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愛英語作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛英語作文1
最近，老爸心血來潮決定開始學(xué)英語。今天我一大早就被老爸那不流利的“morning……”給吵醒了。老爸啊老爸，你學(xué)就學(xué)，可這一大早擾我清夢，把我吵得一點(diǎn)兒都睡不著了。
于是我趁老爸不注意偷偷看了一眼老爸的英語書，這一看我被驚呆了。一臉茫然地看著他，我保證，你肯定三天三夜都想不明白：地主的英文“l(fā)andlord”而老爸在旁邊標(biāo)注的是“懶的勞動(dòng)”，還有快遞員“postmen”則變成了“跑死他們”，救護(hù)車“ambulance”“俺不能死”�？吹竭@些標(biāo)注快要把我笑的吐血了。正好看見媽媽在準(zhǔn)備早飯，我笑著問媽媽：“你老公的英語讀法可真的超人哦！”媽媽明顯在幫老爸：“超人是超人，可你不覺得這方式，這鍇音，生動(dòng)有趣而且還易懂！”確實(shí)，我好像一下子就記住了，救護(hù)車“俺不能死”，地主“懶得勞動(dòng)”……說完我們?nèi)胰硕奸_心地笑了。笑完，老爸又開始讀他的`英語了。我想幸好英語老師不在現(xiàn)場，不然恐怕會(huì)當(dāng)場氣暈了。
這就是我的老爸，愛學(xué)英語，用自有適合他自己的那一套風(fēng)格，他是不是很幽默？
愛英語作文2
說起英語，許許多多的同學(xué)感到枯燥乏味，而我一提到英語，就會(huì)精力大增，我愛劍橋少兒英語作文。其實(shí)，我以前對(duì)英語很不感興趣，一聽到“英語”這兩個(gè)字，立刻心就煩，可是，自從上了“劍橋少兒英語”以后，一切都變了，我開始喜歡英語了。
“劍橋少兒英語”在上課時(shí)可以做游戲、唱歌曲、猜謎語，不像其它英語那樣死記硬背。課堂上氣氛活躍，同學(xué)們積極回答問題。記得有一次，老師根據(jù)課文內(nèi)容編排了一個(gè)小節(jié)目，我扮演小貓，麗麗扮演小狗，我們倆在教室前面，一邊唱一邊跳，一會(huì)學(xué)貓的神態(tài)，一會(huì)學(xué)小狗的動(dòng)作，同學(xué)們也伴著音樂的節(jié)奏拍著手，在不知不覺中練習(xí)了字母、句子的讀音，逐漸熟悉牢記了課文內(nèi)容，表演后老師說我們兩位表現(xiàn)很好，還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一支自動(dòng)鉛筆。
每天放學(xué)后回到家，媽媽允許我上網(wǎng)到新知堂網(wǎng)站。這里有好多英語游戲。如小貓釣魚，只要你能把給出的'單詞拼寫正確就能釣上一條魚。這個(gè)網(wǎng)站上的內(nèi)容和我們學(xué)的“劍橋少兒英語”的內(nèi)容互動(dòng)，即滿足了我上網(wǎng)游戲的愿望，又能記住單詞，可有意思了，不信你們也來試試。
總之，“劍橋少兒英語”不僅內(nèi)容新穎，色彩鮮明，而且內(nèi)容豐富、有趣，學(xué)習(xí)起來感到輕松和快樂，更可以讓我們掌握詞匯量和句型變換方法。我愛英語，我更愛劍橋少兒英語。
愛英語作文3
