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關(guān)于學(xué)會作文500字錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會作文500字 篇1
這學(xué)期的體育課,老師要求我們會三步上籃,而且是要考核,是有成績記錄的。
我本來就在運動這方面不是很積極,而打籃球更是三腳貓的功夫,聽到這個,只能是硬著頭皮去練了。
我最先想到的'就是弟弟,他雖然年紀(jì)比我小,但是個子比我高很多,他從小就特別喜歡打籃球,在球場上跑跑跳跳。
當(dāng)我和他說了這件事,弟弟就答應(yīng)教我。于是,每天清晨五點多,我們就起床,帶上球,到附近的一個社區(qū)籃球場去練球。
從家里出發(fā)的時候天還蒙蒙亮,到籃球場地的時候,天已經(jīng)有些灰亮了,我發(fā)現(xiàn)我們還是最早的,已經(jīng)有幾個小男孩在那邊練球了。
弟弟和他們打招呼,原來都是之前通過打球就認(rèn)識的。然后他們幾個就在一個籃筐下玩,讓出一個籃筐讓我練。
先從運球開始,弟弟半彎身子,在地上拍打著球,時不時還會跨下運球一下,在我看來不聽話的大圓球,在他手中就跟玩具一般!澳阆劝堰@個練5分鐘!”弟弟跟我說道。
雖然覺得有點無聊,但我還是照做了,從最開始的一直跑球,到最后我居然也能連續(xù)地拍打,讓球在手中也變得聽話起來。這就相當(dāng)于是熱身了,之后弟弟教我邊走邊拍球,邊跑邊拍,然后走兩步再一躍扔球上籃。
這個過程可想而知,我基本是手忙腳亂,一直是撿球的狀態(tài)。
“沒關(guān)系,第一天練,已經(jīng)很棒了,多練練就可以了!钡艿芄膭钗业。
果不其然,在接下來的幾天當(dāng)中,我的運球動作越來嫻熟,很快就能準(zhǔn)確地做到三步上籃的動作。在考試那天,我得了一個不錯的成績。
我很感謝謝弟弟,在他的幫助下,我學(xué)會了打籃球。
學(xué)會作文500字 篇2
童年里最美好的記憶,是世界上最美麗的圖畫。讓我至今難忘的事情就是包餃子。一回家,我看到媽媽在包餃子,手癢癢了,決定大顯神威。
只見媽媽拿起餃子皮,用手沾了一下清水,在餃子皮邊緣涂起來,然后將肉陷放在餃子皮中間,把餃子捏得緊緊的,這樣,一個月牙形的餃子就包好了。我手癢的等不住,也拿起一塊餃子皮,把肉陷放在中間,將餃子皮捏得緊緊的,我覺得我做好了,把它放在桌子上,誰知,餃子剛放在桌子上,就“咧開嘴”。我想:我的方法和媽媽一樣,怎么會“咧開嘴”呢?我模仿了媽媽的做法,才發(fā)現(xiàn),是因為我忘記了沾水的那一步驟,餃子皮沒捏緊,所以“咧開了嘴”。
沒關(guān)系,失敗乃成功之母,我又重新試了一遍,我先拿起一塊餃子皮,用手沾了一下清水,涂在餃子皮的邊緣,然后用勺子把肉陷放在餃子皮的中間,最后把餃子皮捏得結(jié)結(jié)實實的`。我認(rèn)為這個餃子是十全十美的,可一看,居然露餡了。我又想:這次跟媽媽做的步驟是一模一樣的,為什么我的露了餡。原來,我的肉陷放太多了。
我決定再包一次,我再次拿起餃子皮,用手在餃子皮的邊緣涂上一些清水,用勺子少弄一些肉陷放在中間,最后把餃子皮捏得結(jié)結(jié)實實,最后,我終于做出了一個圓鼓鼓的月牙形餃子。
我吃著親自包的餃子,心里甜滋滋的,因為這些餃子里面包含著我的辛苦和用心呀!
