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實(shí)用的核桃作文500字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的核桃作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
核桃作文500字 篇1
冬天快來了,小松鼠嘟嘟一家忙著采集松果。小松鼠嘟嘟看著倉庫里滿滿的核桃高興地說:“哈哈!今年過冬咱們不用愁了,”
一天早上,小松鼠嘟嘟肚子咕嘟咕嘟的叫,想吃核桃了,于是小松鼠嘟嘟邁著矯健的步伐奔向倉庫,可是他到倉庫一看,目瞪口呆的看著所有的核桃都不翼而飛了!
小松鼠嘟嘟瞪著閃閃發(fā)光的大眼睛疑惑的.問:“這到底怎么回事?到底是誰把我們的核桃偷走了?”
大家都知道松鼠的嗅覺極為靈敏,他能準(zhǔn)確無誤地辨別松子果仁的空實(shí),凡是松塔尖上被松鼠放棄的種子都無種仁,雖然這種種子外殼沒有被咬開,松鼠一嗅便知。
小松鼠嘟嘟利用這個(gè)靈敏的小鼻子,在倉庫中搜尋了一番,不一會(huì)兒,小松鼠嘟嘟聞到了核桃的香味,是從倉庫一個(gè)不起眼的角落的洞中傳上來的,
他鉆進(jìn)這個(gè)飄著核桃香氣的洞中。心里尋思著:“自己的核桃怎么跑到這洞里了?”
這個(gè)洞原來是鼴鼠凱文的家,小松鼠嘟嘟想:“難道是鼴鼠凱文偷了自己的核桃嗎?到底怎么回事?”小松鼠嘟嘟瞪大眼睛大聲的質(zhì)問鼴鼠凱文:“你這偷東西的壞家伙,怎么把我們家要準(zhǔn)備過冬的核桃偷到你家里了?”鼴鼠凱文難為情的說:“你誤會(huì)了,我只想把自己家鉆寬敞些,一不小心就鉆破了你家的倉庫,核桃就順著這個(gè)洞嘰里咕嚕的掉下來了。”
聽了鼴鼠凱文這么一說,小松鼠原諒了鼴鼠凱文,他們一起把核桃搬回了小松鼠嘟嘟家里,還把洞給補(bǔ)起來,最后他們成了互敬互愛的好鄰居。
核桃作文500字 篇2
我們?cè)谟螒蛑械玫街腔,也可以得到快樂,我們今天就做了一個(gè)游戲。
今天我們神筆作文班的老師帶了一些核桃,一問才知道了今天老師要讓我們徒手砸核桃。游戲規(guī)則是:不借用任何工具砸核桃,砸開的就可以自己帶走,我心想我至少要砸開一個(gè)核桃。
上課了,老師話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉了起來。老師說:“這位同學(xué)你先來”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一個(gè)好辦法。他把兩個(gè)核桃放在一起硬碰硬,底下的同學(xué)們都拼住呼吸,全神貫注的盯著他,一下、兩下、三下只聽到“咔”的一聲一只核桃開成了兩半,同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光。
正當(dāng)我還在猶豫要不要試一試時(shí),老師又說:“郝薪睿,你也來試一下!”我在往上走的時(shí)候心里想,我要是砸不開老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢?我的面部肌肉已經(jīng)從原來的嬉皮笑臉到現(xiàn)在的嚴(yán)肅萬分。我上臺(tái)去先是拿了一個(gè)較大一點(diǎn)的核桃拿手掰,一看沒有掰開,又開始擰、也不行。最后我使出了我的必殺絕技“鐵砂掌”,我使出了全身的力氣用手使勁一拍,“咔”——一看砸開了,我特別的.開心。同學(xué)們都向我投來了欽佩的目光,我?guī)е业膽?zhàn)利品一蹦一跳的回了我的座位,品嘗著美味的核桃。
通過這次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,盡自己最大的努力。
核桃作文500字 篇3
今天上課,老師帶來了兩袋核桃,說:“今天,我們來玩一個(gè)空手砸核桃的游戲!”同學(xué)們都一副躍躍欲試的樣子,而我卻想:千萬不要叫我,我可砸不開呀!
