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【精品】《愛(ài)》作文500字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的《愛(ài)》作文500字7篇，歡迎大家分享。
《愛(ài)》作文500字 篇1
愛(ài)是什么？
愛(ài)有多重？
愛(ài)在哪里？
從最孝順的老師陳斌強(qiáng)身邊再來(lái)到廣西看到最美女孩何玥。發(fā)自靈魂深處的震撼；轉(zhuǎn)而對(duì)人生的思考，疑惑中；感動(dòng)中國(guó)給了我回答這些問(wèn)題的答案。
生命來(lái)到這個(gè)世上的那一刻;第一口奶；第一擁抱；呀呀學(xué)語(yǔ)第一句話；媽媽......一個(gè)布帶上的愛(ài)纏纏綿綿幾十載；從媽媽帶著你一步一步的長(zhǎng)大；歲月的痕跡悄悄地留在了媽媽的臉頰；媽媽老了�。�！媽媽?zhuān)蛔屛襾?lái)照顧你；你是我生命中最親愛(ài)的人；我會(huì)用我全部的`愛(ài)來(lái)保護(hù)你；愛(ài)護(hù)你；就像小時(shí)候你對(duì)我的愛(ài)一樣；陳斌強(qiáng)老師帶給我的是無(wú)怨無(wú)悔纏綿的感恩之情；母親
的記憶走遠(yuǎn)了；布袋上的愛(ài)傳遞的如此精彩�。。。。�！
何玥帶給我的是平凡的生命你卻如此精彩；我想用一首【再別康橋】來(lái)訴說(shuō)對(duì)你的尊敬；
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái)；
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
正是花樣的年華，
正有著天使的夢(mèng)想
就這樣走了。走了。
如同花朵從枝頭散落，
只留下滿地的清香；
你用平凡的生命成就了最后的閃亮；
就這樣你滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
悄悄是別離的愛(ài)戀；
生命卻依然這般精彩。
他們是平凡的；走在人海中那么的不起眼！但他們卻是最偉大的；道德的力量；愛(ài)的力量；生命的延續(xù)讓他們走在人海中閃閃發(fā)光；他們是五千年中華民族道德長(zhǎng)河中最閃亮。耀眼的；如同鑲嵌在歷史歲月中的璀璨的鉆石；他們留下的每一個(gè)腳印；都是對(duì)愛(ài)的；對(duì)生命意義詮釋?zhuān)粚?duì)愛(ài)的散播；發(fā)揚(yáng)......
《愛(ài)》作文500字 篇2
生無(wú)恨，死無(wú)悔，那無(wú)私的堅(jiān)守，也是愛(ài)。
——題記
他總是一個(gè)人，他常常依偎在那低低的門(mén)框上，看著四周環(huán)繞著的青山，看著那一方小小的而又蔚藍(lán)的天。整整一上午，他都在那，看著書(shū)，任憑凜冽的山風(fēng)刮過(guò)。
他在這小小的`山村中已經(jīng)有5年了，他剛來(lái)這里時(shí)，為這里的貧窮與落后而震撼，便決定留下來(lái)，在這小小的山村中支教，讓這山中的孩子也如城里人一樣有出息。
他的形象已完全沒(méi)有了城里人的光鮮，衣著樸素。這里的每一個(gè)人，也早就忘了他是一個(gè)城里人，都與他似一家人一樣生活。孩子們都知道，他的堅(jiān)守，也是愛(ài)。
他剛來(lái)時(shí)，山中的孩子圍著他，眸子里閃爍著好奇的光芒，問(wèn)這問(wèn)那，看著四周的孩子，與大人們無(wú)比信任的目光，他欣喜與憂愁交結(jié)著，他笑了笑，目光堅(jiān)定地說(shuō)道：“我一定把你們培養(yǎng)成有知識(shí)。有出息的人。”
這樣的一個(gè)承諾，他和孩子們都記在了心里。
后來(lái)，山里罕見(jiàn)地發(fā)了大水，漫無(wú)邊際的水氣勢(shì)洶洶地?fù)鋪?lái)，沖垮了一切，學(xué)校沖沒(méi)了，連他的小土屋也消失了。條件更加艱苦了，山風(fēng)與饑餓不斷侵蝕著他，但他如一尊石像，在風(fēng)雨中，傲然不動(dòng)，堅(jiān)守著。
他在大水后，又修了一間小土屋，二十幾個(gè)孩子便擠在這小小的土屋里，在昏暗搖曳的燈光下，跟他一起高聲朗讀詩(shī)歌，吸收著智慧的甘霖。