學(xué)會作文500字 篇3
“怎么辦呢?下一節(jié)體育課要跳繩!”作為跳繩能力極差的我,這簡直是一個噩夢。
自從體育課有了“跳繩”這個項目,我就開始討厭體育課了!
體育課要測試跳繩,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那堆繩子,深深吐出一口氣,無可奈何地走了過去,伸手去拿了一根,便生無可戀地下去上體育課了。
“開始跳繩!”體育老師大聲喊到。我猶豫了一下,抓起手柄,腳用力一蹬,同時雙手搖起繩子,跳了起來!鞍!”我被繩子絆倒了,摔了個大跟頭。我呲牙咧嘴地坐在地上,看著同學(xué)們跳繩,他們熟練的'樣子,我愣住了。為什么你們能跳得那么好呢?看來我也要努力了!我用手扶著墻慢慢站了起來。旁邊的同學(xué)看到了,一起過來扶我,并且說要教我,我開心極了,重新拿起跳繩,跳了起來。同學(xué)邊看邊傳授經(jīng)驗:“跳繩一定要把我握力度,你跳得太快,手卻搖繩子搖得太慢,肯定跳不好了!”我聽完同學(xué)的建議,心里琢磨了一下。這次我緊緊地握住手柄,腳跟著手搖動繩子的節(jié)奏放慢了速度,按著節(jié)拍跳著,我在心里默默感受著,跳過繩子時,雙腳要輕輕躍過繩子中間部分,動作切不可太大太急,慢慢地就熟練起來!巴瑢W(xué),你跳了多少下?”體育老師走過來問我。哎呀!我居然忘了數(shù)了!89個。”教我跳繩的那位同學(xué)說了出來。原來,她一直在旁邊默默幫我數(shù)!我頓時欣喜若狂,老師也表揚了我,我心里美滋滋的:我學(xué)會跳繩了!
我又喜歡上了體育課,我相信我一定會學(xué)會更多體育項目!
學(xué)會作文500字 篇4
自律,才能更好。自律,真的不難,但我為什么學(xué)不會?總想著自律,但是總是做不到。
為什么我學(xué)不會自律?是因為我比別人笨嗎?弱嗎?不,我不比任何人差,我只是缺少了自信,沒了自信,我不相信自己能夠做到,但我正在改,我想,從需重新拾回我的信息,學(xué)會自律。
自律對我們來說是非常重要的,但自信更重要!所以,我必須從現(xiàn)在開始重拾信心,然后學(xué)會自律,步步高升,成就更好的我。
之前,我看過這樣一個有關(guān)自律的視頻。從前有這樣一群人,他們每個人都背著一個又長又成的.十字架,他們很累,想放下十字架,不背了,但他們沒有那么做,因為他們知道,總會用到這個十字架的,有一個人,他停下了,看著那個十字架思考著,然后他拿出了一個刀,把十字架砍斷了一節(jié),果然輕了很多,又繼續(xù)往前走,不一會兒,他又覺得沉了,又拿出刀,砍了一節(jié),因為輕了很多,所以他走到了前面,走了許久,前面出現(xiàn)了一個大哥,其他人都把十字架放上去,爬了過來,只有他,因為看了兩節(jié),所以太短了根本夠不到對岸。
這是一個有關(guān)自律的好案例,如果他作到了自律,就會一直背著那個十字架,而不是砍掉兩節(jié)斷了自己的路。
所以,我們要學(xué)會自律,合理安排時間,不少學(xué),也不會不學(xué),合理安排時間,按照安排的去做,不拖拉,做到自律。
學(xué)會作文500字 篇5
經(jīng)常看到伙伴們在院子里身輕如燕地騎著滑板車,做著各種高難度動作,讓我羨慕不已,在當(dāng)時,我就下定決心:一定要學(xué)會騎滑板車。
