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    身邊的作文500字

    時(shí)間:2024-09-22 18:40:52 500字作文 我要投稿
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    (通用)身邊的作文500字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (通用)身邊的作文500字7篇

    身邊的作文500字 篇1

      中等身材,高高的鼻子,與我一樣不大的眼睛,穿衣打扮非常樸素,這,就我的老爸。我的老爸,雖然看起來(lái)普通,但實(shí)際上,他卻是一位超人老爸呢!

      我的老爸是超人,因?yàn)樗芨。我們家里任何東西壞了,到了他手中,都會(huì)變得乖乖聽話。記得小時(shí)候我騎著玩具摩托車出去玩,可是開到半路,車卻開不動(dòng)了,我只好向老爸求助,老爸提著他的工具箱飛奔而來(lái),只見他這里看看,那里試試,然后揚(yáng)起手中的'鉗子對(duì)我說(shuō):是電線斷了,放心,馬上給你修好!果然,摩托車就修好了。平日里,家中的水龍頭關(guān)不住了,門鎖壞了,馬桶堵住了不怕不怕,有問(wèn)題,找老爸,老爸一來(lái),左看看右看看,東敲敲西敲敲,好了,解決了,妖魔鬼怪全打跑!哈哈,因?yàn)橛辛死习郑覀兊纳畈鸥篮醚剑?/p>

      我的老爸是超人,因?yàn)樗皇菑N師,卻總能像變魔術(shù)似的變出很多美味。每當(dāng)他不上班休息時(shí),我就有口福了。因?yàn)槔习謺?huì)變著花樣的做各種美食。老爸的拿手菜多的數(shù)不勝數(shù),清蒸魚呀,可樂(lè)雞翅呀,糖醋排骨呀,看著就讓人垂涎欲滴,我都懷疑老爸去《舌尖上的中國(guó)》學(xué)藝了。只是可惜老爸工作太忙了,吃一次不是那么的容易喲!

      我的老爸是超人,因?yàn)樗幸活w超級(jí)聰明的腦袋呀!可以說(shuō)是天文地理,無(wú)所不知。有次我拿著《地球之謎》去考他,心想這下可把老爸難住了吧!我把《地球之謎》中的問(wèn)題挑出來(lái)去問(wèn)老爸,可老爸都一一回答了出來(lái)。最后書翻完了也沒有把他難住,天哪,原來(lái)真是超人呀,我簡(jiǎn)直佩服得是心服口服,五體投地呀!

      這,就是我的"超人"老爸!在我的心中,他無(wú)所不能,超級(jí)強(qiáng)大,我愛我的"超人"老爸!

    身邊的作文500字 篇2

      一個(gè)夏天的中午,那天驕陽(yáng)似火,我坐在電腦桌前,感覺前額暈暈的,后腦勺很痛,我以為沒事,說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就好了,可是后腦勺卻越來(lái)越痛,這時(shí)我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我立刻給爸爸媽媽說(shuō),媽媽以為是外面太熱了,吃碗飯,喝兩瓶正氣水就沒事了,正氣水的味道是在太難聞了,更叫人難以下咽,可是我還是屏住呼吸,把他喝到嘴里,,剛要咽下去的時(shí)候,把藥吐了出來(lái),因?yàn)橐y喝了,到最后我終于咽了下去,可病情還是沒有好轉(zhuǎn)。

      傍晚時(shí)分,病情開始惡化,喝的水全吐了出來(lái),那一晚醫(yī)生又給我輸液,雖然一直出虛汗,但效果還不怎么樣,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒事,出出汗病就好了!眿寢屢恢迸阄业11點(diǎn),臉上呈現(xiàn)焦慮的情緒,等我輸完液才睡覺。

