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有關(guān)書(shū)香作文500字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的書(shū)香作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香作文500字 篇1
書(shū)香，潤(rùn)澤心靈，鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)；養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)；讀書(shū)何所求？將以通事理。
書(shū)籍有很多類(lèi)，值得我們?nèi)ヌ剿鞯臅?shū)本知識(shí)實(shí)在是太多了！書(shū)能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界，讓我懂得更多奧妙；書(shū)讓我能夠通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己最真切的感受；書(shū)能拓寬我的視野，增加我的閱歷，也讓我明白只有多經(jīng)歷風(fēng)雨，才能茁壯成長(zhǎng)。
我是個(gè)十足的小“書(shū)蟲(chóng)”。每次，只要新書(shū)到手，我就會(huì)像一只饑餓的小老虎般興奮地?fù)渖先�，抱著�?shū)“啃”個(gè)沒(méi)完，就差沒(méi)到廢寢忘食的地步。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛(ài)看書(shū)了。書(shū)能讓我感到陶醉，我還時(shí)常會(huì)把自己想像成書(shū)中的一個(gè)人物呢！在讀書(shū)的過(guò)程中，我和小鹿斑比交上了朋友，被吹小號(hào)的天鵝所打動(dòng)，跟隨形形色色的人物遨游了世界，聞見(jiàn)了花香，“聽(tīng)見(jiàn)”了聲音，感受到大自然的神奇與美妙......真是受益匪淺！
因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū)，也會(huì)抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識(shí)面也比較廣泛，這些對(duì)我寫(xiě)作文有了很大的.幫助。如今我已經(jīng)有一些作文刊登在了報(bào)紙書(shū)刊上，在校內(nèi)校外的一些讀書(shū)比賽中也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而我的家庭也在20xx年被評(píng)選為江寧區(qū)“書(shū)香家庭”。這些都讓我感到無(wú)比榮耀，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)讀書(shū)，讀好書(shū)的信念。
書(shū)是一種很有魅力的東西，它能吸引人、改變?nèi)�；�?shū)是一種神圣的東西，可以讓人凈化心靈、提高修養(yǎng)。當(dāng)讀書(shū)成為一種需要和享受，那將是一件美好的事情。俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們一生。
書(shū)香作文500字 篇2
在青春歲月里在成長(zhǎng)的過(guò)程中常常有數(shù)不清的疑問(wèn)和煩惱。一個(gè)不變的靈魂總試圖在短短的人生歷程中找到生命的內(nèi)涵而書(shū)伴著我在平淡的日子里品味著人生的細(xì)致和精美生命在此時(shí)也見(jiàn)證了不同的顏色或絢麗或清淡或空靈或凝重……
書(shū)教會(huì)了我如何去做一個(gè)情感豐富的有心人。高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。我開(kāi)始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫，感知“海納百川，有容乃大。壁立千刃，無(wú)欲則剛”的震撼；“待從頭收拾舊山河”的豪邁，心顫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊……我與書(shū)中人物一起賞花、聽(tīng)雨、觀海、望云……漸漸地，有了“坐看云起傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁……
書(shū)教會(huì)我如何面對(duì)挫折，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。亞里士多德曾說(shuō)：“我認(rèn)為克服自己欲望的人比征服敵人的人更勇敢，因?yàn)樽铍y的勝利是戰(zhàn)勝自我的勝利�！笨孔约旱闹腔酆碗p手生存的人，不是無(wú)根的浮萍，不是沒(méi)有支柱的'滕蔓。既然生于世間，就必須面對(duì)磨難，穿越生活的暗灘險(xiǎn)流，找到屬于自己的一條路。于是，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折。
人的一生有多少成功和歡樂(lè)能夠驕傲地留給自己，人的一生中又有多少失敗和痛苦能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。書(shū)，讓我站在人生的舞臺(tái)上不斷地演練各種角色，不斷地充實(shí)自己，使自己在大千世界中隨時(shí)都可以找到自己的方向。青春像郭沫若筆下的天狗焦躁地、瘋狂地在自己的神經(jīng)上奔跑。愿青春的我們——共同漫步于書(shū)花之圓圃、徘徊于書(shū)香之殿閣！