游戲開始,老師先讓我們把核桃放在桌上,用拳頭砸。第一個(gè)上去的是周澤軒,只見他一臉自信,對(duì)我們露出了一個(gè)難以捉摸的笑容,隨后就高高地舉起拳頭,猛地一砸,伴著“砰”的一聲,核桃被砸得粉身碎骨,核桃肉都濺了起來。全班同學(xué)被驚得說不出一句話來,連孫老師都目瞪口呆了。
接下來,老師提出了更高的要求:把核桃放在手上砸。天哪!這不是故意為難我們嗎?第一個(gè)上去的是胡凱,他胸有成竹地飛奔上去,可是連砸五下,核桃還是安然無恙,他只好低下頭,灰溜溜地回到了位置上,還不停地喊著:“好痛!好痛!好痛!”第二個(gè)上去的是楊於宸,他邁著矯健的步伐走向講臺(tái),舉起右拳,一下子砸了十下,可核桃仍然紋絲不動(dòng),反倒是楊同學(xué)捂著手,一臉痛苦地下去了。“老師,這核桃不會(huì)是用石頭做的吧?”我心里不禁起了疑惑?僧(dāng)“大力士”周澤軒上去嘗試后,我立刻改變了心中的想法。只見周澤軒得意洋洋地走上講臺(tái),又是一聲輕笑后,他將左手拱起一點(diǎn),將核桃放進(jìn)手心的.“坑”里,然后高高舉起右拳,用盡全身力氣,一砸,我們一個(gè)個(gè)呆若木雞——碎了!教室里一陣尖叫,大家都向周澤軒投去了不可思議的目光,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!
小小的核桃,竟然有如此氣魄,那么大的力量也抵抗得住,真讓我刮目相看。我覺得核桃這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)!
核桃作文500字 篇4
我是一只修行于千年的核桃,沒有人可以打開我堅(jiān)硬的外殼。直到有一天……
我正躺在大果盤里悠閑的乘涼,但前面有一雙目光虎視眈眈的看著我。我不用想,也知道,又是一個(gè)想挑戰(zhàn)我外殼的人。我滿不在乎的扭過頭,像他這樣的人數(shù)不勝數(shù)了,但最后不都失敗而告終嗎?我倒要看看他有什么能耐。
果然,他開始對(duì)我“下手”了—他伸出肉乎乎的手把我拎了起來,我躺下—裝死。于是,他就走上了三打“核桃精”的道路。
一打—他先把我放在板凳下。想用板凳壓碎我的外殼?沒那么容易!再說,這種方法有的人又不是沒試過,不照樣敗在我的殼下嗎?看的出來,他用了十足的勁,想把我壓碎。哎呦,舒服!繼續(xù)!過了一會(huì),看來他要放棄了,重新把我拎起來。看你能奈我何?
二打—他把我放在門縫邊,開始了對(duì)我肉體的.折磨。這種方法倒沒有試過。他把我放在門縫邊放好后,突然把門一關(guān),我感覺整個(gè)關(guān)節(jié)都在咔咔地響。他繼續(xù)壓,但我的殼也不是面團(tuán)捏的,但已經(jīng)受了一些傷。殼上有了一些裂縫。但門縫了最終奈何不了我。但是,他的臉上掛上了一絲詭異的笑容。小子,你真以為你是孫悟空?于是,他對(duì)我發(fā)出了第三次攻擊。
三打—令我沒有想到的是,他拿起另一個(gè)比我修行還深的同胞,把我們兩個(gè)相撞,天!我前幾天還和它聊天來著!本是同根生,相煎何太急啊!在又一次相撞后,我堅(jiān)硬的殼終于被撞開了,一只手朝我伸過來……
突然,我抬起頭,啊,原來是一個(gè)夢(mèng)?粗雷由衔赐瓿傻淖魑,回想剛才的情節(jié),強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是最強(qiáng)的!