我對(duì)英語的愛，始于興趣，終于熱愛。我以前英語很菜，小學(xué)時(shí)的百詞測驗(yàn)，每周測一次。我一直都是70、80分，別人97、98，我只能羨慕的拿著他們的卷子，仔細(xì)“瞻仰”，最后很不舍地還給人家。多希望那是我的卷子呀。那時(shí)候的我，神煩英語�？傋屛冶硢卧~，無論我抄多少遍，單詞都會(huì)像小溪流一樣從我腦袋流進(jìn)去又流出。我的單詞成績可想而知。直到有一次很偶然地從發(fā)小那里聽到一個(gè)課外班，不同于其它的英語授課機(jī)構(gòu)。抱著試一試的態(tài)度，我去了。第一眼，我就被震憾了！與其說那是教室，不如說那是個(gè)圖書館。在那里，沒有老師給我們講東西，我要做的，就是在成排成排的書架上挑選感興趣的英文原版書，讀完后自己挑選相應(yīng)的模板，用英文回答相應(yīng)問題并寫出讀書報(bào)告。剛開始我跟得很累，一堆生詞不理解，不過有故事情節(jié)的支持，我連蒙帶猜地扛過了近200本章節(jié)書，慢慢過度到了小說。讀英文原版開始有了小小的享受。當(dāng)能力提高后，成績自然就上去了。沒有刷題，分?jǐn)?shù)卻從未讓我失望過。可惜后來準(zhǔn)備小升初，時(shí)間緊張，我不得不放棄了那段甘之若飴的美好旅程。
后來，當(dāng)我在很多場合使用英語時(shí)，才意識(shí)到這兩年的英語學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助有多大。我參加過英語辯論營、英語演講訓(xùn)練。幾年后有朋友嬉鬧時(shí)在瀏覽器里搜我的名字，網(wǎng)上還搜到了我當(dāng)時(shí)演講的視頻。雖然現(xiàn)在看來還是很幼稚，可對(duì)于當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我，仍是很自豪的。
我好多時(shí)候都能感覺到我在英語課上和上其它課的狀態(tài)還是大不同的。據(jù)說英語課上的我，是眼里有光、笑容滿面的；而在我的劣勢課程，比如數(shù)學(xué)，我就會(huì)愁眉苦臉，甚至到生無可戀。英語課上，我不會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；不會(huì)在老師叫名字回答問題時(shí)心中默默祈禱。英語考試時(shí)我會(huì)淡定從容、坦然答題。不會(huì)像數(shù)學(xué)考試那樣連蒙帶猜、猶疑忐忑。英語課是我在學(xué)校最輕松的一段時(shí)間，讓我可以與自己坦然相對(duì)。
當(dāng)然英語也不是沒讓我傷心過。說句心里話，我數(shù)學(xué)考得差，難過只是停留在分?jǐn)?shù)。而英語考差了則是發(fā)自內(nèi)心的失落。英語考的`不好的考試，我有時(shí)甚至?xí)�，心里空空的。這讓好多人無法理解，張笑語就總說：就這點(diǎn)事嗎，哎，有什么的啊�！币部偰眠@事開我的玩笑，的確是很讓人疑惑，數(shù)學(xué)我考再低也沒見我哭過�？墒窃谧约荷瞄L的科目跌倒，就像我最好的朋友忽然離我遠(yuǎn)去一樣難以接受。
之前很不相信會(huì)有人真的熱愛學(xué)習(xí)，直到我經(jīng)歷了與英語的種種，我才明白了那句“熱愛可抵歲月漫長”。因?yàn)椋瑹釔壅娴氖菚r(shí)間沉淀而來的，更多的是那種苦盡甘來的回甘……