      第二天早上6點(diǎn)多爸爸走的時(shí)候,問(wèn)我頭還痛不痛了,我怕爸爸擔(dān)心,就說(shuō)沒事了。然后爸爸就走了,媽媽看我臉色不好,又給我量了一次體溫,看我還是不退燒,就到我去了另一個(gè)診所,媽媽非常著急,急忙把我抱到診所,我有測(cè)量了一次體溫,醫(yī)生問(wèn)了我一些情況之后就讓我輸液,媽媽說(shuō):“你想吃什么,我去給你買!蔽页酝?yáng)|西之后就睡了一覺,媽媽一直陪在我身邊,我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)液已經(jīng)輸完了,媽媽的情緒已經(jīng)平復(fù)下來(lái),我知道燒已經(jīng)退了。

      通過(guò)這件事我知道了爸爸媽媽是很愛我的.,但是我還嫌他們嘮叨,其實(shí)他們是很愛我的。

      甚或在愛的深海里的我們一定要珍惜,愛就在我們身邊。

    身邊的作文500字 篇3

      趙老師,是我二三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她是我心目中最好的老師,同時(shí),我也認(rèn)為她是我身邊最有智慧的人。

      記得三年級(jí)的一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師有事來(lái)不了了,就讓教語(yǔ)文的趙老師來(lái)代課。我們本以為這節(jié)課老師會(huì)改成語(yǔ)文課。但沒想到,趙老師一踏進(jìn)教室,就讓我們從書包里掏出《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》……

      “來(lái),翻開第三十五頁(yè),上次是講到選擇題嗎?”老師拿起講臺(tái)上的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》,問(wèn)。臺(tái)下的同學(xué)面面相覷,驚得目瞪口呆。什么?語(yǔ)文老師竟然改行教數(shù)學(xué)了?!難道數(shù)學(xué)老師也要去教語(yǔ)文嗎?!老師仿佛會(huì)讀心術(shù),淡淡一笑,說(shuō):“怎么,很奇怪嗎?數(shù)學(xué)老師今天沒空,就由我來(lái)幫她上課呀。”“可是,老師您不是語(yǔ)文老師嗎?怎么會(huì)上數(shù)學(xué)課呢?”有個(gè)同學(xué)百思不得其解,撓撓頭,疑惑地問(wèn)。“語(yǔ)文老師也是會(huì)數(shù)學(xué)的嘛!”趙老師調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō)。

      這節(jié)課我們都聽得異常認(rèn)真,竟然沒有一個(gè)人竊竊私語(yǔ)或做小動(dòng)作。哈哈哈,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師“改行”教數(shù)學(xué)了。

      趙老師不僅很聰明,她還很平易近人,經(jīng)常給我們講一些為人處世的道理,這也是我認(rèn)為她有智慧的另一個(gè)原因。而且,她還會(huì)給我們糖果吃呢!

      有去趙老師那兒輔導(dǎo)的.都知道,每次寫完,老師都會(huì)給我們好吃的,有時(shí)是南山棗糕,有時(shí)是一種含鈣的糖果,有時(shí)是摻了鹽的小桃子,苦中帶著甜,有還點(diǎn)兒咸咸的,可好吃了……這讓我們覺得,寫這件事是多有盼頭呀,因?yàn)檎l(shuí)都不知道下次會(huì)吃到什么樣的美食。于是,我們都愛上了寫。

      雖然已經(jīng)好久沒有見到趙老師了,但趙老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然存留在我們心里,尤其是那節(jié)“改行”課,使同學(xué)們都覺得她超有智慧,好厲害好厲害。往事歷歷,一幕幕仿佛就在眼前,我覺得趙老師真是我身邊最有智慧的人了!

