500字 篇3
坐公交車時，遇到老弱病殘要主動讓座，這是一個很平常的舉動，折射出的卻是一個不平常的道理。
一天，媽媽帶我去書城買雜志，要坐公交車去，我們步行來到了公交車站，站臺上稀稀啦啦的站著一些同我們一樣也在等車的人，18路公交車緩緩進站了，人們爭先恐后的'擠向公交車門旁，幾個白發(fā)蒼蒼的爺爺因競爭不過那些身強力壯的年輕人，而沒有找到座位，車上已經(jīng)坐滿了人，一個空位也沒留下。我心里想到：“我要是讓出坐位的話，從這兒到書城要一個半小時，站那么長時間，腿不疼才怪呢！更何況到了書城以后，還要站著選書，不讓座位吧，又讓別人覺得自己不懂得尊老愛幼�！闭谖易鲋ち业乃枷攵窢帟r，一個稚嫩的童音打斷了我的思路，“奶奶，您坐我這里吧�！被仡^一看，是后面一個五六歲的小女孩，旁邊也坐著一位老奶奶，大概是小女孩的奶奶吧？看著自己的孫女這么懂禮貌，那個小女孩的奶奶露出了欣慰的笑容�！安挥昧耍∨笥涯阕��！毙∨⒂惨夏棠套拢夏棠桃仓缓靡懒怂�。我不由得漲紅了臉，看了看身邊的一位阿姨，她抱著一個兩三歲的小孩，又提著一大包東西，隨著車輛的顛簸，都有些站立不穩(wěn)了，我急忙站起來對她說：“阿姨，您坐吧，我馬上就要下車了。”“謝謝你，小姑娘�！蔽倚χf：“不用客氣�！彪S著我和小女孩的舉動，又有幾個年輕人陸續(xù)起身讓出自己的座位。
一個“讓”的舉動，使我明白，讓出一個座位，獻出一份愛心，傳遞一種文明，溫暖他人的心靈。
《讓》作文500字 篇4
我的家住在尖山鎮(zhèn)的一個村子里，這里山清水秀，風(fēng)景如畫。這里沒有大城市里繁忙的交通，路口沒有很多的紅綠燈，漂亮的長長的斑馬線也不多見。但是在我很小的時候，只要爸爸媽媽帶我過馬路走斑馬線時就會反復(fù)教導(dǎo)我，你不要直接過去，而是要先看看兩邊有沒有車，沒有車就可以過去了，有車就要等。如果突然有車來了你沒注意到，要及時停住，等車過了之后再走斑馬線。
眾所周知，斑馬線就是引導(dǎo)行人安全地過馬路，過馬路要走斑馬線。我卻少有機會真正在交通繁忙的`大馬路上走斑馬線。每次進縣城過馬路走人行橫道時，我都會想起爸爸媽媽的話。可是，我發(fā)現(xiàn)縣城里路上的車真多啊，我每次過馬路時，電視里那些交通事故的情景就會在我腦子里轉(zhuǎn)。我只能緊緊地靠著媽媽，生怕疾馳而過的車子撞到我。
上個周，我又和媽媽去縣城里辦事情，當(dāng)我再次通過馬路時，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象。每當(dāng)我過斑馬線時，司機叔叔們都會減緩速度，看著我和媽媽過馬路。為什么呢？我腦海里打了一個大大的問號。
直到文明禮儀課上，學(xué)校老師為我們分發(fā)了“禮讓斑馬線，文明我先行”的倡議書，我才知道原來，我們磐安出了名啦！那位羅叔叔用他的實際行動告訴我們什么是“中國好司機”，什么叫做“禮讓斑馬線”。我打心眼里佩服羅叔叔，我以后長大了也要做一個有“禮”的人。禮讓斑馬線，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。讓“禮”的種子播撒在我們的心間，相信以后事故會少很多很多......
《讓》作文500字 篇5
天上的最后一縷紅霞消失了，我卻還在那幽靜的小巷子里，抬頭望著被了半邊的天空，回想起剛剛的一幕。放學(xué)回家，我懶散地隨手把書包往沙發(fā)上一扔，順手抄起遙控器，點開我喜歡看的電視節(jié)目。腳就像抽風(fēng)了的抖。我媽媽看不下去了：“你能不能有個女孩子的樣？整天放學(xué)了不業(yè)就知道玩，再看看你的成績你還有臉玩？”
“不是已經(jīng)及格了嗎？真的是，那么激動干什么？”
“及格？你那是及格了嗎？就算及格了那分數(shù)能看嗎？�。俊眿寢屇樕F青，被氣的大喘氣，眼睛里滿滿是悲痛。我沒注意繼續(xù)看著電視。媽媽一把奪過遙控器，指著門：“你給我去寫作業(yè)去！”我也生氣了，奪門而出。
走在無人的街口，我的心還在忿忿不平，坐在口的椅子上冷靜。“媽，慢點走，別摔著了�！迸ゎ^一看，一位婦女扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人慢慢的走，婦女臉上滿滿的'小心翼翼。
“哎呦，嬌嬌我沒事兒，就那么幾步，老婆子我能走，你呀，非要扶著我。”老人雖這么說但是眼里都是洋溢著幸福。
“媽媽，小時候你扶著我學(xué)著走，現(xiàn)在我長大了我扶著您走。不然以后……”婦女頓了頓，繼續(xù)說：“不然以后我經(jīng)常扶您走一走。”說著她眼里充滿著悲傷。
看完這一幕我知道也許老人活不了多久了。想到這里不自覺的想到了媽媽，對啊，媽媽也老了我再不珍惜就沒有時間了。想到了媽媽眼睛里的哀傷。不住哭了，跑回家，遠遠的就看到媽媽在人群中找尋我，撲在媽媽的壞里，我放聲大哭：“媽媽，我錯了！”在那時我分明看見了媽媽的眼淚和欣然。
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