- 相關(guān)推薦
我是誰作文500字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我是誰作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是誰作文500字 篇1
我真的知道我是誰么？你真的知道你是誰么？我真的是我自己么？我的所作所為真的是自己的思想么？
我就是我，但是，對(duì)于當(dāng)今我的同齡人我不能不說：已經(jīng)有太多的人迷失了自己了。
我的父母對(duì)我并不嚴(yán)加管理，他們從不強(qiáng)求我去干某一件事，但是別人呢？有的家長指望著自己的孩子考上名牌大學(xué)，找到一份賺錢的工作，但是不知覺間，這些家長已經(jīng)將自己的思想強(qiáng)加到了自己的孩子身上，給了他們太大的壓力。
我是誰？我真的了解自己么？將來我還有時(shí)間像這樣嬉戲玩耍么？
在文章中千篇一律地出現(xiàn)了“老師，謝謝你”“書本是我的.朋友”這些字眼，我不得不問一句：這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導(dǎo)書下真的能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的文章么？人10歲時(shí)，有時(shí)間，卻沒有好好地陪伴自己的家人。人20歲時(shí)，卻又忙于找到一份好的工作，沒有時(shí)間做自己想做的事情。當(dāng)人老了，終于能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時(shí)，父母卻已經(jīng)被掛在了泛黃的墻壁上。我對(duì)人生的看法或許有些凄涼。
我曾經(jīng)就有過一個(gè)疑惑：勝利的代價(jià)是什么？自從到了4年級(jí)時(shí)，我就被生硬的語法技巧封閉在了一個(gè)牢籠中，無論我怎樣呻吟、求救，卻都只能這些好無情感的字眼寫出一個(gè)個(gè)虛假的文字。
我是誰？你又是誰？我可以相信你嗎？我們是朋友嗎？或許我已經(jīng)分不清自己是誰了。
我是誰作文500字 篇2
早晨，鬧鐘在寂靜的房間響起，顯得十分突兀，我不耐煩地按掉開關(guān)，十分機(jī)械地開始穿衣，穿戴洗漱完畢，思維還是不怎么清晰，腦海中一直閃現(xiàn)著疑問，我是誰？但是根本來不及多想，身體已經(jīng)本能地作出反應(yīng)，我已經(jīng)拿上了包，往門口走去。
剛走出門外，就聽到對(duì)門響起聲音，抬起頭，只見面前站著一人，鄰居嗎？我盯著他看了一會(huì)兒，那個(gè)轉(zhuǎn)過身，見我看著他，愣了一下，但明顯不認(rèn)識(shí)的樣子，掉頭走了，招呼都不打嗎？我有點(diǎn)疑惑。
我繼續(xù)機(jī)械地朝樓下走去，來到公交站臺(tái)前，人真多呢？公交車來了，我正想走向車門，但隨即發(fā)現(xiàn)，周圍已經(jīng)擠滿了人，哪還有路可行呢？我被夾在一群人中間，緩慢向門口移動(dòng)，到了門口，我似乎感覺喘不上氣了，只見人們爭先恐后擠進(jìn)門口，終于上車了，花了十分鐘呢。其實(shí)排隊(duì)不過兩分鐘的.事吧，我這樣想著，卻沒有一絲不悅，這是順理成章的事。
車子停在了一棟摩天大樓前，直覺讓我下了車，路上人是行色匆匆的人，我又一次隨人流走進(jìn)了大樓，一路來到了一間辦公室，坐到了一張辦公桌后，打開了電腦，開始工作起來，但我不明白，為何這一切這么熟悉。不一會(huì)兒，身后品嘰嘰喳喳的議論聲：“喂，喂，你今天看見那個(gè)某某某了嗎？她穿的衣服太丑了……”“聽說某某某……”真讓人頭暈，她們沒有事做嗎？還有時(shí)間八卦。
渾渾噩噩地一天就過去了，我踏上了艱難的回家之旅。
下車之后，我走在回家的街道上，路燈下，我看見了自己地上長長的，孤單的影子，我笑了，我是誰呢？
我不過是個(gè)麻木的人，一個(gè)在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中麻木了的人……
我是誰作文500字 篇3
