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實(shí)用的《愛(ài)》作文500字錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的《愛(ài)》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
小時(shí)候，我經(jīng)常受爺爺?shù)恼疹櫍覀兝硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)亟邮苤�。如今我已長(zhǎng)成五年級(jí)的小學(xué)生，我到現(xiàn)在仍然記得一些他們照顧我的場(chǎng)景，不再那樣理所應(yīng)當(dāng)了。林老師說(shuō)過(guò)：愛(ài)，是給予，是付出。因?yàn)槲覑?ài)他們，所以，我也要懂得去給予，去付出！
爺爺是農(nóng)民，黝黑的皮膚，龜裂的手。記憶中的爺爺每天都是穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色夾克衫，扛著鋤頭，一頭花白的.發(fā)凌亂地散在頭上。那天到爺爺家，媽媽帶去幾只大螃蟹，奶奶蒸好后喚我吃，我趕忙拉起正坐在門(mén)檻上修鋤頭的爺爺，爺爺擺擺手叫我先吃，說(shuō)手臟，接著又坐到椅子上，我愣在那邊，因?yàn)槟请p大手上分明已經(jīng)裂開(kāi)口子了，而且，指甲——很黑，很長(zhǎng)，我跑到屋里拿出指甲剪。
“爺爺，我?guī)湍糁讣装�！�?/p>
爺爺有些許詫異地抬起頭，呵呵地笑著，大手在衣襟處摩挲幾下，伸給我。
我這時(shí)又一次看到那雙龜裂的大手，黑色的指甲嵌在肉里，心莫名有點(diǎn)揪著疼。我小心翼翼地捧著這雙大手，這雙無(wú)比偉大的大手，他給我扎過(guò)風(fēng)箏，給我削過(guò)木馬，還有桌上新鮮的蔬菜，桶里可口的花生……全是這雙大手創(chuàng)造的。仿佛手中捧著的是千斤重的什么東西似的，我小心翼翼地剪著，指甲黑且厚，我用力且用心，爺爺看著我咬牙的樣子，幾次想自己剪，但我堅(jiān)持要幫忙，爺爺笑了，我頓時(shí)暖烘烘的，許是夕陽(yáng)照在身上的緣故吧！
不知道什么時(shí)候奶奶和媽媽已經(jīng)站在我們身后，她們意味深長(zhǎng)地笑著，奶奶仍然喚著：“快來(lái)吃吧，我的乖孫，螃蟹涼了就腥了，不好吃了�！蔽依馉敔�?shù)氖郑骸盃敔�，我們�(nèi)ハ词职�，我一�?huì)給您挑最肥的螃蟹！”
飯桌上，我給爺爺奶奶、爸爸媽媽選完螃蟹后，拿起最小的一只啃了起來(lái)，那天的螃蟹特別美味，屋里其樂(lè)融融，夕陽(yáng)把屋外也照成了暖洋洋的紅色。
《愛(ài)》作文500字 篇2
有人喜拿楊柳岸邊的曉風(fēng)殘?jiān)�，有人歡那南國(guó)芒果樹(shù)下一地星華。我，卻獨(dú)愛(ài)那秋風(fēng)蕭瑟之荷。荷的生命該是歸屬于夏的吧，楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睙o(wú)奈，我未曾賞過(guò)夏荷風(fēng)華絕代的曼妙身姿，卻——夏火紅的熱情在秋的'追趕中褪去，逐漸了無(wú)顏色。偶然路過(guò)塘邊，無(wú)意回眸，竟見(jiàn)一池殘荷。粉白相間的荷瓣無(wú)聲凋零，似乎，很孤單，很寂寞。
殘荷呀，你枝枯葉干，已無(wú)生氣，何必靜立不動(dòng)呢？輝煌的一生，為什么去續(xù)一個(gè)凄涼的結(jié)尾？獨(dú)守一池淺水，在秋風(fēng)中搖曳，看眾花漸謝，又有何用？殘荷無(wú)言。你多傻——?dú)埡裳�！這無(wú)情的世間，還有什么值得你去懷念？春天，你身陷泥中，有誰(shuí)體味你的辛酸？夏時(shí)你的婀娜，如今卻被遺忘角落，無(wú)人愿去拾起。有什么能讓你不忍離去？殘荷無(wú)言。有人走近，是位鄉(xiāng)村姑娘。她似乎摘其了什么，放進(jìn)籃子里——是藕！殘荷，你終是消逝了，卻延伸了生命的價(jià)值。不是嗎？一切盡在不言中。望那世間，又有多少殘荷的影子？在注定離開(kāi)的秋季，卻在世人的不解中，不斷等待，苦中有笑亦有淚啊！燦荷，難道這既是你存在的理由嗎？永遠(yuǎn)地留下了我們，在叩問(wèn)與探索……“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹�！睊亝s濃妝艷抹，但余一縷幽香暗送。荷，唯爾傾心矣！
