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    記憶的作文500字

    時間:2024-05-14 16:40:33 500字作文 我要投稿
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    【推薦】記憶的作文500字合集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的記憶的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】記憶的作文500字合集六篇

    記憶的作文500字 篇1

      冬日的午后,陽光透過玻璃窗鋪灑進房間,讓人感覺到一股暖流。

      這么好的天氣,我可不愿待在家里,想出玩會。可媽媽卻很固執(zhí),堅持要我?guī)退黾覄?wù),這不禁讓我很惱火,為此拌起嘴來。最后,我一生氣,摔而去......

      一出家,瞬間感到無比輕松、痛快!我最不喜歡媽媽對我的束縛。

      落日余暉染紅了大半片天空,潑墨般的紅暈與絲絲縷縷的云兒互相映襯,給大地添上一層暖色?磩e人三三兩兩地各種玩耍,我不禁感到格外的'落寞。

      就在此時,一位朋友正好經(jīng)過這兒,在聽完我的苦訴后,他對我說:“你看那個棵?瓜藤!蔽铱戳丝,很是疑惑,他又說:“你看這個?瓜,他看起來被莖纏得很緊了,它似乎很痛苦。”

      我點了點頭,他將那根莖扯斷,這個?瓜仿佛得到了放松。我再看了看,它,不像原來那樣生機勃勃了......

      他的話,好似一束光,給我一股暖流和希望。我不禁陷入了沉思,我,不就是那個?瓜嗎?雖受著莖——母親的束縛,但卻像它一樣,離不開母親......

      雖已是?昏時分,太陽依舊散發(fā)著它微弱的光芒,我的心中又泛起了一股暖流。想起平時對母親的不尊重,又想起:每當(dāng)我生病時,最擔(dān)心我的是母親;每當(dāng)我遇到挫折時,最關(guān)懷我的是母親;每當(dāng)我遇到困難時,最幫助我的也是母親。既然這樣,我又有什么理由那樣對待她呢?

      母親,仿佛一束光,照耀著我的成之路。

    記憶的作文500字 篇2

      在人生旅途中,不可避免地會有起起落落,但這是成功的基礎(chǔ)。(雖然我是個好學(xué)生,但我還是第一次被批評。)

      題詞

      那是一個星期五的早晨。第二節(jié)課后,我打算做練習(xí)。我正在和馬儒林、王淼和郭培英談話。不知不覺中,我想起了鍛煉的聲音。老師來檢查帖子,我們還在聊天。我們差點忘了幾點了。我們只聽到老師斥責(zé)那些沒有下樓到門口做練習(xí)的學(xué)生。我們太害怕老師訓(xùn)斥我們,所以我們藏在桌子底下,害怕老師會發(fā)現(xiàn)。然而,我們害怕老師的話:“房間里還有誰,請馬上出來!蔽覀冎杏袔讉人怯懦地走了出來。老師實際上讓我們在講臺上站了一會兒。我們大聲交談:“我們該怎么辦?我們應(yīng)該受到訓(xùn)斥,或者在全班面前。這將是非常可恥的。”馬儒林問我:“杜冰冰,我該怎么辦?我們都是好學(xué)生,我是班上的.班長。我以后會被訓(xùn)斥的。我該怎么辦?”我想起老師告訴我們的一句話:“我們應(yīng)該隨時勇敢地面對它,而不是逃避。我們逃得越多,你就會越羞愧。”我告訴了馬儒林。馬儒林停止了說話。我們都在談?wù)撍N覀兿M毩?xí)的音樂永遠不會停止。然而,應(yīng)該來的總是來了。我們站在講臺上,臉都紅了,因為這是我從一年級到五年級第一次被批評。

      雖然我受到了批評,但這種批評讓我受益終生。我仍然鼓勵自己:“失敗是成功之母。你將永遠看到彩虹!

    記憶的作文500字 篇3

      湛藍的天空,失去了原有的色彩,變得渾沉;綠色的森林失去原有的色彩,變得昏黃……以及我記憶中的小河,一條澄澈的小河,它的色彩,也不知去了哪兒?