小時(shí)候，我躺在床上，幼稚地想：世界上究竟有多少人,是否每個(gè)人都有自己的思想或靈魂，甚至只有我一個(gè)人，我是唯一被上帝選中的人……
稍稍大一點(diǎn)，我愈來愈相信我不是一個(gè)平凡的人，甚至還認(rèn)為自己如自稱火神下凡的紀(jì)曉嵐一樣有著特異功能。不過并非“夜晚見物如晝”，而是仿佛在我眼前的每一個(gè)鏡頭都似曾相識(shí)，宛如我可以透過其中來了解我的'前生。但是，那個(gè)長久以來在我腦海中的問題更加困惑著我，我是誰。在迷惑之海，我開始了駛向真理的大陸的旅行，我充滿了信心。
在小學(xué)時(shí)期，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績優(yōu)異，我更加堅(jiān)信自己并非凡人，和普通人有著天壤之別。也有點(diǎn)受武俠小說的影響，我更加疑神疑鬼了，甚至懷疑起我的出身；也包括那個(gè)不變的問題，我是誰。我也有一點(diǎn)懷疑我起初的自信，望著不知邊際的海平面，我束手無策。
在小升初的那個(gè)暑假中，我在全國比賽中經(jīng)歷了一次慘痛的失敗�；剡^頭來，想想自己已經(jīng)生活的這12年中的那個(gè)問題，我是誰？張瑋明嗎？不，你可以叫張瑋明，他也可以叫張瑋明，大家都可以，而張瑋明只是一個(gè)代號(hào)；把這個(gè)代號(hào)拿掉后，剩下就是本我，那我又是誰？我這一葉孤舟，迷失了方向，還被重重濃霧包圍。
到了初中，我漸漸有了一點(diǎn)想法，對(duì)這個(gè)問題有了一些自己的看法。我依舊朦朧在茫茫大海中，不過多了一個(gè)羅盤，那陣邪霧也不能阻擋我尋找我的大陸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不會(huì)再想是世界選擇了我，還是我選擇了世界。我踏著浪花，奔向了真理的大陸。
我是誰作文500字 篇4
我的樣子：我的頭發(fā)不長也不短，最好笑的是，辮子的尾端最喜歡出汗，還會(huì)像壞掉的水龍頭一樣滴水。我的右眼下面有一顆痣，那顆痣越長越大，我媽媽總是說要帶我去點(diǎn)掉這顆痣，但是過了一個(gè)月還沒有帶我去，煩死我了。
我的愛好：我喜歡看書，我愛看書勝過我愛玩電腦，勝過我所有的興趣愛好，有一次，爸爸媽媽帶我去書店，我選了一大堆書，蹲在一邊看，看書就像在給我的大腦充電。其次是畫畫，畫畫可以讓我在絢麗多彩的顏色中自由，有一次，學(xué)校放暑假，外面在下雨，我不能出去玩，媽媽也不給我玩電腦，家里的書看夠了，玩具也玩膩了，我只好畫畫，畫了一張又一張，直到中午吃飯前，才發(fā)現(xiàn)，我一個(gè)上午畫了20張紙，爸爸媽媽在旁邊偷笑，好像在說：“這小丫頭，從上幼兒園的.時(shí)候就畫這種畫，到了現(xiàn)在，一點(diǎn)長進(jìn)也沒有。”我心想：“哼！管他呢，只要我自己開心就行了。”
我的性格：我是一個(gè)性格開朗，不跟人斤斤計(jì)較，只喜歡開心的事，不喜歡傷心的事情，每次我遇到傷心的事情都會(huì)用飛快的速度把它忘記，或者逃避它，不過現(xiàn)在我每天基本上都在一半開心，一半傷心里度過的。
我的習(xí)慣：我喜歡晚上睡覺的時(shí)候一邊聽英語故事的碟片，一邊看著課外書睡覺，這個(gè)時(shí)候我覺得很享受，很滿足，就像大吃了一頓豐盛的大餐一樣滿足。
我的的夢(mèng)想：長大以后我想當(dāng)一名科學(xué)家，或者像周老師一樣當(dāng)一名老師。
我是誰作文500字 篇5
我是誰？這是歷代文人墨客所思考的一個(gè)終極哲學(xué)問題。這個(gè)問題看似簡單，但是它牽及到許多門學(xué)科，是一個(gè)系統(tǒng)的問題。
我固然是我，但為什么有我呢？我為什么出生后經(jīng)歷那些讓我迷茫的事情呢？以下是我的歷史：
名字：取自“有志者，事竟成”。
年齡：童年的最后一年。
文化：初中在與我招手。