核桃作文500字 篇5
今年寒假,我的家人們?nèi)ベI了許多核桃嘗嘗。我雖然不愛吃,但是經(jīng)過了旁邊人的“陶冶”,知道了核桃的美名:長(zhǎng)壽果,很補(bǔ)的。于是我也跟風(fēng)開始吃核桃了。
它的樣子不是很好看,凹凸不平,坑坑洼洼,它的紋路讓我聯(lián)想到了甲骨文。核桃有著土黃的顏色。把核桃豎起來,有點(diǎn)像由不完整的月球兩半的表面組成的,中間還有一條挺起的“腰帶”。
其實(shí),核桃的殼,就像它的鎧甲,保護(hù)著里面的仁。核桃的殼可讓人頭疼,每次吃這玩意兒,都要舞刀弄槍,一把榔頭、一把刀,要是硬的,“乒乒乓乓”個(gè)半天,都只能流口水。真麻煩!哈,不知是誰發(fā)明了一種夾核桃的工具,它像我們平時(shí)用的剪刀,我輕輕一夾,隨著清脆的蹦裂聲,油而不膩的仁就托出了,夾出來兩半的核桃殼也完好無損,要是做成一件工藝品,也不錯(cuò)呀。
我夾了一個(gè)又一個(gè),又胖又酥的仁已經(jīng)有一小堆了。聞一聞?wù)媸欠枷闼囊纾还蓾恻S油的.味道。這吃法也太簡(jiǎn)單了,我想用土辦法:榔頭來敲。我找來一把一個(gè)鍵盤長(zhǎng)的榔頭,先把核桃放在平穩(wěn)的位子上,用手托住,幾錘子下去千萬別敲到它啊,找準(zhǔn)中間的“腰帶”,“乒乓乒乓”,嗯,核桃裂開了一道縫,可還是沒露出原形‘猶抱琵琶半遮面’。(小朋友們請(qǐng)勿模仿)我再敲,“乒乓乒乓”,唉,敲是敲開了,但是仁被敲得七零八散。
我聽別的人說,發(fā)明夾核桃鉗的人使用了杠桿的關(guān)系,呵呵,吃核桃也是有那么點(diǎn)竅門的。
核桃作文500字 篇6
我的家鄉(xiāng)在景色宜人的皖南山區(qū)—績(jī)溪,這里四周巍巍群山環(huán)抱,在山林中你可以聞到野花的芬芳,聽見鳥兒的高歌,看見清澈的溪水在山間流淌。如果你在秋高氣爽的時(shí)候來到家鄉(xiāng)的大山,你會(huì)看見山林中那一棵棵高大的山核桃樹像哨兵一樣守衛(wèi)著大山,這時(shí)的山核桃樹上結(jié)滿了果實(shí),遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)綠寶石,近看像一個(gè)個(gè)小桃子,故山核桃又叫小胡桃。
秋天是山核桃成熟的`季節(jié),也是農(nóng)民們收獲的季節(jié),在白露前后家家戶戶都準(zhǔn)備好收山核桃的工具,興高采烈地在山林中采摘山核桃,偶爾小松鼠也趕來湊熱鬧在山林中蹦蹦跳跳,鳥兒們也在歡唱,這時(shí)的山林頓時(shí)變成了歡樂的海洋,農(nóng)民們臉上都洋溢著豐收的喜悅。傍晚時(shí)分,他們會(huì)把收獲的山核桃挑回家里。核桃像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的房子里,這時(shí)果農(nóng)們就會(huì)用一種專門可以剝核桃外面那層綠色皮的機(jī)器來為核桃脫皮,當(dāng)一個(gè)個(gè)核桃從機(jī)器里出來時(shí),就已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,這時(shí)的核桃就可以送去加工成我們平時(shí)愛吃的又香又脆的山核桃了。
山核桃渾身都是寶。它的外果皮搗取汁可擦治皮膚癬癥。它的果仁可以榨油,也可以食用,核桃仁含有較多的蛋白質(zhì)及人體營(yíng)養(yǎng)必需的不飽和脂肪酸,這些成分都是大腦組織細(xì)胞代謝的重要物質(zhì),能滋養(yǎng)腦細(xì)胞,增強(qiáng)腦功能。當(dāng)你感到疲勞時(shí),嚼些核桃仁,有緩解疲勞和壓力的作用。
我愛家鄉(xiāng)的山清水秀,更愛家鄉(xiāng)的山核桃。
核桃作文500字 篇7
“真好,姐姐給我買了一袋核桃!”我看著這種橄欖球似的核桃殼不由地捏了一下,“哇!好硬哎!”望著核桃殼,我的心中冒出了一個(gè)問題:這么硬,要怎樣打開吃呢?小刀?剪子?還是老虎切,甚至要大炮?帶著種種疑問上了樓,接二連三地“攻擊”它,它卻始終如同金剛石那樣,懶懶地看我“表演”,就這樣,經(jīng)過十幾分鐘的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,它還是安然無恙,而我,早已筋疲力盡了,只好狼狽的坐在他面前。