書(shū)香作文500字 篇3
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在同學(xué)的推薦下，我參加了綠野讀書(shū)社，有許多收獲：一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的我，現(xiàn)在變成了一個(gè)對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)激情的初中生。這一切都是綠野讀書(shū)社對(duì)我的影響。
綠野讀書(shū)社告訴了我應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，應(yīng)該怎樣讀書(shū)。如果只讀垃圾書(shū)就沒(méi)有必要讀書(shū)了，因?yàn)槟欠N書(shū)對(duì)你沒(méi)有任何幫助。讀書(shū)就要讀名著，中華文化寶庫(kù)中的優(yōu)秀書(shū)籍是很多的，我們要讀那種優(yōu)秀的書(shū)籍。
當(dāng)然，書(shū)不能盲目讀，是少不了做筆記的，把自己認(rèn)為優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)就是很好的積累。有位名人說(shuō)，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�？上攵喿x筆記對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
老師還告訴我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)還要做到心到、口到、眼到。在讀書(shū)時(shí)要用心，囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時(shí)要品味書(shū)中的精華，注意作者寫(xiě)作的手法，這樣也可以慢慢提升自己的寫(xiě)作水平。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)前進(jìn)道路中的一盞明燈，是寒冷中的一把火，是凈化心靈的'關(guān)鍵。書(shū)可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，可以改變你的命運(yùn)，可以提升你的道德品質(zhì)。人的生命雖然有限，但讀書(shū)的精神卻永存不止。
書(shū)可以在無(wú)助時(shí)給你幫助，可以在難過(guò)時(shí)給你快樂(lè)，可以在寒冷時(shí)給你溫暖。書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，只有多讀書(shū)才會(huì)讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)。讀書(shū)可以增加人的樂(lè)趣，讀書(shū)使人精神振奮，使生活不再那么枯燥。
讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣吧，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，靈魂生香……
書(shū)香作文500字 篇4
冷風(fēng)灌進(jìn)了我的衣裳，路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，獨(dú)立江頭，不知道何去何從……
早在10多年前，我便踏上了尋書(shū)之旅，然而卻未能所獲，只能眼睜睜看著人類(lèi)的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，留下一副軀殼。
苦啊，志在救民于水火，卻無(wú)力回天；苦啊，意在于民思想，卻無(wú)從入手�？喟。喟�！人說(shuō)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)�！倍裉欤谑チ藸I(yíng)養(yǎng)之后，人類(lèi)還能在這浩瀚的土地上立足而無(wú)異于行尸嗎？我不知道，從那一天起！
詞圣蘇軾乘風(fēng)帶走了宋詞，詩(shī)仙李白長(zhǎng)帆遠(yuǎn)去留下了唐詩(shī)的影子，徐志摩揮一揮手，帶走了現(xiàn)代詩(shī)歌……書(shū)，真的已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們這些29世紀(jì)的主人，我們被遺棄了。在世上沒(méi)有了書(shū)的那一天起，我遍背著“人類(lèi)救星”的名聲，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，踏千山，行萬(wàn)水，獨(dú)欲尋書(shū)。
假如世上沒(méi)有了書(shū)，也失去了傳承歷史的主心骨，失去了上進(jìn)的階梯，失去了除去思想糟柏的良藥！在那一刻去，我們失去了很多，而我也見(jiàn)證了人類(lèi)的沒(méi)落：人類(lèi)不能再?gòu)臅?shū)本里汲取任何知識(shí)，不能在建造一座高樓大廈……在“我們有很多事能做”面前。我們無(wú)事可做，只有幾個(gè)智者依舊在不斷努力。