一晃，五年過(guò)去了，孩子們也已長(zhǎng)大，他仍將自己的畢生所學(xué)傳授給他們，孩子們的笑臉是他的動(dòng)力，他用自己的行動(dòng)始終堅(jiān)守著，詮釋著愛(ài)的偉大真諦。
無(wú)私的堅(jiān)守，這也是愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇3
愛(ài)，驅(qū)散了恐懼；愛(ài)，締造了友誼；愛(ài)是大災(zāi)中閃光的晶體；愛(ài)是災(zāi)難中最美的結(jié)晶！
曾經(jīng)的愛(ài)，是為人們指路的明燈，讓人們走出陰影；曾經(jīng)的愛(ài)是永不言敗的精神，是金錢(qián)所不能擁有的崇高，是貪生怕死所不能得到的重生。有了愛(ài)，廢墟下的生命不再哭泣，有了愛(ài)，一雙迷茫的眼神不再無(wú)助。愛(ài)撐起了一切！
正如文中所說(shuō)：“有一種愛(ài)叫大愛(ài)，有一種永恒叫千秋！”我們是血脈相連的`中國(guó)人，不畏艱險(xiǎn)，百折不撓是泰山壓頂不彎腰的英雄氣概。我們用愛(ài)，撐起了一方晴空！
這就是用生命撐起的愛(ài)！
有著多少為了利益而不惜一切的人？又有著多少舍生忘死，把生的機(jī)會(huì)留給他人，獨(dú)自面對(duì)生命終結(jié)的人？他們所留下的，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的愛(ài)。我想，有了這些，苦難中的人們不會(huì)再絕望！
不論是萬(wàn)眾一心的志愿者，還是將生留給他人的平凡人，都付出了愛(ài)！
記憶中，有一個(gè)這樣的故事：
面對(duì)即將崩塌的教學(xué)樓，一位平凡的中學(xué)老師譚千秋，他無(wú)私的愛(ài)把生的希望留給了學(xué)生，用寬大的臂膀開(kāi)出一條生的道路。他用行動(dòng)詮釋了充滿愛(ài)與責(zé)任的靈魂，更閃耀出偉大的人生光輝！
這便是用鮮血鑄造出的愛(ài)！大災(zāi)有大愛(ài)，中華民族是一個(gè)永不言敗的民族，民族中，有著大愛(ài)，人民心中，堅(jiān)信著眾志成城，重建家園的信念，他們付出的每一滴汗水都是愛(ài)所凝聚的，它滋潤(rùn)著還未成長(zhǎng)的樹(shù)苗！
堅(jiān)信，愛(ài)撐起了一切！
《愛(ài)》作文500字 篇4
自古，母愛(ài)文人墨客歌頌的主題，母愛(ài)是不朽的話題。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。
5月12日，母親節(jié)后的天，汶川大地震吞噬了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。這場(chǎng)慘絕人寰的災(zāi)難中，母親們，為的孩子托起了坍塌的廢墟;母親們，還為別人的.孩子托起了生命的希望。她們，不光給了孩子們生的希望，生的堅(jiān)強(qiáng)，還給了所有人愛(ài)的榜樣和愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)。
安縣茶坪鄉(xiāng)的何滿滿在臨死前，奮力回應(yīng)了丈夫袁發(fā)高的呼叫：“快來(lái)救孩子，我痛。”多小時(shí)后，人們找到她的時(shí)候，她去世，她著弓形姿勢(shì)，雙手雙腳著地，用背部頂起一塊預(yù)制板，她護(hù)住了兩歲的女兒。她是那么的用力，以至于搬動(dòng)她時(shí)需要三個(gè)人.
母愛(ài)，是多么啊!我的母親也很愛(ài)我，不過(guò)她是以另來(lái)愛(ài)我。母親平時(shí)的幾句叮嚀，幾句的話語(yǔ)，細(xì)微的動(dòng)作，不母愛(ài)最好的寫(xiě)照嗎?
我，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是世界走向光明的動(dòng)力。母親為遮風(fēng)擋雨，毫無(wú)怨言。著名的女作家冰心在《荷葉母親》一文中寫(xiě)道：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?"這不對(duì)母愛(ài)最好的歌頌嗎?
