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關(guān)于假如我是作文500字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的假如我是作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文500字 篇1
我是一頭鯨魚，一頭年紀不大的小鯨魚，我擺動著靈活的魚鰭，每天都在海洋里面自由地游著。有時上浮，有時下潛；有時吃小魚，有時看風景；有時歡快地在水里冒泡泡，有時痛快地張大嘴巴喝幾口海水。在這片自由廣闊的海洋中，我生活得很悠閑。
但海洋生活并不只是風平浪靜的。
有一天晚上，我睡得正熟，隨著海流自由地漂蕩。突然，在不遠處傳來聲響，我出于自我保護，迅速抖動著身子，把自己喚醒。月光還有一絲滲進海洋，在殘存的亮光中，我乍眼一看，觸目驚心。那兒有幾只巨齒鯊包圍了我的同伴，我見狀后迅速地躲到了礁石后面，此時這個同伴的胸鰭和尾巴都被咬住了，在他的身體四周也開始彌漫著鮮血。我面對著這個場面，感到非常害怕，不由得再往礁石堆里挪了挪，生怕自己會被發(fā)現(xiàn)。我在心里想象著自己也被這些巨齒鯊撕咬得四分五裂，不禁打了個寒顫。在這樣一個恐怖的夜晚，我瑟瑟發(fā)抖，覺得漫長而難過。
只感覺迷迷糊糊著，日光透過了海水。我小心翼翼地從礁石堆往外探出頭，那些鯊魚都在飽餐一頓之后離開了，只剩下一些螃蟹小蝦在分解著殘骸余肉。這原來就是人類所說的“鯨落”的含義。我對同伴的'死去充滿著同情與悲痛，但此刻的我也感受到：在大自然中，生命在不斷延續(xù)著，我所生活的海洋有著各種各樣的生命，我們相互依存，又相互制約著。
我擺動著魚鰭，浮到了波光粼粼的海面上，噴出一個高高的水柱，點亮繽紛的彩虹。我開啟了新的旅程，在海洋里自由地游著，有時上浮，有時下潛……
假如我是作文500字 篇2
“怎么考得這么差呀，你上課的時候到底有沒有認真聽課？”每次考試之后，如果考得差，這些話每天會在我的耳旁一遍又一遍地響起，弄得我的頭聽得都快爆炸啦！
我在書房里靜靜地做著老師布置的作業(yè)，爸爸媽媽卻在客廳里津津有味地看電視。我出來拿水喝時，他們根本沒注意，直到聽見“砰”的一聲響，爸媽才回過頭來，說：“你才進書房多久，又出來了，平常玩的時候怎么不是這樣，快，快進去做作業(yè)。”這時，我心想：假如我像他們一樣也是家長，那該多好！
有句話說，興趣是最好的老師。假如我是家長，我不會讓自己的孩子去做他不喜歡做的事情，而是讓他在做完作業(yè)之后，按照自己的興趣去研究他自己喜歡的.東西。
假如我是家長，我不會讓自己的孩子整天學習，泡在書的世界里。我會讓他有一些自己的時間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業(yè)做完，必須是不損害身心健康的游樂項目。
假如我是家長，孩子的成績公布以后，不會為成績好而樂，也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析，哪里還能有進步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會在那天的作業(yè)上寫上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來幫助他成長。
“又在那發(fā)什么呆啊，你想幾點睡覺……”媽媽又嘰里呱啦地說起來。我疾步走進書房，心想：要是那一切都是真的，那該多好��！
假如我是作文500字 篇3
假如我是一個男生，我做的第一件事就是每天陪著晏春威吃飯。因為我看見好幾次都他一個人在吃飯，多沒意思啊！晏春威的小學同學讓我?guī)椭�，我就和班里的男生說拉他一起吃飯，可好景不長，后來也不知道為什么，他又自己吃了。如果我是一個男生，我就天天陪著他一起吃飯，天天跟他在一起，不讓他孤單。
假如我是一個男生，我做的第二件事就是，每天都跟在晏春威身旁，只要有人打他、欺負他，我就幫助他。如果我打不過那個人，我也會帶著威春威告訴老師。因為我看到班里總有幾個人欺負他，我讓他去告訴老師，可他總是不去。假如我是一個男生，我會盡力幫助他，保護他，讓他強大起來。
假如我是一個男生，我做的第三件事就是住進趙繼馳他們舍，我要讓他們知道“友誼”不是用來打架的，而是用來互助進步的`。在他們中間，我們可以在學習上競爭，看誰的成績高。在生活中他們也可以互相學習，比誰的能力強，誰最勤奮，誰最懂得感恩。
假如我是一個男生，我會每天陪著那幾個“小胖子”跑步。和他們一起鍛煉，努力將他們身上的“肉蛋”拿下去，使他們的身體更加強壯。
