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【精華】我和的作文500字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我和的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和的作文500字 篇1
時(shí)光飛逝，時(shí)間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時(shí)間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了......還記得嗎？那年春天......
“爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！”一道稚嫩的童聲響起，沒(méi)錯(cuò)，那就是我，在那百花盛開(kāi)的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的生活。
操場(chǎng)上，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國(guó)旗下，右手握拳，對(duì)國(guó)旗宣誓，同時(shí)，也是對(duì)我們未來(lái)的宣誓“我，在此宣誓，正式成為少先隊(duì)員！”就是那句話，我從此開(kāi)始了小學(xué)生涯......“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開(kāi)始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，一片歡聲笑語(yǔ)......
本以為，六年生活很漫長(zhǎng)，沒(méi)想到結(jié)束的會(huì)如此之快，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，其實(shí)，我并不想離開(kāi)教了我六年的`老師，但是，身不由己，畢竟，“一日為師，終生為父”無(wú)論何時(shí)何地，我都無(wú)法忘記曾經(jīng)教過(guò)我的老師，“老師，辛苦了�！�
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的無(wú)知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨......再見(jiàn)，以前的我......
我和的作文500字 篇2
我過(guò)12歲生日的時(shí)候，我的好朋友送了我一本魔女向前沖，我剛開(kāi)始看了的時(shí)候，感覺(jué)還不好看，看到后面發(fā)現(xiàn)這本書還可以。從那以后，我就很喜歡這本書。
后來(lái)，我在下課的時(shí)候，上了個(gè)廁所就上了座位就開(kāi)始看了起來(lái)，最后一節(jié)課是體育課，我拿著那本真是書不離眼，書不離手。
放學(xué)了，我站隊(duì)坐第一趟回家了，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽叫我去做事，我就把書擱在一個(gè)地方，就去了，誰(shuí)知發(fā)生了一件我非常后悔的事情，我一回來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己的.書不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)，真把我嚇了一跳，我東找找，西翻翻，可還是沒(méi)有找到那本我摯愛(ài)的書。
媽媽說(shuō)；‘吃飯了’我魂不守舍的吃著飯，媽媽問(wèn)我；‘為什么不開(kāi)心呢’我說(shuō)；‘我的一本書不見(jiàn)了’我低著頭說(shuō)道，媽媽又說(shuō)；‘那本書叫什么名字，我?guī)湍阏艺铱础壹?dòng)的說(shuō)；‘真的嗎，媽媽會(huì)幫我找到嗎，那本書叫做魔女向前沖’心里就納悶了，書怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失呢。
過(guò)去了幾天，我還是沒(méi)有找到那本書，我急得都快要哭了，后來(lái)我才知道，是爸爸拿走了，我說(shuō)；‘為什么我當(dāng)時(shí)找的時(shí)候，不告訴我’爸爸回答我說(shuō)；‘我怕這本書耽誤了你的學(xué)習(xí)，所以才沒(méi)有告訴你’。
原來(lái)爸爸是為了我的學(xué)習(xí)，所以才會(huì)這樣做，我把事情都回憶了起來(lái)，我真的太迷戀那本書了，后來(lái)我漸漸控制住看那本書的欲望，每天都定時(shí)的看書，寫作業(yè)，所以，爸爸再也不會(huì)擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