《愛(ài)》作文500字 篇3
爸爸這個(gè)詞，我已經(jīng)陌生了四年了。在我9歲那年，父母在我毫不知情的情況下，悄悄的離婚了。從9歲起，我這個(gè)女兒，就又當(dāng)“老公”又當(dāng)寶貝。
我的父親比我的媽媽大15歲，但是我從來(lái)不覺(jué)得我有一個(gè)“老爸”而難為情。有時(shí)，我常常在想，別人不是說(shuō)只要父親比母親大10歲左右，那幸福質(zhì)量就會(huì)很高。那為什么爸爸還是拿著一張墨綠色的證緩緩的消失在我們家庭里？
爸爸在我的記憶里是一個(gè)很高，很帥氣，性格內(nèi)向，重情義的好爸爸。但是，他生氣的時(shí)候，就沒(méi)那么好了。他會(huì)瞪大了眼睛，皺著眉毛，使勁咬著牙，臉上的青筋都快爆出來(lái)了，十分可怕，好像要把我活吃了。
我爸爸只打過(guò)我兩次，每一次都很疼！
一次是我奶奶的'妹妹過(guò)生日，全家一起去西郊公園吃飯。公園里有買(mǎi)玩具的，各種各樣。那時(shí)候我的愛(ài)好一點(diǎn)都不像一個(gè)女孩，可能是電視劇看多了，酷愛(ài)劍。當(dāng)天，爸爸送了我一把小劍。我十分喜愛(ài)，誰(shuí)知我的妹妹強(qiáng)行搶走，我哭著鬧著讓爸爸再買(mǎi)一把，爸爸不同意。后來(lái)我開(kāi)始抱怨：“都怪爸爸小氣，不買(mǎi)兩把小劍�！钡乙膊恢牢曳噶耸裁创箦e(cuò)，爸爸一巴掌打在我臉上，我頓時(shí)大哭。另一次，還是我那個(gè)愛(ài)觸我霉頭的妹妹；我們本來(lái)玩得好好的，我不知道哪里惹著她了，她非要叫她的爸爸媽媽來(lái)接她，后來(lái)她走后，我大哭一場(chǎng)。
《愛(ài)》作文500字 篇4
這好玩的愛(ài)瘋是徐振權(quán)送我的。這個(gè)東西有多種款式，有白色的，綠色的，等等，顏色多得不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。它不僅種類(lèi)繁多，功能也多。它可以當(dāng)手機(jī)掛件（它本身也是一種手機(jī)的形狀），也可以當(dāng)裝飾物，它的功能你別以為只中用來(lái)看的，你可別小看它哦！它還有紅外線、探照燈的功能，當(dāng)然，它最厲害的是這看似小小的玩具，但它能放電！當(dāng)然不是會(huì)把人電倒那種電，這種只能讓人小麻一會(huì)兒，具體用法詳見(jiàn)后頭。注意看！
我知道你們很想知道怎么用，不過(guò)我得先講其它的，好吊你們的味口！好玩！
這個(gè)會(huì)整人的愛(ài)瘋，它是16元，不知你們覺(jué)得合不合理，它就是16元。很貴吧？
這個(gè)玩具做得很逼真，只不過(guò)小了點(diǎn)，只有約6厘米長(zhǎng)，寬約3厘米，高約1厘米。它基本上都是綠色的，除了那始終如一，不會(huì)動(dòng)的屏幕是彩色的和有一條白色的花邊外，都是草綠色的.。那個(gè)不會(huì)動(dòng)的屏幕的下面有一個(gè)按扭，是按電的，呀！又說(shuō)到用法啦！不講啦！要想聽(tīng)？繼續(xù)往后看！
這個(gè)玩具是自動(dòng)充電的，剛剛開(kāi)不了按照燈，沒(méi)電了，過(guò)了幾秒，探照燈照樣開(kāi)得了，怎么樣？神吧？你看過(guò)這樣的嗎？
行啦！下面是你們最最企盼，最最想看的地方：使用方法，你們看完后也可以電人啦！首先，叫對(duì)方把兩個(gè)手指放在愛(ài)瘋的背面那兩塊鐵塊上，接著，用力一按屏幕下的那個(gè)按鈕，對(duì)方肯定會(huì)以閃電般的速度把手縮回去，被電到了！
這就是好玩的整人愛(ài)瘋，如果你有興趣，可以來(lái)玩玩哦！
《愛(ài)》作文500字 篇5
學(xué)校是我家，生活靠大家，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，來(lái)到學(xué)校，寢室就像我們的臥室，像我們的家一樣溫暖，教室就不用說(shuō)了。