上個周末,爸爸經(jīng)不住我的強(qiáng)制央求,終于給我買了一輛滑板車,當(dāng)爸爸把滑板車交給我時,我那高興勁兒就甭提了。我迫不及待地拆開包裝袋,興奮地拎起滑板車直往院子里跑,我想著自己也能自由自在地騎著滑板車時,腳步跑得更歡了。我把滑板車放在地上,急不可耐地把左腳踩上滑板車,正當(dāng)我想把右腳放上去時,沒料到,滑板車的車輪朝前滾動了,我還沒站穩(wěn),就從滑板車上重重地摔了下來。想到伙伴們平時那得意勁兒,我不服氣地又踏上了滑板車,只聽“呯”的一聲,我又一次從滑板車上摔下來,我捂著摔疼的腳,灰心喪氣地直掉眼淚。此時,爸爸走來扶起我,告訴我學(xué)騎滑板車首先要掌握平衡,不能硬來。聽了爸爸的話后,我心想:有什么難的.,我不相信,我就學(xué)不會騎滑板車!我再一次踏上滑板車,剛沒滑幾步,我又摔倒了!爸爸耐心地跟我講騎滑板車的要領(lǐng),并鼓勵我說:“孩子,每個人學(xué)東西,都會受到不同程度的挫折,你現(xiàn)在只是受了一點小小的挫拆就泄氣,是得不到成功的,要勇于挑戰(zhàn)挫折才行!庇谑,我又重整信心,再一次踏上滑板車,又開始練習(xí)了。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)、跌倒了又爬起的多次練習(xí)和努力之后,我終于能搖搖晃晃地騎滑板車了。在當(dāng)時,我心里甭提有多高興了,好像路邊的花兒特意為我而開得那么燦爛,小鳥好像在對我說:“你真棒!你真是個堅強(qiáng)的孩子!”
通過這次學(xué)滑板車,使我深深地體會到:無論做任何事,只要不畏艱險,勇于挑戰(zhàn)挫折,就能取得成功!
學(xué)會作文500字 篇6
在我的腦海中,許多的事情,像天上的星星數(shù)不清。但有一件事卻值得我經(jīng);貞,因為這件事給了我一個挑戰(zhàn)自我的勇氣。
記的那是上三年級的時候,當(dāng)時,一星期才回家來一次,在學(xué)校盼著回家,但回了家又想學(xué)校。因為我一回家,爸爸就買一套試卷讓我做,寫完老師的.作業(yè),又要寫爸爸布置的家庭作業(yè),寫不完還要熬夜,不會寫了去問爸爸,爸爸說:“自己想。”很久以前我就想和爸爸談心,但不敢,我怕爸爸給我臉色看。星期六的晚上我正在睡覺,一滴滴眼淚掉了下來,我想在夢里對爸爸說,說我的心里話。
又一天開始了。爸爸把我叫起,寫作業(yè),一天除了吃飯都是寫作業(yè),寫完了數(shù)學(xué)卷中午了,吃完飯寫語文卷,天都黑了,才寫了一半。吃過晚飯,爸爸又叫我寫作業(yè),我鼓足勇氣對爸爸說:“爸爸,我有事找您談!卑职肿哌M(jìn)了我的屋里,我的心咚咚直跳。爸爸走進(jìn)屋里說:“晶晶有什么事?”我對爸爸說:“爸爸你知道嗎?在每個孩子心中都有自己自由的空間,而我沒有,您知道嗎?過星期六、星期天是讓大腦休息的,您總是讓我學(xué)習(xí),我的大腦會爆炸的。”說著說著我的眼淚又流了下來,爸爸一下子把我抱在懷里說:“對不起,爸爸知錯了!睆拇艘院蟀职纸o了我自由,我像一只快樂的小蜜蜂,從此我便和爸爸交流得更多了。
我學(xué)會了談心,也找回了屬于自己的快樂!