我把那本書放在了自己最寶貴的書柜里，現(xiàn)在，我感覺(jué)現(xiàn)在我神清氣爽的，一點(diǎn)也不頹廢在課外書里了。
但是，那本書留給我一個(gè)深深的回憶，告訴我就算再喜歡的東西，也要合理安排時(shí)間來(lái)做。你學(xué)會(huì)了嗎。
我和的作文500字 篇3
書是一艘輪船，帶著我們?cè)诖蠛Ｖ绣塾危晃沂且晃焕蠋�，為你打開(kāi)知識(shí)的大門；書是.......而我看過(guò)很多書比如：《青鳥(niǎo)》、《西游記》等等，但我最喜歡的還是羅貫中寫的《三國(guó)演義》
說(shuō)道《三國(guó)演義》肯定有很多人看過(guò)，但我和這本書卻有很多故事流光溢彩。記得那是一個(gè)星期五，我作業(yè)沒(méi)寫好，但我覺(jué)得作業(yè)這么少等會(huì)寫也沒(méi)關(guān)系，于是我就在書房里亂翻，突然我的'余光看到《三國(guó)演義》這本書，我想：這本書老師不是說(shuō)看這本書很有必要嗎？于是我?guī)е闷嫘拇蜷_(kāi)這本書，這本書像磁石一樣吸引著我津津有味地看了起來(lái)，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這本書，手一頁(yè)一頁(yè)地翻著，耳邊聽(tīng)著書反動(dòng)的聲音，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去，一直看到爸爸回來(lái)時(shí)。爸爸看見(jiàn)我在悠閑看書，用懷疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“林恒舟，這么空閑，作業(yè)寫好了沒(méi)有�！甭曇魝鞑チ艘欢螘r(shí)間，爸爸見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)。就有點(diǎn)生氣了，一把從我手中奪走了，我終于從“三國(guó)時(shí)代”回到了現(xiàn)實(shí)，這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)“沒(méi).......沒(méi)有�！痹捯魟偮洌职窒癃{子一樣向我咆哮說(shuō)：“林恒舟，你作業(yè)都沒(méi)寫好，還看書？”于是我反駁說(shuō)過(guò)：“毛澤東不是說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不可一日不看啊！”爸爸看我從書中學(xué)到了不少道理，就換了一副臉笑著說(shuō)：“看你在書中學(xué)到了不少知識(shí)，那就你自己看著辦吧�！痹捯魟偮湮矣峙跗疬@本書津津有味地看了下去........
你喜愛(ài)的書是一瓶濃濃的紅酒，也是一杯淡淡的茶需要人們細(xì)細(xì)去品味。
我和的作文500字 篇4
有些人認(rèn)為，人富有智慧才是最好的；有些人認(rèn)為，人只要有毅力，才是最好的；但我認(rèn)為，人只要有一顆愛(ài)心，才是最好的，才能使整個(gè)社會(huì)更加和諧。
人，只要都有一顆愛(ài)心，才能使社會(huì)和諧。我和弟弟也是如此。
記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑バ“⒁碳易隹�。吃完午飯后，弟弟就在盤里抓了一大把蝦，裝在塑料袋里，一邊走，一邊吃，吃了的蝦殼全部都隨意地扔在地上。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟停下來(lái)，望著自己扔的垃圾發(fā)呆，心想：我是不是應(yīng)該把垃圾撿起來(lái)呢？這路也太長(zhǎng)了吧，算了吧！可是，要做一個(gè)文明的人……弟弟向前輕輕地挪了一步，可又停了下來(lái)。終于，弟弟又跑回去，彎下腰，把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。這正是一個(gè)人的`愛(ài)心力量來(lái)源。
其實(shí)，每一個(gè)人都有一種這樣的愛(ài)，就是一個(gè)不懂得尊老愛(ài)幼的人，有時(shí)，也會(huì)被人們得到稱贊。
我在馬路看到過(guò)一個(gè)這樣的情景：一個(gè)肓人老奶奶提著一個(gè)籃子，拄著一根拐杖走在路中間，一位小伙子騎著摩托車正從拐彎處轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，還差一公分就撞到了那個(gè)肓人老奶奶。小伙子見(jiàn)了，他也油然而生地有了一份同情心，把老奶奶轉(zhuǎn)移到了路邊。小伙子可真有同情心，有愛(ài)心啊！
我或你，或他，每個(gè)人都有愛(ài)心，都是從一件小事中能體現(xiàn)出來(lái)的，每個(gè)人都把愛(ài)心表達(dá)出來(lái)，社會(huì)才會(huì)和諧。