      記憶中河水清澈見底,魚兒在水中歡快地玩耍,偶爾有幾只可愛的小螃蟹在水中緩慢爬過,耀武揚威地揮動著兩只有力的小鉗子,猶如一位英勇善戰(zhàn)的武士,岸邊的小草則輕柔地舞動豐,仿佛少女的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚。有幾處水流被石頭阻擋住了,但水流卻毫不退縮,不顧一切地向前沖,水拍在石頭上,濺起了一朵朵晶瑩的水花。水邊的幾棵老樹盤報錯節(jié),樹皮粗糙,顯得蒼勁有力,就像保衛(wèi)這條小溪的戰(zhàn)士,它飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻畫出歲月的痕跡,多少年過去了,它一直沒有動搖,樹身微斜著,枝丫伸得老遠,默默地庇護著樹下的生靈。婦女在這里洗衣服,孩子們在這里捉魚、摸蝦……歡聲笑語回蕩在整個山谷。小溪里充滿了生機。

      可如今,記憶中的美好已成為泡影。小河就如一位奄奄一息的老人,在默默的哭泣,喑啞的'聲音已歌不成調(diào)子。河水變成了黑色,漂浮著各種垃圾,水里早已沒有魚蝦的蹤影,只有數(shù)百只蒼蠅若無其事地在水面上盤旋。刺鼻的味道,令人們都退避三舍,再也沒有人敢親近這條曾經(jīng)給大家?guī)須g樂的小河。岸邊沒有紅花綠草,就連那幾棵德高望重的老樹,也只剩下幾個光禿禿的木樁……

      是什么原因使得小河變得如此臟亂不堪?是人們的貪婪。人們不滿足小河給予的甘露,無情地汲取著它的靈魂;人們不滿足小河給予的便捷,而肆意地真壞它的容貌;人們不滿足小河給予的歡樂,狠心地毒害它的生命……

      記憶中的小河,記憶中的澄澈的小河,去哪兒了?

    記憶的作文500字 篇4

      放假回家,第一時間就把書包丟下,真?zhèn)人癱在沙發(fā)上。我裝作不在意的看了一眼櫥柜上的英語書,心里默默嘆了一口氣。

      從柔軟的沙發(fā)上坐起來,一手撈過書,忽然感到手感有些不對勁,低頭翻了翻,發(fā)現(xiàn)連帶著書皮,整個書都皺皺巴巴,有些地方還有淺藍色的中性筆水,給人一副絕對被水泡過的感覺。

      我沉下心,抱著書,靜靜地想著:這本書的主人和這本書有有什么故事呢?

      想著在那一年,在同樣的季節(jié),同樣的花季,云翻涌成夏,她可能穿著素花裙,坐在教室的一角,獨自一人靜悄悄地讀書,復(fù)習(xí),在嶄新的課本上寫下一行行娟秀的小字。夕日欲頹,橘紅的云彩映照在水杯中清澈的甘泉里。她背的萬分仔細,卻忽視了桌角的那一杯清炫的彩云,就這樣,頑皮的水珠展沾濕了她的衣,她的發(fā),她的筆,她的'書,在英文單詞上留下好看的藍色印記。

      也或許,在那個潔白的世界,風(fēng)吹雪成花,她看著朋友手拉手成舟,共同劃過唯美的冰雪世界。她在一旁呵出一口熱氣,把懷中的那本書放到雪堆旁,紅著小臉蛋兒,羞羞答答地上前,手掌與她們緊握,在雪人旁許下一個個無限大的心愿,說好不分離,要一直一直在一起。而那本英語書就被遺忘在雪堆旁,被風(fēng)一點點吹白,被雪花一點點打濕。

      來回端詳著這本書,忽然覺得它好像變沉了許多。也對,它當(dāng)初承載著她的希望,它曾經(jīng)承載著她的夢想,它當(dāng)初背負著她的諾言。或許,它身上的那些水印,那些褶皺,就是記憶刻下的印記吧。