優(yōu)點(diǎn)：畫畫班上頂呱呱，不愛偷懶，不喜歡打鬧，上課積極發(fā)言，聲音響亮。另外，興趣愛好廣泛，學(xué)過書法、電子琴、鋼琴、小提琴、滑板、航模、作文、速寫……從不講不文明語言，成績不錯(cuò)。愛閱讀，不喜歡玩電子游戲，也不看武俠小說。可以廢寢忘食地看文學(xué)名著，上周剛啃完柏拉圖的《理想國》，本周正在看托爾斯泰的.《戰(zhàn)爭與和平》。家里圖書擺了一大柜子，因?yàn)榭戳撕芏�，所以知識(shí)面廣。喜歡的學(xué)科極雜，有天文、地理、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物、歷史、倫理等，不喜歡做惡作劇。
缺點(diǎn)：金無足赤，人無完人嘛，我的缺點(diǎn)主要有嚴(yán)重偏科，做事不認(rèn)真，只有三分鐘熱度，說話語速快，不清楚，較為孤單，因?yàn)橄抡n只看書，好朋友很少。做事丟三落四，拖拉，不干脆利落，容易驕傲等。
改進(jìn)反向：以后我要培養(yǎng)專注力、自控力，多看科學(xué)類的圖書，爭取成為中科院院士。
總結(jié)：雖然我不知道我的由來，但我可以努力創(chuàng)造更好的人生，雖然我不知道生命的長短，但我可以讓人生變得更充實(shí)、更有內(nèi)涵。同時(shí)，我也希望解開“我是誰”這奧秘?zé)o窮的問題謎底！
我是誰作文500字 篇6
我是誰？是怎樣一個(gè)人？這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海里�？墒沁@些簡單熟悉的問題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生？我到底是個(gè)怎樣的人？還是你來評(píng)評(píng)我是誰吧。
我，愛說，興致一來，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠(yuǎn)也流淌不盡，遇到親友，話更是沒完沒了，媽媽常說：“元元的話匣子關(guān)不住了。”
我愛哭。見過我的人都說我太愛哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋�(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此，朋友們都說我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢，可一到節(jié)骨眼上，我那不爭氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書中感人的情節(jié)；電視里感人的鏡頭，都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些，可是我始終無法做到。愛哭又愛笑，是我的天性。
我愛畫畫。我的業(yè)余愛好是沒事是畫一畫。有一次，上美術(shù)課，我畫的`美國金門大橋，老師還表揚(yáng)我畫的好，聽了，我的心里非常高興。也因此，我愛上了畫畫，經(jīng)常作業(yè)作完了，總喜歡畫一些卡通人物，來放松一下心情。
“杯水也可以破浪�！彪m然還不成熟，但我也有自己的一個(gè)小世界，也擁有一些小秘密。有時(shí)，我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛笑，愛畫畫，還是一個(gè)愛哭的女孩。我到底是怎樣的人？你能告訴我嗎？我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，再正確的對(duì)待自己，才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)！
【我是誰作文500字】相關(guān)文章：
我是誰作文500字07-24
猜猜我是誰作文300字06-07
[精]我是誰作文500字08-14
我是誰作文500字(合集)08-02
我是誰作文500字【優(yōu)秀】05-26
誰欠誰的幸福作文09-29
我是誰 Who am I英語作文02-26
我是誰作文500字（精選31篇）09-28
我是誰小學(xué)作文（通用51篇）04-11
誰欠誰幸福 誰予誰快樂01-16