愛英語作文4
還記得是在二年級(jí)的時(shí)候，我在一次偶然的機(jī)會(huì)，接觸上了英語，并且愛上了英語，這個(gè)經(jīng)過讓我嘗到了酸、甜、苦、辣。
那是二年級(jí)的下學(xué)期，媽媽讓我報(bào)一個(gè)興趣班，我選了英語。老師建議先聽一節(jié)課，喜歡再報(bào)名，那個(gè)老師姓包。課堂上包老師像大姐姐一樣照顧著班里的每一位同學(xué)，她活潑可愛的樣子，以及游戲式的教學(xué)方法深深的吸引了我，放學(xué)后我就報(bào)到了包老師的班。
在第一節(jié)課上，我比其他同學(xué)都學(xué)得慢一點(diǎn)。包老師不但不責(zé)怪我，而且還鼓勵(lì)了我，讓我從心里就不再害怕。在老師讓我上黑板指單詞時(shí)，我只會(huì)一個(gè)，可是其他小朋友都會(huì)，讓我十分尷尬�？砂蠋熤皇菍�(duì)我微微的一笑，還是獎(jiǎng)給了我一個(gè)貼畫，希望我下次繼續(xù)努力。這個(gè)小小的貼畫在別人眼里不算什么，可它在我的眼里，比寶石還珍貴。我愛上了學(xué)英語也喜歡上了包老師。
在這個(gè)班里，我漸漸地因?yàn)橛幸粋�(gè)好老師而不斷的進(jìn)步。僅僅只有幾天的時(shí)間我就學(xué)會(huì)了所有的單詞。在英語的海洋里，我們的關(guān)系漸漸加深了，上課之余我邀請(qǐng)包老師到我家來玩，我拿出我的各種“寶貝”讓包老師看，我把自己做的最喜歡的手工娃娃送給了包老師，包老師非常的喜歡。漸漸的我和包老師成了好朋友。新的學(xué)期開始了，我非常期待上包老師的英語課，我在教室里等了很久。上課鈴響了，可包老師怎么還沒來？突然，走進(jìn)來了一個(gè)老師，對(duì)我們說：“同學(xué)們，包老師去上大學(xué)了，以后由吳老師帶你們。這是吳老師�！碑�(dāng)我聽到這樣的話時(shí)，我已沒有什么心思上課了，兩節(jié)課里我總是走神腦海里一次又一次的浮現(xiàn)出包老師的身影�；氐郊依飦G失了信心的我，眼淚情不自禁的一滴一滴向下落。媽媽知道了安慰我說：“在人生的'道路上會(huì)有很多的事情會(huì)發(fā)生，你又學(xué)會(huì)面對(duì)，包老師以后也許會(huì)回來的�！甭犃藡寢尩脑捨液昧嗽S多，堅(jiān)持著去英語班上課。新來的吳老師像包老師一樣讓我上黑板指單詞，剛開始我很不情愿的說單詞失去了信心的我一不小心指錯(cuò)了兩個(gè)單詞，我有一些情緒。吳老師也和包老師一樣的鼓勵(lì)我，可我還是不想上吳老師的課�；氐郊依镂揖透嬖V媽媽英語我不學(xué)了。說完我就把頭悶在被子里哭了一場。媽媽告訴我如果只遇到這麼一點(diǎn)困難就要放棄，這樣我是永遠(yuǎn)不會(huì)長大的，時(shí)間可以沖淡一切。
慢慢的，一年一年過去了，媽媽告訴我只有好好的學(xué)習(xí)，包老師就會(huì)回來看我的，我自己也知道這是媽媽在鼓勵(lì)我的話，但是我只有好好的學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)包老師當(dāng)時(shí)那么樣的鼓勵(lì)我，并且讓我愛上英語，我要好好的學(xué)習(xí)，我要努力......