“剝殼都不會(huì),還吃。讓我來教你吧:以剛制剛,雖然它堅(jiān)硬如石,但也有比它硬的核桃,只要那吃兩個(gè)核桃,相撞在一起,即可碎掉,剛才你用你的細(xì)皮嫩肉的手來剝,實(shí)在有些愚蠢,”姐姐慢慢的進(jìn)入了房間,頭頭是道地說了起來!斑恰钡囊宦,核桃碎了,我慌慌忙忙地拿出一個(gè)大的果實(shí)出來,塞進(jìn)嘴中,“嗯~真香啊,好好吃哦,”我含糊地說到。“你就知道吃,你知道核桃有‘神馬’好處?”“你難道沒聽媽媽這樣過獎(jiǎng)我嗎?只知道吃啥都不知道,”姐姐聽了,臉上掛出了不耐煩的表情“核桃中所含的微量元素鋅和錳是腦垂體的重要成分,常食有益于腦的'營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,有健腦益智作用。
核桃不僅是最好的健腦食物,又是神經(jīng)衰弱的治療劑;加蓄^暈、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸軟、全身無力等癥狀的老年人,每天早晚各吃1~2個(gè)核桃仁,即可起到滋補(bǔ)治療作用!薄敖惆,我要被你說暈了,別說了,一起吃吧!薄班牛黄鸪园。”我們說說笑笑,度過了一個(gè)快樂的半小時(shí)吃核桃。
核桃作文500字 篇8
核桃,又名胡桃。是一種堅(jiān)果類的食物。因其營(yíng)養(yǎng)豐富,深受老百姓喜愛。
核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有許多小槽紋,摸起來可不像蘋果和梨那樣光滑。核桃顏色呈黃褐色,新鮮的核桃會(huì)夾雜著一些粉紫色,老了則會(huì)呈現(xiàn)黑色。當(dāng)然,幼年時(shí),核桃的.顏色是黃綠色。正中間有條“三八線”把核桃分成了兩瓣,這“三八線”的一頭有小小的凸起,就像一個(gè)小山丘立在核桃腦袋頂上。
那如何把它掰開呢?你光用手掰是很難的,當(dāng)然也不能往墻上砸,如果用腦去砸的話那就更不行了,要么三級(jí)腦震蕩,要么七竅流血,重則還會(huì)鑲嵌到腦袋上去……還是得用專業(yè)的核桃夾子,按著“三八線”來夾,咔嚓,可以了!
掰開核桃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)果肉正在里面躺著呢!一半的果肉被中間的那條“三八線”分成了兩部分,像是一對(duì)雙胞胎正躺在里面睡覺呢!大部分核桃都難以取整仁,取出來后放進(jìn)嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(當(dāng)然,也會(huì)有些許澀味)。
完整的果仁樣子就像我們的腦花一樣,中國(guó)人吃東西有個(gè)傳統(tǒng)叫“以形補(bǔ)形”,這不就是“以腦補(bǔ)腦”嗎?但的確,小孩多吃可益智,長(zhǎng)者多吃可防記憶力消退。核桃仁每百克就含蛋白質(zhì)十五到二十克,脂肪較多和碳水化合物十克。還含有我們?nèi)梭w所需的鈣、磷、鐵等等礦物質(zhì),所以人們才那么喜歡吃呢!
核桃作文500字 篇9
今天上午,劉老師給我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲。
劉老師抱著一個(gè)“神秘盒子”上了講臺(tái),我們都很好奇盒子里到底裝著什么東西,我們猜來猜去:“紙、核桃、紙條、磁鐵!”劉老師把盒子打開以后,我們恍然大悟,原來我們是要玩游戲呀!瞧,盒子里裝了紙條、辣椒、核桃,這不就是要玩“抽紙條”的游戲嘛!
劉老師說:“今天,我們確實(shí)要玩一個(gè)游戲,不過,我先講一下游戲規(guī)則,我要請(qǐng)一位同學(xué)上來抽紙條,紙條上是什么指示,你就得按照上面的去做!痹捯粑绰,同學(xué)們紛紛舉起手,躍躍欲試。但是,劉老師叫到了王馨一,我們都很失望。王馨一被叫到非常開心,笑容滿面地跑上講臺(tái),她伸手拿了一張紙條,幸運(yùn)的是,王馨一竟然拿到的是“吃核桃”,內(nèi)心的喜悅無法掩飾,她笑得那么甜,粉嘟嘟的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩?蛇@時(shí),王馨一犯愁了,該怎么把這堅(jiān)硬的核桃弄開呢?她疑惑地看著劉老師,“你自己弄開呀!”劉老師說。王馨一無可奈何,只好自己弄開。
她先把核桃在地上輕輕地敲幾下,可誰知道,這核桃竟這么堅(jiān)固!她只好另想辦法,經(jīng)過王馨一踩、敲、砸、壓,這個(gè)堅(jiān)固的'核桃終于受不了了,啪的一聲裂開了。王馨一無比開心,笑得比陽光還燦爛,她津津有味地吃了起來。
這個(gè)“砸核桃”的游戲真有趣呀!
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