學(xué)會作文500字 篇7
星期五的晚上,我嚷嚷著要媽媽做包子,一是我愛吃包子,二是我很想嘗試一下做包子這門活兒。
首先,媽媽拿出和好的面,開始揉面,揉好的面看上去胖乎乎的`,摸上去軟綿綿,真像一個白白胖胖的小娃娃,感覺特別舒服。
接著,媽媽搟好包子皮,我就迫不及待地抓了一塊放在左手心里,右手拿勺往皮子里盛滿餡兒后,就把外皮的邊兒捏了起來。呀,不好,餡兒好像一個頑皮的孩子不聽我的使喚,我讓他躲在里面不要出來,而他硬要往外面鉆,弄的外面的皮上都是五彩斑斕的了。后來我勉強(qiáng)包了起來,哪里還像包子,分明是一個彩色球球,我自己都覺得不好意思了。此時,我想:看看容易,做起來真有點難度,我像一個泄氣的皮球,耷拉著腦袋,不想做了。后來,媽媽看到我包的包子,真是哭笑不得,說:“你這個包子餡兒太多了,皮子太小了,它就要往外擠了,你怎么包得起來呢?做任何事情首先要動腦筋,然后再有耐心,做錯了,不要悲觀!
說完,她就演示給我看,不一會兒,媽媽就包了好幾個,擺放在蒸鍋里,個個都像是穿著白色百褶裙的亭亭玉立的少女,在向我微笑?吹綃寢尠陌樱矣中判陌俦,照媽媽的樣子,拿來一張面皮放在左手心里,再舀一點餡料,然后把口折幾下,封好口,一個包子就完成了。頓時我高興得手舞足蹈,一口氣包了好幾個,一個比一個包得好。
包子蒸熟了,我吃了自己親手包的包子,心里別有一番滋味,也領(lǐng)悟了一些人生哲理:“世上無難事,只怕有心人。”說得一點都沒錯。
學(xué)會作文500字 篇8
星期三的體育課上,教我們體育的李老師對我們說:“在下個星期三,我們年級要舉行用筷子夾橡皮比賽!
我聽到這個消息后,心怦怦直跳。心想:完了完了,我拿筷子的手法一直不對,就此,爸爸媽媽也教了我好久,可我怎么也學(xué)不會。這時的`我,心里就像有幾十個水桶,七上八下,弄得我不知所措。回到教室,林老師對大家說:“在夾橡皮比賽中,要正確使用筷子。正確使用筷子的手法是:拇指食指在上,無名指小指在下,中指在中間。”并用筷子給大家做了示范。
周末回到家,我馬上按照老師教我們的方法去練習(xí)。一開始,我先拿花生練習(xí),花生圓圓的,滑溜溜的,我拿筷子的手十分僵硬,無法并攏夾起花生,手心也已經(jīng)開始慢慢出汗了,我心慌意亂,煩躁不安,很想放棄。奶奶在一旁看穿了我的心思,和藹地對我說:“慢慢來,不要著急,你可以的,加油!”我休息了一會,重新鼓起了勇氣,瞄準(zhǔn)了一粒最大的花生,輕輕地把花生夾了起來。一粒,兩粒,三!瓦@樣,我連續(xù)夾了十多粒。練習(xí)完夾花生,又拿橡皮接著練習(xí),就突然感覺橡皮比花生好夾多了。我便連續(xù)練習(xí)了好多遍。
時間過得飛快,就到了比賽的日子了。雖然一分鐘才夾到18個橡皮,沒有得到獎,但在這過程中,我學(xué)會了正確使用筷子,這也是一種收獲。
正確使用筷子是中國人餐桌上的禮儀文化。感謝學(xué)校舉行了這個比賽,才糾正了我以前使用筷子的錯誤。
學(xué)會作文500字 篇9
古人云:“留得青山在,不怕沒柴燒!辈浑y看出,適時的后退有時象征著一種智慧。
與“成功貴在堅持”這個角度去分析,兩種說法難免處于極端的矛盾。難道前進(jìn)與后退也能夠混為一談的嗎?我想答案當(dāng)然是否定的。但在有時,兩者間卻存在著定向的聯(lián)系。