愛英語作文5
在我的內(nèi)心深處一直以為，學(xué)習(xí)只是寄托著父母的希望、老師的期待，當(dāng)然也是為自己的未來前途而努力拼搏。但是，那一天那一幕令我改變了這個(gè)想法。
一個(gè)陽光明媚的早晨，微風(fēng)帶著一陣陣花香，輕撫過我的臉頰，帶走我內(nèi)心的陰霾與壓力�！忊忊�！英語老師早已準(zhǔn)備好了自己的一堂早自修。他不慌不忙的拿出他心愛的'英語書和……呀！這是什么書啊。仔細(xì)一瞧——《古文觀止》。頓時(shí)一串問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里�！坝⒄Z老師讀文言真是世間少有的奇事啊！”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下課了，我端著收好的作業(yè)送去給英語老師，走到英語老師旁邊將書重重的一放。咦！沒反應(yīng)，按照平常老師應(yīng)該會(huì)說我的啊。轉(zhuǎn)頭一看，原來老師在看《古文觀止》。我先前的問號(hào)又在腦海里冒了出來，我忽然發(fā)現(xiàn)英語老師有一種與眾不同的氣質(zhì)，我不明白是什么，但我發(fā)現(xiàn)好美，這美狠狠地堵住了我將要吐出的話。
英語老師兩眼直勾勾的盯著他手中的書，似乎已經(jīng)深陷其中，對(duì)周圍的事物早已忘懷。只見他聚精會(huì)神看著書，時(shí)而不時(shí)嘴角微微揚(yáng)起，透出一種讓人無法捉摸的美，像一朵綻開的花兒，散發(fā)出出屢屢幽香。我被驚呆了�！斑祝阍趺丛谶@？”一句話將我從幻想的深處拉了出來，是英語老師，居然現(xiàn)在才注意到我，一時(shí)我感到不知所措，于是我毫無顧慮的吐出來：“老師你怎么也讀文言文？”但是接下來的回答卻讓我目瞪口呆�！昂每疵矗蚁矚g看。中華文化的精髓都在古詩文中啊�！�
喜歡，這是一個(gè)多么樸素卻又真實(shí)的回答啊。“古之學(xué)者為人，行道以利世也；今之學(xué)者為己，修身以求進(jìn)也�！蔽夷X海里閃出了《顏氏家訓(xùn)》里的句子。一霎那，我發(fā)現(xiàn)老師好特別，好美。
“我喜歡看�！边@話在我內(nèi)心久久回蕩，我發(fā)現(xiàn)自己從前是多么無知，學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)乎前途未來，關(guān)乎父母的希望和老師的期望，更關(guān)乎自身對(duì)內(nèi)心深處的美的追求。這種美就如松樹，雖然平淡無味，但你仔細(xì)的看，就會(huì)看出一種堅(jiān)強(qiáng)的美，對(duì)于陽光渴望的美。
愿這種美宛如松樹深深這扎根在我們心中，與我們一路同行！
愛英語作文6
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，但各不相同，我的興趣愛好就是學(xué)英語。大家聽起來會(huì)覺得有點(diǎn)不可思議吧，中國人怎么會(huì)喜歡英語呢？這也許就是我的天賦！
說起學(xué)英語，我回想起初學(xué)英語的時(shí)候，是上小學(xué)一年級(jí)，每次上英語課，我一點(diǎn)都聽不懂，腦子里總是一片空白，我非常害怕上英語課。媽媽很為我擔(dān)心，怎么辦呢？在偶然的一次機(jī)會(huì)，有一位阿姨給我媽媽推薦了“**英語”，讓我到那里去上課。剛開始去的時(shí)候我很害羞，不敢和同學(xué)說話，但那里的老師總是那樣和藹可親，面帶微笑教我們學(xué)習(xí)英語。英語課程淺顯易懂，漸漸地我就喜歡上英語了，對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如周二上英語課上的很晚回家，媽媽就說：“行盛，你太累了，你還能堅(jiān)持住嗎？如果太累了就不要再上了�！蔽艺f：“不嘛，媽媽我要堅(jiān)持，你也聽說過堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功�！眿寢尀槲业脑挾械襟@嘆，她高興地說：“那好吧！”再比如說，學(xué)校會(huì)發(fā)給我們英語碟片，每當(dāng)拿到英語碟片，我心里就會(huì)有一種動(dòng)心的感覺，恨不得趕快回家把它放進(jìn)錄音機(jī)里聽一聽，一到家我把書包一撂，就坐在書桌旁津津有味地聽起來，聽得如癡如醉。突然，媽媽叫我吃飯，我只“嗯”了一聲可我仍然在聽英語，直到媽媽走進(jìn)房間把錄音機(jī)關(guān)了，我才去吃飯。
學(xué)英語給我?guī)砹顺晒Γo我?guī)砹丝鞓�，學(xué)習(xí)英語也成了我生活中不可缺少的'一部分。我的興趣愛好現(xiàn)在你了解了吧？我還可以大聲地告訴你們我的理想——長大了當(dāng)一名外交官或翻譯官。