      無聲無息,卻宛如無休止的怒濤的風(fēng),這應(yīng)該就是記憶的印記。

    記憶的作文500字 篇5

      在我的腦海中所有的記憶都是那么縹緲都在不經(jīng)意間隨著時間飄走。在懵懂時那個曾伴我走過無數(shù)時光的記憶深深刺痛了我把我驚醒。那曾是最飛揚的記憶也是最令人觸目傷懷的現(xiàn)實。

      記憶是奇妙的他可以留住一切也可以只捕捉到一個鏡頭。而我的腦海中留下的只是——爺爺變化飄渺的眼神。

      十五年前爸媽因為忙工作照看我的任務(wù)便交給了爺爺。我只記得我抬起頭望著高大的爺爺時看到了一雙充滿關(guān)愛、慈祥的眼睛。握著爺爺?shù)拇笫治矣秩滩蛔】戳藸敔斠谎凼窍矏偟难凵瘛D暧椎奈易x不懂這究竟是為什么。

      調(diào)皮了惹爺爺生氣時我偷偷地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)那是令人畏懼的嚴(yán)厲。

      而現(xiàn)在我看到的爺爺已不是那個曾風(fēng)風(fēng)火火、健健康康的爺爺了而是躺在病床上呼吸微弱骨瘦如柴的爺爺。早已沒有了往日的精神十足。當(dāng)我推開病房的門看望爺爺時只感到一陣揪心的痛:原本圓潤的臉已經(jīng)塌陷、深凹下去;他的手是那么蒼白扎眼;爺爺大口大口地呼吸著氧氣。接著他睜開了眼睛望著我。那雙眼睛在消瘦的臉龐的映襯下顯得那么大那樣令人害怕。

      我看到爺爺?shù)难凵裰惺菍@個世界的眷戀是對我們的留戀是對自己的沒有信心是對疾病對死亡的恐懼。沒有歡樂沒有喜悅沒有對自己的.期待更沒有對未來的希望。他現(xiàn)在有的只是在那個病房中的漫長等待他等來的會是什么?

      曾經(jīng)慈祥的、令人畏懼的、嚴(yán)厲的、在病榻上掙扎的眼神在我飄蕩的記憶中在紛擾的現(xiàn)實中在未來無數(shù)寂靜、可怕、寂寞的夜晚會飄到哪里?會飄蕩多久?

    記憶的作文500字 篇6

      我獨自一人,茫然的坐在電腦旁,無事可做。

      一個匿名者用QQ與我聊天。

      這個陌生人的出現(xiàn)讓我很好奇。

      后來,我知道,她是我朋友的朋友。緊接著,我們交談了很久。說也奇怪,一個我從未見過的女孩竟讓我念念不忘,心中產(chǎn)生了悸動。但她老是詢問我們班的另一個男生的`消息,我不免有些失意,可我還是毫無保留的告訴她所有信息。一問一答,很傷感、失落。卻還是回答著,傻乎乎的回答著,等待奇跡的出現(xiàn)。

      忽然,我朋友告訴我,這個女生喜歡我,我半信半疑,急忙追問。方才得知事情的來龍去脈。原來這個女孩兒是渝西中學(xué)的學(xué)生,上次我們學(xué)校運動會時,她也來觀看,便對我一見鐘情。但我還是不信,倘若她真的喜歡我,又怎會如此關(guān)心我那位同學(xué)的事,這讓我迷惑不解。于是我開始委婉的問著她。結(jié)果……居然……是真的。照理說,我應(yīng)該為此高興,因為這證明是我魅力所在。況且我對她也有好感?蛇@突如其來的感情使我一時間不知所措,陷入迷茫之中?蛇^了一會兒,我開始思索:她人不壞,長相也可以,最重要的是,我和她聊天和開心,所以,我做出了決定……

      接下來的幾天里,我們一直在以網(wǎng)上聊天的方式進行交流和聯(lián)系,我對她的感情越來越深,越來越重。心里老想著她,念著她,我知道自己真的動了情,雖然我知道,這持續(xù)不了多久,但只要珍惜現(xiàn)在的時光——幸福的時光,就能讓我們覺得很值。說真的,和她在一起我很快樂,真的很快樂。

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