沒(méi)有了書(shū)籍，也就沒(méi)有了知識(shí)。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。當(dāng)看到一群渾渾噩噩的.人路過(guò)你的面前，你也許知悉了：人類(lèi)不可一日無(wú)書(shū)。真的，人類(lèi)不可一日無(wú)書(shū)！
“滴答！”不經(jīng)意間，我竟落淚了，是的，也該大哭一場(chǎng)了。悲啊！
無(wú)力無(wú)從籠中困，書(shū)香書(shū)籍何處尋！
風(fēng)瀟瀟，路漫漫，惟一人獨(dú)立江頭。哀嘆！
星點(diǎn)點(diǎn)，人惘惘，惟一路長(zhǎng)江東去。無(wú)涯！
書(shū)香作文500字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已從我指尖滑過(guò)十五年。在這些年的成長(zhǎng)路上，當(dāng)然，少不了書(shū)的陪伴。
童年因書(shū)香而快樂(lè)
“那美人魚(yú)找到她的幸福了嗎？白雪公主比我還漂亮嗎？丑小鴨最終變成白天鵝了嗎……”
這時(shí)的我生活在一個(gè)童話(huà)王國(guó)每晚都會(huì)伴著童話(huà)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡纏著媽媽讓她給我講故事，雖然這些故事我早已耳熟能詳，但也會(huì)為此或喜或悲。我同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇；我佩服阿凡提的才智；我被七個(gè)小矮人的滑稽逗得咯咯大笑……我多么希望我能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊字，自由閱讀��！
少年因書(shū)香而充實(shí)
步入少年，我識(shí)字了，我成了書(shū)店里的�？汀４蜷_(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，在我的心田縈繞。書(shū)香氤氳中，我與太白、子美暢談詩(shī)歌，與曹操共論天下英雄，與黛玉同品葬花詞；為阿廖沙的童年而嘆息，為終獲幸福的簡(jiǎn)·愛(ài)感到歡心被海倫·凱勒的拼搏精神所折服；領(lǐng)略陶淵明“悠然在南山”的悠閑，贊嘆王勃“天涯若比鄰”的釋?xiě)�，體會(huì)岳飛“待從頭，收拾舊山河”的豪情……
青春因書(shū)香而陶醉
上了中學(xué)，讀書(shū)便是我每天的'必修課。讀史以明志，讀經(jīng)以養(yǎng)性，讀詩(shī)以怡情。雖初三生活是枯燥乏味的，但有了書(shū)的陪伴也不覺(jué)人生旅途中的孤寂。我在書(shū)海中遨游，穿越古今，經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng)，拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界，了解中華上下五千年的燦爛文化；我“上天下地”，周游祖國(guó)大好河山，賞世界風(fēng)光：登埃菲爾鐵塔，游盧浮宮，觀金字塔；讀書(shū)使我走向世界，開(kāi)闊了視野，增加了知識(shí)，汲取了力量……
讀書(shū)如品一杯香茗，余香繚繞，沁人心脾。讀書(shū)是一種休閑、一種享受、一種收獲。成長(zhǎng)路上，伴著書(shū)香出發(fā)！
書(shū)香作文500字 篇6
我愛(ài)看藍(lán)天，一晴一陰，總有變化，如我少年心態(tài)，我愛(ài)觀大海，一波一浪，總有潮音，是我?jiàn)^進(jìn)動(dòng)力；我愛(ài)嗅花香，一蕊一蕾，總有幽香百味，如我青春活力。我更愛(ài)尋一方凈土，細(xì)品書(shū)香滋味。
讀書(shū)好比沏茶，名茶需在滾燙的熱水中苦經(jīng)磨練，才可飄出縷縷芳香，一絲茶香，一絲苦甜，需要自己沉浸在茶意中尋找。讀書(shū)就需要全身心融入其中，才能領(lǐng)略書(shū)的韻味。書(shū)中那深刻的言語(yǔ)猶如一柄刻刀，雕刻著我們的思想，讓我們懂得拒絕誘惑，專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中去。曾幾何時(shí)，你我為了一本郭敬明的小說(shuō)爭(zhēng)得面紅耳赤，檸檬的酸澀在我心中彌漫。為了讓你面對(duì)生活的困苦樂(lè)觀起來(lái)，我拿來(lái)了《假如給我三天光明》，你被海倫凱勒的樂(lè)觀心態(tài)深深感染，可樂(lè)糖的甘甜在心中四溢。
我相信，當(dāng)書(shū)海的浪花在我們眼前激蕩時(shí)，我會(huì)領(lǐng)著你漫步于天上的`街市，領(lǐng)略生活的韻味；我會(huì)拉著你去登山，與大自然一起聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)；我也會(huì)陪著你漫步于校園的林蔭下，愛(ài)惜整個(gè)世界。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的情緒，不同的心情，讀書(shū)給予我們斑斕的色彩。暮然回首，它已在我的成長(zhǎng)路上悄然綻放，如煙花般絢爛。
同學(xué)們，多讀書(shū)，讀好書(shū)，吸取書(shū)中的精華吧！讓我們的心靈求一處彌漫書(shū)香的境地，容你我在境地中慢慢地品讀吧！
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