愛英語作文7
“Good moning，How are you？Good bye……”聽，我又在教媽媽學(xué)英語了！
我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在三年級(jí)的課程表里，我們又多了一門功課，那就是英語。
教我們英語的是“谷盼盼老師”，我們都愛叫她“Miss Gu”。這一學(xué)期，她還帶來了四位小同學(xué)和我們一起學(xué)英語，你知道他們是誰嗎？他們就是英語書里的兩個(gè)外國小同學(xué)Sam和Amy，還有兩位中國小同學(xué)大明和琳琳�，F(xiàn)在，我和他們已經(jīng)是好朋友了。
上一二年級(jí)的時(shí)候，聽許多人說英語很難，不好寫更不好讀，就連媽媽也說她看見英語就頭疼，太難了。他們說的話讓我有些害怕，感覺英語好難呀，我要學(xué)不會(huì)該怎么辦呢？可是當(dāng)我們正式上英語課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來英語并沒有他們說的那么難，而且還特別有趣呢！現(xiàn)在，老師已經(jīng)教我們了一些簡單的短句，我回家之后告訴媽媽，媽媽聽了也想學(xué)，我就把每天學(xué)到的`英語教給媽媽。有時(shí)候媽媽聽不懂我說的是什么，我就慢慢教她，像個(gè)小老師一樣�，F(xiàn)在，媽媽每天都叫我“Miss Zhang”，我都有點(diǎn)不好意思了！
等我長大以后也要當(dāng)一名英語老師，把我學(xué)到的英語知識(shí)全部教給我的學(xué)生，讓他們能用流利的英語和外國人交流！
愛英語作文8
我現(xiàn)在最喜歡英語老師了，我的英語老師很和藹，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己孩子一樣，雖然，她沒有孩子，可是，我們卻成了老師的干孩子，在英語課上，她不但給我們講課文，還在講課的時(shí)候把一些故事帶進(jìn)課堂，所以我們都說她是我們學(xué)校五年級(jí)最好的英語老師，英語老師長得也很漂亮，英語老師再將課的時(shí)候手機(jī)響了，他從來不會(huì)去接電話，就著一點(diǎn)，我沒同學(xué)就很佩服她，還有英語老師辦的`英語小組，每年都有很多人，好的壞的都有，學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄，還一遍又一遍的教，直到教會(huì)為止，學(xué)習(xí)好的進(jìn)度就快些，英語老師穿的也很樸素，不像其他老師穿得那么漂亮英語老師還經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生，從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。
這就是我的英語老師，你喜不喜歡？
愛英語作文9
I have many hobbies,but reading is my favorite. When I find an interesting book,I can sit and read it for several hours. Books show me a new world. I can learn a lot from books. I always think that reading a good book is like talking with a wise friend. Thanks to books,my life becomes rich and colorful.
愛英語作文10
我的奶奶已經(jīng)63歲了，但還很好學(xué)，并且很認(rèn)真。
一天，奶奶讓我教她英語，我說：“好吧”。
開始了，第一步，我教奶奶讀26個(gè)字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說的完成了。第二步，我教奶奶讀音標(biāo)，奶奶就一個(gè)一個(gè)，反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步，我把我書上的單詞都寫到紙上，并且還標(biāo)上了音標(biāo)，有的'還畫上了圖，要求奶奶一個(gè)讀5遍，奶奶不一會(huì)都讀完了，奶奶說:“還有沒有了”，我說：“今天的學(xué)完了，明天再學(xué)，但奶奶還是繼續(xù)讀，讀到會(huì)為止，要是換成我，早就不學(xué)了，奶奶的毅力很大，我要學(xué)習(xí)。
第二天，我和奶奶去買菜，奶奶看見白菜，就拿出白菜的單詞讀，看見狗，就拿出狗的單詞讀......