    身邊的作文500字 篇4

      一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人,有見義勇為的大學(xué)生,有樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,有恪盡職守的青年人,其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。

      這是個(gè)炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,知了不停地在枝頭上發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的'步伐走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想他在干嘛,一定不是好人。

      我盯著這位叔叔,誰(shuí)知來(lái)了一場(chǎng)追逐戲。

      我無(wú)意中看到他的腳下,有一張鮮紅的100元錢,原來(lái)這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒有人,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢拾進(jìn)自己的口袋里據(jù)為己有。不一會(huì)兒,只見他彎下腰把地上的那100元錢撿了起來(lái),箭似的撒腿就跑,我緊追不舍。

      后來(lái)才知道誤解了這位拾金不昧的好人。

      太陽(yáng)高高的升在天空,炙熱地烤著大地,這位叔叔出人預(yù)料,來(lái)到了警察局門口,走了進(jìn)去,過(guò)了好漫長(zhǎng)的一段時(shí)間才出來(lái),后來(lái)打聽才知道他把錢交到警察局,是為了盡快找到那位失主。

      我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人,拾金不昧,見義勇為,尊老愛幼,恪盡職守……他們的高尚品質(zhì)全部值得我學(xué)習(xí)。

      列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!笔敖鸩幻霖M止是拾到財(cái)物,更多是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

    身邊的作文500字 篇5

      說(shuō)起我們武館這位仁兄,可謂是一位高人,在我們武館里可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,別看他個(gè)子不高,瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,濃密的眉毛叛逆的向上揚(yáng)起,相貌平平的他,文武雙全,真是人不可貌相,海水不可斗量。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,教練想邀請(qǐng)一位同學(xué)為大家展示一下,頓時(shí)武館里鴉雀無(wú)聲,大家推推桑桑拉拉扯扯,誰(shuí)都不愿上臺(tái)表演,正在這時(shí)他自告奮勇上臺(tái),鎮(zhèn)定自若:在下獻(xiàn)丑了,請(qǐng)多多指教。

      只見他雙腳開立,右手持棍在右前方,左掌放在胸前,給大家鞠了一個(gè)躬,表演正式開始。他右腿向左側(cè)踢棍同時(shí),左手掄棍一周,兩腿成馬步,接著左腿提起向右腿提起向右腿前落地。成左弓步順勢(shì)一個(gè)照面直踢,他身輕如燕,騰空再踢落地時(shí)豎岔著地,快速平躺于地,說(shuō)是遲那是快,瞬間一竄一個(gè)鯉魚打挺,騰空而起站在地上,我們被他的動(dòng)作驚掉了下巴,大家拍手叫道:好!好!太好啦!我清楚地看在他的臉上,豆大的汗珠往下直落,嘴角微微向上揚(yáng)自信的笑了笑。緊接著他又舞起棍來(lái)噼里啪啦他好像是出了全身的力氣,雙手緊握著棍棒,在他身子周圍飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,響起了呼呼的風(fēng)聲,棍法虎虎生風(fēng),像一個(gè)隱形的氣球把他死死的包裹在中央,整個(gè)動(dòng)作配合到有條不穩(wěn)天衣無(wú)縫,真像《西游記》里的孫悟空掄金箍棒一樣。他滿頭大汗的順勢(shì)來(lái)了四方抱拳禮結(jié)束,又對(duì)教練深深地鞠了個(gè)躬聲音響亮:多謝教練。臺(tái)下的.掌聲如雷鳴般的響起來(lái),真不愧是高手,我們看的眼花繚亂,對(duì)他佩服的五體投地,我們異口同聲的叫道:打的太好了。就連教練也對(duì)他稱贊有加。

      這么厲害的人物,你知道是誰(shuí)嗎?就是我的朋友王闖。

    身邊的作文500字 篇6

      每逢周六下午,如果媽媽有事情,都是奶奶送我去打乒乓球的,而奶奶最喜歡坐公交車送我去學(xué)習(xí)。

      記得有一次,我和奶奶來(lái)到公交車站等車。過(guò)了一會(huì)兒,公交車終于來(lái)了,我和奶奶上車后發(fā)現(xiàn)車上座位都已經(jīng)坐滿了,還有好多人還是站著的。車子向前行駛,到了小南路站,上來(lái)了一位老奶奶,這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,弓著背。車子起動(dòng)了,老奶奶差點(diǎn)兒就要摔倒了。這時(shí)候,一位十來(lái)歲的小男孩看到了,趕緊站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐!崩夏棠涛⑿(duì)這位小男孩說(shuō):“孩子,還是你坐吧,我站得住!毙∧泻⒂H切地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,還是您坐吧,您拄著拐杖會(huì)很累的!闭f(shuō)完,就把老奶奶扶到了位子上。大家都不停地夸獎(jiǎng)小男孩,我也不僅給這位男孩豎起了大拇指。