假如我是一個男生，每天吃飯我都要靠近窗戶，當看到有人插隊時，我就拍一下窗戶，提醒他們做人要有底限。現(xiàn)在吃飯的時間有好多人來晚了卻竟直插隊，不管別人已經(jīng)站了很長時間，你瞅他們一眼，他還理直氣壯地瞪你一眼。
假如我是一個男生，我會努力做到這一切。假如我是一個男生該多好啊！
假如我是作文500字 篇4
對于一個愛花錢的小女孩來說，錢可是很重要的。也許是因為天天想著錢吧，我竟然變成了一枚硬幣。
眼一睜，我居然躺在一個特別黑的地方，渾身硬邦邦的，動彈不得。再一看，天吶，我旁邊怎么都是硬幣，難道我在儲錢罐里？這太不可思議了！我也成了硬幣？我努力的回想，可越想越復雜…………就在這時，我忽然感覺到一陣晃動，像是地震一樣。隨后，我的眼前突然出現(xiàn)了一道刺眼的光，我見到一個小女孩，她把我緊緊地握在手里，跑到一個人面前，說：“這個給你！”我一看，呀，這個人怎么穿的這么破破爛爛？轉(zhuǎn)眼間，我被一雙黑乎乎的手給攥著。原來，他是一名乞討者。我不禁對小女孩產(chǎn)生了好感，因為我知道，她也很窮。乞討者奔跑起來，到了一個包子店，他用我交換了一個饅頭。如果沒有這個饅頭，他可能要餓肚子，我頓時有一種自豪感！
“咣當！”一聲，我掉到了地上�？赡苁抢咸煲脚遥冶蝗颂叩奶�，踩的踩，最后，竟然滾到了一個男孩的鞋子里。等我再次見到光的時候，還伴著那個男孩清脆的'笑聲。后來他又用我買了東西，我看著他的笑臉，自己也笑了起來，心想再不把我從鞋子里拿出來，我就要被臭暈了。
又一次睜眼，我發(fā)現(xiàn)我又變回了自己。回想著剛剛做的這個夢，原來，錢要花在有用的地方，要體現(xiàn)出它真正的價值。我一定要戒掉浪費錢的毛病，因為每一筆錢都來之不易。
假如我是作文500字 篇5
我在幻想著，假如我是朔州市市長……
假如我是朔州市市長，我會把那些沒有生產(chǎn)許可證的煤礦統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉，讓那些違規(guī)生產(chǎn)的煤礦老板該坐牢的.坐牢。反正，我會讓那些煤礦工人安全有保障。
假如我是朔州市市長，我會啟用資金，蓋上好幾座下崗工人的工廠和公司，讓那些下崗工人生活有保障。不會因此去偷去搶。
假如我是朔州市市長，我會下令讓那些允許未成年進入網(wǎng)吧全部關(guān)閉。讓那些迷上網(wǎng)吧孩子不再有地方可以去玩游戲。同時，我也會去某些網(wǎng)吧明察暗訪，如果哪個敢容納未成年，我就讓哪個網(wǎng)吧關(guān)閉。
假如我是朔州市市長。我會開產(chǎn)一些鋼鐵加工的企業(yè)，使我市的經(jīng)濟突飛猛進。
假如我是朔州市市長，我會讓菜市場不再用那些會污染的塑料袋，而是用一些不會污染的布袋。使環(huán)境不再遭到污染。
假如我是朔州市市長，我會開辦“菜籃子”工程，在居民小區(qū)開辦一些賣菜賣肉的攤位，使人們都吃上放心肉和放心菜。
假如我是朔州市市長，我會辦一個希望工程，讓有錢的市民捐獻款，使那些因貧困不能上學的孩子們有錢上學。
假如我是朔州市市長，我會把九年制義務(wù)教育改成十二年制義務(wù)教育，也就是上高中也是義務(wù)教育，只需要考大學，這樣可以提高市民的文化。
我幻想著，假如我是朔州市市長……
假如我是作文500字 篇6
我是一只小鳥，我每天飛翔在藍藍的天空，看著這個世界一點一點的變化……
以前，我們是多么開心地在空中自由地飛翔，到處鳥語花香，到處綠樹成蔭，到處果實累累……不用害怕獵人的捕捉，也不用擔心沒有地方棲息。樹木讓我們有了舒適的環(huán)境，安家當然不用擔心。
森林中，有一個池塘，池塘里有許多青蛙、魚和小蝦等動物。我每天都要來這里喝水，這兒的水不僅清澈而且甘甜。早晨，風吹著樹葉“沙沙”作響，我們也不禁唱起了歌，小青蛙“呱呱” 地叫，為我們打節(jié)拍，蝴蝶跳起了歡樂的'舞蹈……
哎，真是好景不長啊!不久，人們開始砍伐樹木，讓我們沒有地方安家。隨著人們的生活條件越來越好，他們便開始買車、造車了。以前這里是多么的安靜，空氣是多么的新鮮呀!可是現(xiàn)在呢?噪音無處不在，汽車的尾氣嚴重污染了我們的環(huán)境。
有一天，小青蛙告訴我，池塘的水變成了黑色，每天散發(fā)著一股怪味，他的同伴都被捉走了。我決定去看一看是怎么回事。蜻蜓告訴我，青蛙都被人類捉到了菜市場。于是我來到了菜市場，看到魚在渾濁的水中就要奄奄一息，小青蛙們關(guān)在網(wǎng)子里正等待著人們的宰殺，雞鴨被鎖在籠子里無奈地嘆氣……
唉!人們呀!我求求你們不要再傷害小動物，不要再砍伐我們的家園，不要再往水里扔垃圾、吐痰……假如你是我們，每天看著曾經(jīng)美麗的家園一天天變得不再美麗，你們是不是也會像我們這么地傷心、難過呢?