我和的作文500字 篇5
小時(shí)的我，乖巧可愛(ài)，尤其是牙牙學(xué)語(yǔ)和顛簸學(xué)步時(shí)，模樣十分令人發(fā)噱。但兒時(shí)的種種，我毫無(wú)記憶，只能從堆積如山的照片和爸媽的口里窺之一二。
現(xiàn)在的我，猶如是一匹千里馬，終日奔跑也不覺(jué)得勞累；現(xiàn)在的我，好像是一位美國(guó)NBA的籃球健將，放學(xué)后總是在籃球場(chǎng)恣意的馳騁著；現(xiàn)在的我，彷彿是 一個(gè)賽跑好手，終日與時(shí)間賽跑，與分秒拔河。現(xiàn)在的我，正是充實(shí)自我的非常時(shí)期，因?yàn)椴粌H要學(xué)習(xí)學(xué)校的課業(yè)，還要去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英文和大提琴，星期六、日也 要到參加弦樂(lè)轉(zhuǎn)，過(guò)得十分充實(shí)。
現(xiàn)在的我，身材標(biāo)準(zhǔn)，增一分則太肥，減一分則太瘦那樣的秾纖合度，這是運(yùn)動(dòng)健身的最好例證；現(xiàn)在的我，朋友滿天下，知心卻幾人。我常與知己話及天南地北，互通訊息與知識(shí)，我曉得“三人行，必有我?guī)熝�。�?jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢則自省也�！�
現(xiàn)在的我，課業(yè)名列前茅，多才多藝，舉凡直笛、鋼琴和大提琴，樣樣精通；現(xiàn)在的我，獨(dú)鐘數(shù)學(xué)，常�？紳M分�，F(xiàn)在的我，有個(gè)志愿---成為一個(gè)懸壺濟(jì)世的良醫(yī)，救遍天下無(wú)依的病人，解除他們的苦痛，而且若是病人貧苦，我會(huì)分毫不收，反而救濟(jì)他們�，F(xiàn)在的我，胸懷大志，雖不謙虛，但卻很努力。
將來(lái)的我，會(huì)回憶過(guò)往的腳步，反省自我，韜光養(yǎng)晦；將來(lái)的.我，可能會(huì)退隱山林，與大自然為伴；將來(lái)的我，可能環(huán)游世界，看盡天下山光水色，體觸民俗風(fēng)情；將來(lái)的我，可能設(shè)立基金會(huì)，幫助窮苦無(wú)助的人們。
我，只是一個(gè)小小的初中生，但是，愿有多大，力就有多大。我，愿如天，希望腳踏實(shí)地，有一番救世的作為。
我和的作文500字 篇6
周五下午，連著兩節(jié)都是作文課。我那兩天有點(diǎn)感冒，一上課就有點(diǎn)迷糊。老李同志在講臺(tái)上興奮地給我們講解。剛開(kāi)始，我也專心地聽(tīng)，聽(tīng)了一會(huì)兒，上下眼皮直往一塊兒湊。慢慢地，周公就悄然而至，他用催眠曲悠悠地呼喚著我：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧�！彼@么一喚，我的眼皮更不聽(tīng)話了，不知不覺(jué)間，我的“心靈之窗”關(guān)閉了。老李發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“入眠”，邊講邊走了過(guò)來(lái)，我似乎感覺(jué)到他的.聲音從遙遠(yuǎn)的地方向我逼近，猛地一個(gè)激靈，一抬頭，媽呀，老李就在我的身邊！瞬間，教室里笑聲一片，我的臉也像蒸桑拿一樣熱。沒(méi)想到，老李沒(méi)生氣，笑瞇瞇地問(wèn)我：“你夢(mèng)到什么了？和周公見(jiàn)面是什么情景？和大家分享分享吧�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，笑得更起勁了，甚至熱烈地鼓起掌來(lái)。唉，我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，真是丟人丟到姥姥家了。
事情并沒(méi)有結(jié)束。第二節(jié)課一開(kāi)始，我在心里提醒自己，一定要堅(jiān)持�。】墒菦](méi)幾分鐘，周公又來(lái)找我了，我再次在不知不覺(jué)中合上了眼睛。然后嘛，又不出意外地被李老師發(fā)現(xiàn)了。老李還是笑瞇瞇地：“你把我講的內(nèi)容當(dāng)成催眠曲了吧。你和周公關(guān)系不一般啊，不然，他怎么總來(lái)找你約會(huì)�？斐鋈グ涯樝匆幌�，清醒一下�！蔽页鋈ハ戳艘话涯槪�，周公終于離開(kāi)了。
回到教室，老李問(wèn)我：“你今兒怎么了，總是想睡覺(jué)？”我低下頭，聲音像蚊子一樣：“我這兩天生病了，吃了退燒藥，老是犯困�！崩蠋熜χ屛一氐阶�，并對(duì)我說(shuō)下次困了可以自己站起來(lái)活動(dòng)一下。我感動(dòng)地坐了下來(lái)，還好，一直到下課，周公也沒(méi)再來(lái)找過(guò)我。
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