在教室里有愛(ài)我們，關(guān)心我們的老師、同學(xué)人就像我們的遠(yuǎn)親近鄰一樣關(guān)心我們。在課間是知識(shí)的洗禮，這期間有聲勢(shì)浩大的衛(wèi)生間聚會(huì)，有咬文嚼字，刨根問(wèn)底的同學(xué)對(duì)各種科老師的圍功，精力旺盛之人腳下生風(fēng)，蜚聲二級(jí)市場(chǎng)之人竊竊私語(yǔ)，可謂五彩繽紛，熱鬧非凡。
課間是忙碌的.，同學(xué)們須抓緊時(shí)間收拾東西奔赴分層教室，一旦稍有懈怠，慢條斯理，便有等座的站在旁邊，虎視眈眈地 ，催著你趕快離開(kāi)。
課間十分鐘是擁擠的。綜合樓的封頂意味著加餐的開(kāi)始，一下課，食堂的兩個(gè)小賣(mài)部前便排起長(zhǎng)龍，恨不得從西頭排到東頭。同學(xué)們一個(gè)個(gè)急不可耐，仿佛是在等發(fā)救濟(jì)糧，買(mǎi)完的同學(xué)便一屁股坐在椅子上，不由分說(shuō)地鯨吞虎恩起來(lái)。那勁頭，仿佛是要讓老師們知道，線索課間不讓吃東西是對(duì)沉重?zé)o比的摧殘。到了中午放學(xué)更甚，苦在空中架設(shè)一臺(tái)攝像機(jī)，拍攝下同學(xué)們一個(gè)個(gè)掙命一樣沖向食堂的畫(huà)面，再用錄音機(jī)錄下同學(xué)們從樓上奔到樓下那仿佛“萬(wàn)馬奔騰”地動(dòng)山搖的可怕聲音，哪一天一播放，同學(xué)們可能也會(huì)笑得開(kāi)心。
晚上，同學(xué)們一下課就一擁而至的到寢室，這時(shí)會(huì)有人說(shuō)，啊寢室你真溫暖啊，就像我好比在媽媽?xiě)牙镆粯訙嘏�，這時(shí)同學(xué)們都笑了。
學(xué)校是我家這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)學(xué)校就是我們?cè)谏钪械牧硪粋�(gè)家，我愛(ài)我們的家。
我就這樣愛(ài)室如家。
《愛(ài)》作文500字 篇6
人們常說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，可我卻在家鄉(xiāng)看到了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
周日，在外地工作的哥哥帶我去湖州買(mǎi)書(shū)。我們乘車(chē)到了湖州后，又上了城里的公交車(chē)。公交車(chē)上已經(jīng)坐滿了人，我和哥哥就拉住扶手站著。
車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶滿頭白發(fā)，衣著整齊，走路有些緩慢，但眼睛特別有神，手里拎著一袋面條和一塊肉。她上車(chē)后，刷了一下卡，環(huán)顧四周，明白沒(méi)有座位了，就往里面走兩步，手抓住一根桿子站定。她不聲不響地站著，臉上掛著慈祥的笑容。這時(shí)，一個(gè)年輕的阿姨邊站起來(lái)，邊說(shuō)話：“奶奶，您坐吧�！卑⒁躺砩媳持稚夏弥淮鼥|西，她把手里的東西往上托托，作勢(shì)站起來(lái)。老奶奶看看她，按住她的肩膀，笑著說(shuō)：“不用，你坐，你們現(xiàn)在年輕人上班辛苦�！卑⒁桃幌伦幽樇t了，還是站著：“奶奶，我快到站了，你就坐吧。”“真的`嗎？哎呦，現(xiàn)在的年輕人素質(zhì)真高，好好，那我就坐了，謝謝你啊�！崩夏棠虧M懷謝意地拍拍阿姨的肩膀，坐了下來(lái)。
很快，阿姨到站下車(chē)了，又上來(lái)三個(gè)老人，他們拎著菜，步履有些蹣跚。見(jiàn)有老人上來(lái)，又有人主動(dòng)站起來(lái)讓座。老人客氣地連聲道謝：“現(xiàn)在的風(fēng)氣是真好啊，我們老人有福氣哇�！蹦贻p人善意地沖老人們笑笑，老人臉上洋溢著幸福的微笑。
看著眼前和諧的一幕，我悄悄對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，今天我們看到的這些人真講文明��！”哥哥也笑了，說(shuō)：“是呀，哥哥走了許多地方，發(fā)現(xiàn)咱們湖州啊，是公交車(chē)上讓座的人最多的！”“那是當(dāng)然，老師說(shuō)我們湖州正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市呢！”周?chē)娜寺?tīng)了，笑了。我和哥哥，也甜甜地笑了……
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