1個(gè)月后，奶奶的英語學(xué)得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。
愛英語作文11
老爸是我最佩服的人，我佩服他學(xué)習(xí)英語的刻苦精神。
爸爸滿臉的青春痘，但絲毫不影響他的帥氣，一張國字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，和一張能說會(huì)道的嘴巴。
爸爸的愛好很廣泛，尤其熱愛英語。有一次，我正在房間里大聲朗讀英語，不知什么時(shí)候爸爸突然冒了出來，說：“英語真的.很好聽啊，真不愧是******用語言，我也來學(xué)一學(xué)，要不然就落伍了�！庇谑�，爸爸就讓我當(dāng)他的“英語老師”，虛心地問我應(yīng)該怎么讀。剛一開始，爸爸讀得很難聽，就像外星人說話似地，可能連外星人都聽不懂吧。可爸爸沒有被困難嚇倒，天天早晨早起二十分鐘，一邊聽磁帶，一邊大聲朗讀。過了一段時(shí)間，在我和爸爸的艱苦努力下，爸爸的英語終于有了很大的進(jìn)步。
老爸學(xué)習(xí)英語有一個(gè)最大的困難，就是容易遺忘。為了記住更多的英語單詞，老爸苦思冥想，終于想到了一個(gè)好辦法，他幾乎把家里所有的東西上都貼滿了紙條，紙條上寫著相應(yīng)的英語單詞。這樣，老爸在拿什么東西的時(shí)候，就會(huì)把這個(gè)單詞念出來。長時(shí)間后，老爸果然記住了很多單詞。
這就是我的愛學(xué)英語的老爸。
愛英語作文12
在朗朗讀書聲中，同學(xué)們都沉浸在這美好歡樂的氣氛里。這是假期上得第五節(jié)英語課。我very very喜歡上英語課，不僅是因?yàn)樗苁刮覝p輕負(fù)擔(dān)與壓力，輕松快樂，而且還得到了老師及同學(xué)們的吹捧，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
如果有人問我：“這個(gè)假期你過得，怎么樣？”我就會(huì)不假思索地告訴你：“Yes，I am very happy！”是的，我過得很快樂！這到底是為什么呢？因?yàn)檫@主要來源于英語補(bǔ)習(xí)班。平時(shí)在家，我閑的不是寫作業(yè)，就是寫作業(yè)，再者，十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)，是我學(xué)乒乓球的時(shí)間，可我最不喜歡關(guān)于體力運(yùn)動(dòng)方面的，但老媽偏讓我學(xué)，而我整天都是悶悶不樂，Because I do not like it！！I hate it，it is awful！
而英語，我的大部分快樂都在這里！既能和同學(xué)見面，課堂玩游戲，學(xué)知識(shí)，還有，同學(xué)們上課十分活躍，特別是老閆。他總是上課說些沒用搞笑透頂?shù)脑�，是我們不得不捧腹大笑。而今天，英語課上可是與往前截然不同，別開生面啊——
笑點(diǎn)（一）惡作劇
話說這天中午，我吃完了包子，急沖沖地進(jìn)入了徐老師外語文化學(xué)校（原因是沒背單詞）。上了樓，便走進(jìn)了7教室。
“Hi！老師�！薄癏i！”伴著微風(fēng)的吹拂，我坐到座位上，打開了書，抓緊背單詞，測驗(yàn)時(shí)好全對(duì)。過了一會(huì)兒，老師下樓吃飯了�！罢{(diào)皮鬼”老閆大腹便便，大搖大擺地走了進(jìn)來，隨手把桌子上的“大號(hào)色子”拿了下來，放在了教室門的上面，不偏不倚的靠在墻上，立在上面，中間離開了一個(gè)大縫，只要門一動(dòng)，門上面的色子便掉了下來�！翱�！等下一個(gè)人來，咱們就……”老閆不安好心地說。