請大家珍惜資源，保護環(huán)境吧!讓我們生存的地球依然美麗，讓我們的生活更美好!
假如我是作文500字 篇7
如果我有下輩子的話,我不會選擇一些有生命的物體，而會選擇那沒有生命的書。
至于是什么書，我希望我是各種教科書，為同學們傳授知識，可能有些同學會把書的某一頁撕下來，可能因為學習要用，所以我會忍受撕心裂肺的'痛，我會無私地奉獻著我的生命去幫助同學們?nèi)W習，人類把我造下來就是為了幫助學習，一但把這本書學完了，我的生命也就結(jié)束了，當然有些同學會拿我出氣，比如被老師批判而不想學習的同學，他們把我的雙手 雙腳 頭都拉的四分五裂，那時我會痛哭，難道我做的還不夠多嗎？我?guī)椭銓W習，幫助你成長，你還要將我撕碎成渣，帶著這些怨恨我死去了，而我又變成另一本書，是一本名著，就有那一天，我被放進圖書館進行售賣，那時有一位同學把我賣下了，就這樣我的生命就歸他了，同時我也希望他好好珍惜，每當他每一天讀我的時候，我看到的是他的笑容，而當他看完交給另一個人時，那個人一張苦瓜臉地將我翻開，并不想讀，因為老師必須叫他讀，所以他之好讀，我并不想看到他們的苦瓜臉，而是想看到他們做積累收集的快樂，所以我又選擇了死亡。就在我的第四輩子，我還是一本書，但不是奢華的名著，而是一本子典，我也會幫助同學們，當同學們有不會認的字時，都會帶著笑容翻開我，這才是我做書最大的快樂！
請不要讓書哭泣！
假如我是作文500字 篇8
假如我是一顆草籽，落在原野上，在那兒生根、發(fā)芽。
春天，我從冬的睡夢中醒來，悄悄地從中探出了腦袋，仔細地打量著這個世界，然后努力成長。我的兄弟姐妹們也陸陸續(xù)續(xù)探出腦袋。我們是春的使者，我們?yōu)榇蟮負Q上了美麗的綠衣裳。后來，野花在我們的保護下盡情地開放，在我們的襯托下顯得更加嫵媚美麗。
夏天，我們抵擋住炎熱。在風中翩翩起舞，又像是綠色的海洋，刮起層層波浪，為夏天帶來一絲涼意。這時，有許多游客來到這里，經(jīng)常會躺到我的身上，我們默默地承受著，毫不吝嗇地將涼意與他們分享。聽著他們仰望天空時發(fā)出一聲聲贊嘆，看著他們快樂奔跑時，傳出一陣陣歡笑，我就覺得我們的付出是值得的。
秋天，我們換上了金色的衣裳，在秋風中輕輕搖曳，為這個季節(jié)增添了最后一絲生機。偶爾有一兩只蝴蝶飛過，在我的頭上停留一會兒，又振翅飛走了。我仰望著天空，嘆息時間過得太快了，一眨眼，一年，又過去了。
冬天，我回到了土壤媽媽的`懷抱，地上已是銀裝素裹。雖然我的身體早已枯死，但心還在，人們不是說“野火燒不盡，春風吹又生"嗎？我又要睡了，我在等待著，等待著下一年，另一個春天的來臨……
我是一棵草，是春的使者，是夏的涼席，是秋的生機，是冬的孕育。我就是一棵草，我為我是一棵草而感到驕傲！
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