大將軍韓信在“敵眾我寡”的形勢下,為實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),能夠?qū)彆r度勢,忍受胯下之辱。所謂“小不忍則亂大謀也”,韓信高瞻遠(yuǎn)矚,不被眼前的小恥辱遮住視線,更不把這份羞辱當(dāng)作恥辱,忍受住了常人所不能忍受的。之后,韓信輔佐劉邦攻打項羽,一統(tǒng)天下。
由此便不難看出后退的勇氣與智慧。試想一下,若是韓信不敢忍受那胯下之辱,別說之后干成一番大事業(yè),就連性命也將不保。
越王勾踐“臥薪嘗膽”的故事,想必大家也不陌生。越國被吳國打敗后,越王勾踐立志報仇。他吃飯與睡覺前都要嘗一嘗苦膽,警示自己不忘恥辱。經(jīng)過長期的準(zhǔn)備,勾踐打敗了吳國。
由此可見,吃得苦中苦,方為人上人。正是越王勾踐的“臥薪嘗膽”,才成就了他今后的一番霸業(yè)?梢哉f,這次的后退是為將來的事業(yè)鋪下的`基石。后退是為了今后前進(jìn)所受的磨練。
記得不久前看過的一篇新聞,報道說只是因為路面的狹窄,兩輛汽車不能同時通過,而雙方車主又都等待著對方的退讓,而自己卻不愿意倒車。最終雙方起爭執(zhí)并毆打?qū)Ψ剑p雙被刑拘。
可見,在如今的日常生活當(dāng)中,大多數(shù)的人們完全不懂得退讓,甚至連起碼的讓步也想讓對方去做。如上述例子中,若有一方的司機(jī)懂得退讓,也就不會導(dǎo)致兩敗俱傷的下場。
誠然,也并不是所有的事情都需要退讓。把握好后退的尺度,適時地選擇后退一步,相信日后會更好地掌握人生的方向。
學(xué)會作文500字 篇10
周末,一檔美食節(jié)目介紹陜西美食油潑扯面。我看著看著,口水直流,手心發(fā)癢,于是央求媽媽一起嘗試學(xué)做一下。
為了味道地道,我和媽媽查了制作油潑扯面的視頻。我把步驟認(rèn)真地記錄下來。
首先和面。按步驟,一碗面粉加一小勺食鹽,在慢慢加入適量的清水,一邊加一邊用筷子攪拌,當(dāng)散面粉變成棉絮狀時,就可以揉面了。
可能是水加多了,剛一揉,面粉粘到手上,揉了揉去很難成團(tuán)。在媽媽的建議下,我又加了一些面粉,雙手也沾了一些,接著揉。慢慢地變成了面團(tuán)。我像搓衣服那樣去揉,時而將面團(tuán)轉(zhuǎn)個圈,時而抬起來,再摔在面板上,或是雙手向下按,印出十個手指印,有點像玩彩泥,有趣極了。
當(dāng)面團(tuán)揉至表面光滑時,蓋上保鮮膜醒上20分鐘。
然后,把面團(tuán)揉成扁條狀,用刀切成拳頭大小的.面團(tuán),抹上油再醒15分鐘。
時間到,我將小面團(tuán)搟成面餅,備用?梢猿睹媪,我信心滿滿,只見媽媽像變魔術(shù)一樣,拽住面餅兩端,一伸拉,就變成一米多長的面條?墒,我一連拉了幾次,沒等拉長,就斷了。我一氣之下,把拉斷的面餅胡亂地揉在一起。生氣地說:“根本拉不長嗎!”媽媽說:“你要慢慢地來,用力要均勻,不要貪長,再試試!蔽野欀碱^,一點點,一邊拉,一邊摔打!鞍,拉長了”我高興地跳起來。我順勢把拉好的面甩進(jìn)準(zhǔn)備好的開水鍋里。
最后,煮好的面撈入碗中,上面加上蔥姜、蒜末和辣椒粉,少量鹽,雞精,燒一勺熱油一淋,刺啦一聲,香氣四溢
我忍不住地吃了一口。味道不僅咸辣適口,而且口感勁彈,美味極了!
一碗小小面讓我領(lǐng)悟到:“生活中,只要敢于嘗試,掌握方法,就一定能成功!”
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