而“樂天派”老劉則迫不及待地看著門，希望會(huì)有“獵物”上了鉤。老劉一邊想著，一邊情不自禁的笑了起來。一想到這里，我也有點(diǎn)緊張，疑惑：下一個(gè)人會(huì)是老師么？到底是誰呢？會(huì)不會(huì)被徐老師發(fā)現(xiàn)呢？這個(gè)陷阱會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎……一大堆問號(hào)促使我合上書，轉(zhuǎn)過頭，興致勃勃從門縫往外瞧。只聽“啪”的'一聲，呀！不會(huì)吧——果真被我猜中了！是英語老師！一陣陣歡笑聲使老師從驚訝轉(zhuǎn)化成尷尬。我們都開心死了！
笑點(diǎn)（二）開小差
上了課，響了鈴。多動(dòng)癥的老閆又開始不停地干擾我，向我嘀咕“王祖藍(lán)”“奔跑吧，兄弟”什么的。使我心神不定。哼！你這個(gè)老閆，要不是你有力氣，長的大，我才不會(huì)在這兒受你的氣呢！老師似乎看出了我的原因，便要求他停止說話，否則扣分。老閆這才不說話�？蛇^了一會(huì)兒，他又開始胡言亂語了：“唐老鴨，比包比，Sod蜜！”“呵呵——”可笑死我了！同學(xué)們也不由自主地笑了起來。
笑點(diǎn)（三）玩游戲
我們中途玩游戲“老牛回頭打醬油”，我自告奮勇的當(dāng)老牛，我站在門旁，回頭對(duì)他們擺了個(gè)牛角的動(dòng)作。“哈哈哈——”游戲進(jìn)行了！我大聲的說：“老�；仡^——打醬油！”我看見老劉動(dòng)了一下便對(duì)她說：“你動(dòng)了哦！pass掉！嘻嘻！”“哎——”就在這歡樂熱鬧的氣氛中，我們愉快的度過了這個(gè)中午。
愛英語作文13
今天傍晚，我本以為我的父親會(huì)在學(xué)校出現(xiàn)，并遞給我一份熱氣騰騰的美食，可他，卻缺席了。這令我很傷心，也很失落，當(dāng)我看到其他（她）同學(xué)的`父母來送飯，有說有笑，心里別提有多難受了。我失望傷心地走在操場上，一個(gè)足球飛過來。砰一下飛在我頭上，差點(diǎn)昏在那兒。痛苦，失落，傷心圍繞著我，我竟哭了起來，那幾個(gè)玩球的人也落荒而逃。這時(shí)有一個(gè)聲音“鄭錦霞怎么哭啦？”
我一抬頭，見是Miss黃，便把眼淚抹了抹說“沒什么�！�
Miss黃一眼就看出來了“是不是爸爸媽媽沒來？你看，鴨肉。想不想吃？那就不要哭了，吃點(diǎn)東西吧！”
我看了一眼，里面不僅有鴨肉，還有紅辣椒和青椒。口水直流，沒想到平時(shí)兇狠的Miss黃卻有天使般的樣子。我嘗了一個(gè)，感覺還挺好吃，便狼吞虎咽地吃進(jìn)肚子里，Miss黃看了，笑著說：“你看你，像不像個(gè)老人，并且長著青色和紅色的胡子�！蔽姨蛄颂蚴郑残α�。我的心平靜了。
這是一份多么及時(shí)的愛呀，如果沒有她的話，說不定，我的眼睛都會(huì)哭腫。
愛英語作文14
文學(xué)是知識(shí)的寶庫，而英語是國際用語，我們要好好學(xué)習(xí)。我愛英語，英語可以方便我們與外國人溝通，讓我們輕輕松松交談，也不知什么時(shí)候，我愛上了英語。說起學(xué)英語，還有一番來歷呢！
這個(gè)學(xué)期，我的英語成績有了一點(diǎn)退步，媽媽將我和妹妹送到了英語培訓(xùn)班。我在培訓(xùn)班交到了朋友，學(xué)到了知識(shí)，在英語課上 還 發(fā)生了許多趣事，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
愛英文電影 看英文電影
