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標點符號作文500字合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的標點符號作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
標點符號作文500字 篇1
有一天,語言王國里發(fā)生了一場不可避免的爭論。原來,爭個不停的是語言王國里的“詞語”、“成語”、“歇后語”,這些身居高位的大臣,竟然公開批評不起眼的“標點符號”家族,嘲笑他們在語言王國里毫無作用!皹它c符號”兄弟們,一個個怒發(fā)沖冠,都紛紛想討回自己的公道……于是,一場不可避免的反駁戰(zhàn)開始了。
首先發(fā)言的是“詞語”,他翹著一個人長尾巴,慢條斯理地說:“伙伴們,我們?yōu)榫渥釉鎏砹司剩黾恿嗽S多波浪線,沒有我們,句子就變成平淡無味。
”詞語“的'話招來了一陣嘲笑,頂不服氣的是小”逗號“,他反駁道:”沒有我們,怎么把句子分開?一口氣怎么讀完?沒有我們,句子就沒完沒了。
接下來,最年長的“成語”發(fā)話了,“我從古到今,在句子中舉足輕重,沒有我,句子就會變成一個很爛的水平,誰也不想看!
水平很高的“句號”,像個領導一樣,在后面做總結(jié)報告說:“只有我才是句子的主角,沒有我,句子就會滔滔不絕,句子就永遠不會結(jié)束!
最后發(fā)言的是高傲的“歇后語”,“我是手拉手,把句子最想表達的意思表達出來,沒有我,還能寫出句子的感受嗎?”
“感嘆號”反駁道:“ 我感情最豐富的,沒有我在句子最后把關(guān),又怎么能表達感受呢?”
大家爭論的不可開交,語言大王總算能發(fā)表意見了,“孩子們,你們都很重要,少一個,我們的文章都不會精彩。種子會長成大樹,小屋能變成高樓,大家不要把個人作用片面強調(diào),任何時候都不能驕傲。”
標點符號作文500字 篇2
我們—標點符號,十幾個弟兄,分厲標號和點號兩大家族。從誕生之日到現(xiàn)在,不過才七十幾年,同文字的悠久歷史相比,顯得十分年輕。但你們別因為我們年輕,就小看我們,你們寫文章交流思想和感情,并使之被正確理解,就得依靠我們。我們的作用如此之大,卻有很多苦惱。
我們的苦惱之一是被人棄之不用。有的人寫文章,洋洋灑灑,下筆千言,卻沒有我們的立足之點。記得有這么一則趣聞,―個文學愛好者給編輯部寄去他的“大作”—一首沒有標點符號的詩,還說:“編輯同志,我對標點向來不在乎,請您幫忙填上吧!”不久,編輯回信道:“下次請您只寄些標點來,詩句由我填寫好了。”那首令人“丈二和尚摸不著頭腦”的詩作,自然沒有發(fā)表—活該!
再例如有個同學在引用魯迅先生的《“友邦驚詫”論》時,把“好個‘友幫人士’”上的引號四弟一腳踢開,這就恰恰歪曲了魯迅先生對帝國主義者憤怒至極的原意?梢娢覀儤它c弟兄個兒雖小,卻舉足輕重。
常被錯用,是我們的苦惱之二,F(xiàn)在,不使用我們的人不多了,但在使用我們時張冠李戴的卻大有人在。例如有個同學,作文巾通篇都是逗號,把逗號小弟忙得焦頭爛額,還挨了被擠在作文最末的句號大哥的`幾個“暴栗”,你說逗號小弟冤不冤?
我們的苦惱之三是被濫用。一些同學寫文章,喜歡加感嘆號,唯恐不能表達他們無盡的感情,但事與愿違,結(jié)果只能是感情的浪費。還有一些同學,在文章里隨心所欲地加上省略號,試圖給他人一種深沉的感覺,別人的感覺卻往往是:“此文章太……了。”
我們的苦惱實在太多了,今天只講這么一點,最后,我們要對你們說:“請正確使用我們,使我們擔負起我們應盡的責任,不要再給我們平添苦惱了.這樣對我們大家都好!
標點符號作文500字 篇3
人生就如一場標點,逗號、句號、感嘆號、問號……酸甜苦辣,多姿多彩。
“哇——”隨著哭聲,我來到了這個五彩的世界。陌生的面孔,神奇的事物,坎坷的道路,曲折的人生,都是我要經(jīng)歷的磨難,問號也由此開始。
大海為什么是藍色的?樹葉為什么是綠色的?云朵為什么是白色的?為什么?為什么?這個世界太神奇了,讓我的童年有無限多的問號。
“啊,又考砸了!哎,又要挨打了!”我手中拿著試卷,無盡地感嘆著,感嘆!感嘆!“終于成功了!”我手中拿著獎狀,無盡地感嘆著,感嘆!感嘆!感嘆號就是這樣存在于我的少年時代,既有苦,又有甜。
“你看看你做的項目,什么東西啊!不該有的有,該有的沒有,你想不想干了?不想干就立馬收拾東西走人!”口水大王(領導)完全不顧我的面子,把我罵了一頓!鞍Γ直豢谒笸趿R了,生活怎么這么難?”晚上,我在馬路邊徘徊著,車來車往,而我卻不知去向。工作時的我,真像一個破折號。
“來來來,我們走起來,美好生活、幸福年代都是我的.天下!”公園里傳來一陣悠揚的歌聲,原來是一群老年人在跳舞啊。恬靜的笑容,優(yōu)美的舞姿,這才是我們老年人該有的面貌,人老心不老。晚年的美好生活,都是中年的無限創(chuàng)造,真好!真好!