《愛(ài)》作文500字 篇5
愛(ài)，有很多種；有雨露般滋潤(rùn)的疼愛(ài)，有晚霞般溫暖的關(guān)愛(ài)，有山泉般清澈的友愛(ài)，有陽(yáng)光般灼熱的熱愛(ài)……對(duì)于不同的愛(ài)，我們有不同的感受和體驗(yàn)，崇高的父愛(ài)是我最近體會(huì)到的愛(ài)，也是體會(huì)最深最真的愛(ài)。
記得那是數(shù)九寒冬的一個(gè)早上，我在老師家上課，由于拖堂，上完課已經(jīng)9點(diǎn)了。門(mén)外北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我加快了步子向大門(mén)走去，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了爸爸的身影，他站在摩托車(chē)旁，抱著胳膊，夾著肩膀，雙腳不停地跺著地面，爸爸是等太久受不了了吧，我想�！鞍职郑蹅兛旎丶野�！瞧您凍得�！蔽易哌^(guò)去，輕輕地說(shuō)。“好，這天可真冷，你也凍壞了吧！咦，你怎么沒(méi)戴手套？”爸爸忽然將視線轉(zhuǎn)向我凍得通紅的手�！皧W，出家門(mén)時(shí)忘戴了，沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)著慌忙將手藏在身后�！斑@么粗心。來(lái)來(lái)，戴上我的�！卑职终f(shuō)著，摘下自己的手套，遞給了我。我看到了他的手和我一樣通紅。“不嘛！我不用！還是您戴吧！”我把手套又推了回去。碰到他的手，那冰涼徹人心骨�！澳阈『⒆蛹�，不禁凍，我不怕，沒(méi)事你戴。”爸爸又推給了我。我望著他那通紅的.手和堅(jiān)定而焦急的雙眼，我……我妥協(xié)了……心不甘情不愿……我迅速戴上那雙大手套，溫暖即刻從指尖擴(kuò)散，爸爸欣慰的笑容浮現(xiàn)在臉頰，笑的背后是什么呢？是自我犧牲，我心疼啊！
車(chē)子飛快地跑起來(lái)，后座上的我側(cè)著臉。又一次看到了那雙沒(méi)戴手套的雙手，此刻已有些僵硬。它們被風(fēng)劃過(guò)有著刀割般的疼痛，我似乎也感受到了。我輕輕伏上爸爸的背，溫暖他，也溫暖我。那溫暖是從兩只手套中散發(fā)出來(lái)的，借爸爸雙手殘留的余溫，我的手暖了，心也暖了。
《愛(ài)》作文500字 篇6
明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季是喜悅的豐收，而媽媽留給我的卻是：一份關(guān)愛(ài)加一份鼓勵(lì)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
你懷胎十月，含辛茹苦生下我。從那一天起您就為我的出生而忙碌、操勞，為了能給我一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，您節(jié)衣縮食，自己總舍不得吃穿，將所有的心血都傾注在我身上。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，您辛苦了！
夏天里的蟬。鳴個(gè)不停，煩燥的天氣使人胸口發(fā)熱，我發(fā)燒了，您在床前噓寒問(wèn)暖，寸步不離，望著豆大的汗珠流滿您整個(gè)臉頰，臉成了一攤“滴水”，望著您那憔悴的樣子，我不禁眼眶發(fā)紅了，淚水兒一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，就這樣“嘩啦啦”流下了，那時(shí)的我多想把您擁抱懷中，對(duì)您說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔恕薄?/p>
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，我愛(ài)您！
年幼時(shí)的我，總是不懂事，時(shí)常惹您生氣，淘氣百倍，一點(diǎn)也不體諒您�？墒�，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂得了要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉您，讓燦爛的微笑在您的臉上綻放。
風(fēng)的呼嘯，雨的飄落，坐在窗前的我，掰著手指數(shù)數(shù)，再過(guò)十幾天就是您的生日了——五月里的第二個(gè)星期日是您也是全天下母親的.節(jié)日。媽媽?zhuān)磕甓加浀梦业纳�，記得為我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，今年我也要“學(xué)習(xí)”您的做法，為您過(guò)一個(gè)生日。
黎明的曙光，驚醒了我。我悄悄地走進(jìn)廚房，要為您做一頓豐盛的早餐……
《愛(ài)》作文500字 篇7
蒼穹漂起了小雪花，迅速給地面披著了一層銀裝。地面上隔三差五幾個(gè)小紅點(diǎn)在來(lái)回穿梭，這一幕看起來(lái)甚為平靜。
如今自然環(huán)境好啦，許多人有了錢(qián)。因此在這里村內(nèi)唯一的公園里，多了幾株樹(shù)苗。在其中就會(huì)有一棵樹(shù)苗栽在哪個(gè)又高又大的松樹(shù)下邊。冬季過(guò)去了，春天到了。花朵都百花爭(zhēng)艷，小動(dòng)物都長(zhǎng)出了鮮艷的毛皮，花草樹(shù)木也不甘落后，悄悄的披著了新買(mǎi)的綠衣服。公園里四處生機(jī)盎然。
有時(shí)候下了幾次細(xì)雨，公園里也是擁有 許多人。大家也驚訝地發(fā)覺(jué)，松樹(shù)下的那顆樹(shù)苗看起來(lái)最有活力，放眼望去，比別的樹(shù)苗高那麼一點(diǎn)點(diǎn)。
好景不常，當(dāng)夏季那第一場(chǎng)暴雨來(lái)臨時(shí)性，不太好的樹(shù)苗攔腰截?cái)�，留有的是屈指可�?shù)，在其中就會(huì)有那顆松樹(shù)下的'樹(shù)苗。之后又下了幾次暴雨，得僅有一顆樹(shù)苗悲劇“放棄”。
總算，來(lái)到收獲的季節(jié)，別的的樹(shù)早已與松樹(shù)下的那可樹(shù)苗場(chǎng)均三雙了身高，大家愈發(fā)覺(jué)得這可樹(shù)生命的很弱，當(dāng)其他樹(shù)不久落下來(lái)幾塊葉片的情況下，這可樹(shù)的落葉早已空空如也，要不是它那嬌小玲瓏的樹(shù)技中也有一絲水份，早已被別人當(dāng)柴窯了。總算在一天的傍晚，它的生命走來(lái)到終點(diǎn)……
想一想，在日常生活中，大家何嘗不是被親人抓得過(guò)緊，假如他考試成績(jī)不太好，比不上放寬他一點(diǎn)，使他能享有發(fā)展的晨露和太陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。
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