記得前幾天英語課下課之后，老師放英文電影給我們看。我們看完了《小黃人大眼萌》這部電影，意猶未盡，還想再看一部英文電影，可惜上課了。正好這節(jié)課是上第八單元，全部都是水果單詞，老師請(qǐng)一位同學(xué)讀單詞，他讀到“apple蘋果，banana香蕉�！碑�(dāng)他讀到最后一個(gè)單詞香蕉時(shí)，有同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，不禁想到電影上的一句話，便大聲說道：“無窮banana!"同學(xué)們先是愣了一下，隨后全部哈哈大笑，課堂瞬間變成了同學(xué)們的自由英語時(shí)間了。
考試過后 悲歡交加
前幾天我所在的'這個(gè)派斯英語初級(jí)1班剛剛考過試，有的同學(xué)考得不太理想，愁眉苦臉；有的同學(xué)考得還不錯(cuò)，便邁著輕松地步伐，蹦蹦跳跳地回家了。有的同學(xué)便在一起分析考卷，時(shí)不時(shí)幾聲嘆氣聲，時(shí)不時(shí)幾聲歡呼聲。第二天，我得知自己考了91分，班上一個(gè)100分，一個(gè)七十多分的，分別是最高和最低成績。高興的是，我考了九十多分，因?yàn)槔蠋熣f這次卷子有點(diǎn)難度，能考九十分非常棒了�？墒桥骄煽冞�是比男生高，因?yàn)檫@次滿分是班里一名女生，哎！
學(xué)習(xí)英語不僅要在學(xué)校課堂上學(xué)，在培訓(xùn)班學(xué)，在家也要復(fù)習(xí)英語，還能超前自學(xué)英語。從培訓(xùn)班放學(xué)回家后，我都要按照培訓(xùn)班老師要求，播放英語光盤進(jìn)行跟讀復(fù)習(xí)，每次看光盤的時(shí)候，我總是認(rèn)真聽，并且好好跟讀。在家我也經(jīng)常拿著英語書在媽媽面前讀一讀。
英語不僅打開了我們?nèi)伺c人之間的心門，還讓我們能與外國人輕松交流。哦，我愛英語！
愛英語作文15
我們班有一個(gè)女孩子，她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)短短的，平時(shí)活潑開朗，誰見了都會(huì)喜歡她，她學(xué)的英語是最好了，大家都稱她“英語高手”！
她的英語已經(jīng)學(xué)到了六冊(cè)，明年學(xué)習(xí)《新概念》，她從二年級(jí)暑假就開始補(bǔ)習(xí)英語，現(xiàn)在是四年級(jí)4班的學(xué)生，她每個(gè)星期六和星期日都會(huì)去學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)的時(shí)候非常用功，所以也常常得到老師的表揚(yáng)。雖然她的'字寫的不是很好，但也有進(jìn)步，還有她的手抄報(bào)也不是很好，不過還是在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力增強(qiáng)，包括畫畫的能力，不過最好的還是英語，補(bǔ)習(xí)班的老師常表揚(yáng)她，夸她練習(xí)口語時(shí)聲音洪亮，學(xué)習(xí)英語的速度很快，夸贊她寫的英語字母非常標(biāo)準(zhǔn)。雖然，每次都得到老師的表揚(yáng)，但是她不驕傲，因?yàn)樗馈爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
最后，你要認(rèn)識(shí)這位“英語高手”嗎？那我就告訴你吧！她就是我——高欣然。
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