人生就如標點,無限奮斗,無限創(chuàng)造,都會贏得最好的回報。無限奮斗,無限創(chuàng)造,人生就沒有句號。因為我們始終在奮斗,永遠在前行。
標點符號作文500字 篇4
小明參加了“春蕾杯”作文比賽獲得了一等獎。得知他獲獎的當天晚上,文中標點符號一族就炸開了鍋,它們隨即展開了一場激烈的辯論會……首先,自認為是的逗號蹦了出來,拍著胸脯說:“這次屬我出場的次數(shù)多!”句號一聽,跳了出來,不屑一顧地說:“嗨!不是我還不把你累死!” 逗號得意地說:“哼,我愿意!”
正在他們還在爭吵之際,問號結(jié)結(jié)巴巴地說:“要是……要是……沒有了我,文中的問題出不來,你……你們……也用不著,出來干啥呀?”頓時逗號句號啞口無言。
片刻寧靜之后,正在一旁熱身鍛煉倒立的嘆號,翻身立定,高聲道:“我的功勞最大。這篇文章的精彩之處,就在我的反復抒情與感嘆!”他剛說完,破折號往眾兄弟中間一橫,滿不在乎地說:“要是沒有了我,哪來的引人注目的副標題?”
正在他們吵得熱火朝天的時候,書名號拉著手風琴出現(xiàn)了,對大家心平氣和地說:“大家不要吵了,這篇文章中誰都有功勞,而且功勞都不小。但我還是認為人家漢字的作用才大的呢!沒有了他們,我們什么用處也派不上?墒寝D(zhuǎn)過來說,沒有了我們,僅他們也不行。所以說我們各有所長,在一篇優(yōu)秀的'文章中該用到誰,少了都不行!”書名號的一席話說得大家心服口服。剛才還沒來得及發(fā)言的頓號、冒號、引號、分號都連連說是。
最后,在書名號的提議下,他們伴著琴聲一起唱起了《標點符號歌》:
小逗號像蝌蚪,一扭一扭文中游;小句號一個圓,一句說完后面點;頓號頓號小水滴,詞語并列中間立;小問號像耳朵,一只耳朵問題多;一豎一點感嘆號,表達感情用嘆號;逗號上面戴小帽,詞語并列用分號;……
標點符號作文500字 篇5
今天,陽光明媚、晴空萬里,我姐和我的媽媽在家里睡覺,而我卻在客廳里打電腦,突然我聽見了樓下傳來了一陣喧鬧的爭吵聲,我順著爭吵聲來到了我的書房里。哦!原來是我的作文本正在爭吵。
我翻開作文本一看,原來是我作文本里的標點符號正在吵架呢!我對著標點符號不解的問:“你們吵什么呢?這又是為何呢?”說完話,我又跑到樓上去玩電腦了,我剛玩,標點符號又開始爭吵了,這回我可再也沒想去管他們了。
逗號得意洋洋的說:“我有一個美麗的身材,像音符般柔美,一個圓圈的腦袋,下面還有一雙可以跳一段優(yōu)美舞蹈的腳,我的作用是可以使句子停頓,如果沒有了我,那別人在讀句子的話,早就累死了!
感嘆號喊著嗓門大聲地說:“我有一個長長的身材,一個圓圓的腦袋,我的'頭腦里充滿了知識與智慧,我的作用是可以讓這個句子的含義更加深厚,讓讀者有一種身臨其境的感覺!
省略號生氣地說:“我有一個超長的身材,就像我們中國人火箭隊11號的姚明身高那么的高啊!我的作用是可以省略一大段的廢話,能讓讀者省點口水!
突然,標點符號他們的爭吵把長筆怪大叔給驚醒了,長筆怪大叔說:“你們都是兄弟姐妹,有什么好爭吵的呢,再說不管什么東西,都是有兩面性的,你們不能只看他們的缺點,又要看到他們的優(yōu)點,我們之間都要取長補短,這樣才能做出一篇你們真正的杰作!”
標點符號作文500字 篇6
標點符號大比拼在一個夜深人靜的夜晚,從我家的書房里傳來一陣吵聲。我連忙起身,去書房探個究竟。原來是一群標點符號在爭吵。「袊@號挑起了爭吵。它洋洋得意地說:“在一篇文章里,沒有我是萬萬不行的。許多令人驚嘆、感嘆的句子、段落要用我,所以說嘛!沒有了我,整篇文章就失去了活力!
平時最賣力的逗號跳了出來,它一副惹惱地樣子,說:“感嘆號,別在那兒自我吹噓了,我才是最重要的!沒有了我,讀者就會連喘氣的.機會都沒有。”問號不服氣地說:“我才是地位最高的!沒了我,就產(chǎn)生不了疑問。你們知道嗎?科學家能夠發(fā)明這么多東西,就是以一個個問題開始的,如果沒有了我,世界不就亂套了嗎?”不怎么愛說話的省略號也出場了。它是聽不下去了,它結(jié)結(jié)巴巴地說:“你們吹牛也吹得太厲害了吧!一篇文章羅嗦時,人們就會討厭,而這時,就要我出場了,這樣一篇文章才不會羅嗦,也不會不招人待見了!
句號不容分辯地說:“小主人平時可是最器重我了,一篇文章要是沒了我,句子、段落看起來就會沒完沒了,自然就失去了活力、生機,也就顯得死氣沉沉了!睜幊陈曉絹碓巾,標點符號們爭吵得面紅耳赤。辭典博士被標點符號的爭吵聲吵醒了,它捋著胡須,和藹地說:“孩子們!不要吵了,你們各有各的特點,你們應該團結(jié)一心,才能把文章寫好,千萬不要強調(diào)自己的作用啊!”我聽了辭典博士的話,心里也舒坦了許多。書房里又恢復了寧靜。
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