      記得還有一次,同樣溫馨的畫面也發(fā)生在公交車上。一位穿著連衣裙的阿姨忘記刷卡了,可是坐到位子上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)旁邊站滿了人,肯定就沒辦法刷卡,她拍了拍前面的.一位叔叔說(shuō):“麻煩你幫我傳一下公交卡,好嗎?”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速傳給了前面的人。令我印象最深的是一位小女孩,她正站在刷卡機(jī)旁,她接過(guò)卡,刷了一下,轉(zhuǎn)頭對(duì)那位阿姨喊道:“阿姨,你的卡刷好了!卑⒁踢B聲向大家道謝。公交車上這悄然的舉動(dòng),帶給我一份別樣的感動(dòng)。我相信,大家傳遞的不僅僅是那張小巧的公交卡,也是一顆顆熱忱的心。

      公交車上一幕幕溫馨的畫面,讓我真切地感受到愛就在我身邊。

    身邊的作文500字 篇7

      只要我們仔細(xì)的去觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身邊有特點(diǎn)的人很多呢,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的身邊一個(gè)有特點(diǎn)的人吧。

      這個(gè)人是我的朋友,我與他認(rèn)識(shí)有好些年了,已經(jīng)稱得上是非常要好的朋友了。我的這位朋友,他身上的特點(diǎn),那就是很有音樂(lè)天賦,因此他不僅彈得一手好鋼琴,還玩得一手好吉他。其他的樂(lè)器雖然他談不上熟練,但是也是相當(dāng)熟悉的.。

      所以,一般校園里有什么節(jié)目演出的,都能夠在那些音樂(lè)伴奏里瞧到朋友的身影。我的這位朋友還是我內(nèi)心最為敬重的一個(gè)人,因?yàn)殡m然朋友知道自己很有音樂(lè)天賦,很多樂(lè)器曲子聽上一遍,看一下譜子,基本就能自己彈奏出來(lái)了。但是朋友還是很努力,每天一有時(shí)間就在努力練習(xí)著,并且一練起來(lái),簡(jiǎn)直就是廢寢忘食一般?吹贸鰜(lái),我的這位朋友,他是真心的喜歡音樂(lè)。

      我的這位朋友,他性格上還有一個(gè)特點(diǎn),那就是開朗。他認(rèn)識(shí)的人很多,人緣特別的好,并且與誰(shuí)都能談得來(lái)。朋友還是活躍氣氛的擔(dān)當(dāng),只要有朋友在的地方,這個(gè)地方保準(zhǔn)就會(huì)充滿著歡聲笑語(yǔ)。朋友開朗之中還帶著一種幽默,這種幽默是誰(shuí)都會(huì)感到輕快一笑的。朋友的這種性格,是到哪都能夠吃得開的,也很招人喜歡。

      并且朋友的這種開朗,很多時(shí)候不僅調(diào)節(jié)了氣氛,也還讓彼此間加深了了解。我的朋友還真是一個(gè)有特點(diǎn)的人。

      我身邊有特點(diǎn)的人不僅只有我朋友,也還有很多我身邊其他的人,不過(guò)相較于我的朋友來(lái)說(shuō),我覺得我身邊其他的人的特點(diǎn)不如朋友這般的耀眼。你們呢?你們身邊有哪些身上有特點(diǎn)的人?他們的特點(diǎn)又是什么?

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