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有關(guān)忘不了的優(yōu)秀作文500字
內(nèi)容簡介:一頭短短的黑發(fā),小小的眼睛嵌在眉毛下,一張櫻桃小嘴說著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,她從山西而來,和家人在狄寨附... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:我忘不了她(500字作文)
一頭短短的黑發(fā),小小的眼睛嵌在眉毛下,一張櫻桃小嘴說著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,她從山西而來,和家人在狄寨附近開了一家饃店。
我年僅四五歲時(shí),無意中結(jié)識(shí)了她,那時(shí)的她只有三歲,初來乍到,我們成了朋友,她不懂得誰大誰小,有一次我們?cè)谕嫠,突然碰倒了一堆柴,?dāng)大人問及時(shí),她說:“都是妹妹干的!
我們寒暑兩假經(jīng)常見面,她送給我一個(gè)喜羊羊與灰太狼的筆記本,我送她一支七彩筆,它們成為了我們友誼的見證者,我六歲八個(gè)月時(shí),她悄無聲息的生了一場大病,導(dǎo)致我們有二十多天未見,那期間我是孤單、寂寞的,那場病痛,奪去了她健康的身體,使她成了一個(gè)體弱多病的女孩。
記得我八歲生日那天,我邀請(qǐng)她去我家玩耍,她婉言拒絕了,我透過門縫,見她和哥哥正在照顧生病的妹妹,我心中對(duì)她起了敬佩之情,因此我處處讓著她,她也意識(shí)到了什么叫做謙讓。
我們最后一次見面,是在我已經(jīng)九歲時(shí)。我像往常一樣跑去她家找她玩兒,發(fā)現(xiàn)她在收拾行李,她告訴我她要搬家了,臨走前她給了我一件異常珍貴的禮物我們的合影,當(dāng)然我也把我們的合照給了她。臨走時(shí),她坐上車,我們相顧無言,揮了揮手,互相道:后會(huì)有期。
雖然,這段友誼僅僅持續(xù)了六年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,她叫謝雨菲,我總叫她萌萌。
萌萌如今依然杳無音信,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
第二篇:忘不了那個(gè)人(500字作文)
在我的童年記憶里,有一個(gè)人在我的心里刻下了深深的印子,只要有他,我就什么都不怕。
他是誰呢?他就是最最最最疼愛我的親人以及好朋友我的爺爺。
我的爺爺是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,也是鄰居們都稱贊的社區(qū)干部。他的工資并不比別人差,但他的生活卻很節(jié)儉。
我的爺爺非常愛我,疼我。以前的他,休息時(shí)出去走走時(shí),連個(gè)皮夾都不帶。但自從有了我,他就像得了寶貝似的,天天抱著我,逗我玩,每次帶我出去玩的時(shí)候,身上總會(huì)帶100元錢,就怕我要買這買那兒,錢不夠,怕我傷心。對(duì)我的調(diào)皮任性,他從來沒有不耐煩過。只要見到我,他整天都是笑呵呵的。他還總是幫我,平時(shí),只要我一犯了錯(cuò)怕挨打時(shí),我就會(huì)躲到爺爺身后,這樣的話,我就絕對(duì)安全啦!爺爺就是我的庇護(hù)所,讓人暖心的庇護(hù)所。
記得小時(shí)候,有一次,不知爺爺在桌上寫著什么,我跑過去看看,爺爺見我來了,就一把抱著我,坐在他的腿上,問我:“想寫字嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺就把筆放在了我的手里,他的大抓著我的小手,寫起字來,只寫了三個(gè)字:江幸遙,我寫著寫著,爺爺?shù)氖志头砰_了。但我還是繼續(xù)寫下去,只見,工整的字旁邊,有一排排歪歪扭扭的字,爺爺看了,整個(gè)人都樂開了花,好像吃了蜂蜜一樣甜。那種開心,真的是無法用言語形容。
爺爺,我愛您!您的愛是我成長和進(jìn)步的不懈動(dòng)力,謝謝您!
第三篇:這件事,我真忘不了(500字作文)
成長是蝴蝶的蛻變,成長是動(dòng)人的歌謠,在我的成長故事中,學(xué)做針線活讓我記憶猶新。
那是我上四年級(jí)的一天,媽媽說要教我針線活,我高興極了。我們來到客廳,做好準(zhǔn)備,我一邊聽媽媽講解要領(lǐng),一邊仔細(xì)觀察媽媽怎樣縫制。只見媽媽手里的針上下飛舞,像一個(gè)歡快的小精靈,一會(huì)兒功夫,一朵鮮艷、嬌美的花就縫好了。摸著媽媽縫好的花,心想:這么容易就縫好了,那不就是小菜一碟嘛!我迫不及待地從桌上拿起了針,穿線,可不管我怎么弄,這線就是穿不過,突然,我想起媽媽剛才說的要領(lǐng),用線一端沾上水,再用大拇指和食指擰緊,線凝結(jié)在一起,變得細(xì)、硬了,我再試一下,線終于穿過了針眼。“穿針可真不容易”!
我長噓一口氣,把線打結(jié),對(duì)分,接下就縫花瓣了,就這樣往返來回,一瓣花葉雛形已成,正當(dāng)?shù)靡庵H,“哎喲!”隨即換來我的一聲慘叫,得意忘形讓我付出了“血”的代價(jià)。我吮吸了一下傷口,貼上創(chuàng)口貼,還真不敢大意了,拿著針小心翼翼的縫著,生怕再被針“咬”上一口。時(shí)間一分分過去,我也越來越嫻熟了,縫得也快了,“功夫不負(fù)有心人”,我終于縫好了,“花”兒咧著嘴笑朝我笑。雖然沒有媽媽縫的漂亮,但我還是很開心,我終于學(xué)會(huì)做針線活啦。
這次學(xué)做針線活,讓我忘不了,它讓我明白:看上去簡單的事,做起來并不那么容易,做任何事都不能盲目自信!
第四篇:我忘不了這件事(500字作文)
我忘不了這件事,它讓我受到了莫大的委屈。憑什么?憑什么?憑什么他就對(duì)了?哎
這一天,大方的同桌借了我一本課外書,我打算中午拿到托管班去看。放學(xué)時(shí),同桌對(duì)我說:“記住,不要給別人看,只能自己看”。
“哦,知道了”我答道。
吃過午飯,按照我的計(jì)劃,要去看書了。這時(shí),火雞走過來對(duì)我說:“給我看下?”
“不行,我不能借給你!
“煩得很,給我看下嘛!
“不行,這是同桌借我看的,他不允許我再借給別人看!”我反駁道。
這時(shí),火雞居然上手來搶書,他的力氣可真是不小!
“哎呀,你給我,同桌說了不允許借給別人看!”我再次反駁。
“我就看一下嘛!”火雞有點(diǎn)不耐煩了。
這時(shí)托管班的老師卻走了過來,不分青紅皂白就說:“給人家看看嘛,不要這么小氣。”嘿,火雞倒好,在一旁忙著說:“就是,就是。”
不行就是不行,你以為你發(fā)話我就可以借給火雞了嗎?我不禁這樣想,還把事情一五一十地告訴了托管班老師?沙龊跷业囊詠,老師竟然笑嘻嘻地對(duì)火雞說:“別人借給她的書,又答應(yīng)了不能再轉(zhuǎn)借,你就下次再看吧!”
什么?他那么無理地?fù)寱,老師就這樣輕描淡寫地過了,這是批評(píng)嗎?
其實(shí)還發(fā)生過許多類似于這樣的事,但托管老師都不當(dāng)回事,覺得沒什么;丶腋鷭寢屨f,媽媽卻又讓我大度一點(diǎn),我表面上答應(yīng)了,可心里一點(diǎn)也不認(rèn)同。
第五篇:那件事我總忘不了(500字作文)
記憶是一間間房間,每一間都有自己的特色。走進(jìn)這一間,里面的人和景物我都深深地記憶著。
那是一個(gè)早晨,我去公園踏青,當(dāng)然還帶上了喔心愛的畫板,那云有點(diǎn)陰,刮著風(fēng),樹葉被吹得“沙沙”作響。但我游興很高,一口氣爬上了這座山的山頂,舉目遠(yuǎn)眺,感到心曠神怡。
我在附近坐下,一邊拿出畫板,一邊感受著難得的清涼的風(fēng)。我很快調(diào)整好狀態(tài),并開始打草稿,我沉浸在自己畫的畫里,無法自拔。直到一滴冰冷的液體滴在我的鼻尖上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)下雨了。
雨越下越大,淋濕了畫板,我收拾著畫具,心里暗罵道:“這鬼天氣”。正當(dāng)我收拾好畫具,起身準(zhǔn)備回家時(shí),突然,雨停了,我抬頭一看,頭上一把傘,回頭一望,一個(gè)男孩子,正對(duì)我笑著:“畫吧,我給你撐著”。我感受到他澄澈的目光,笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)作畫。
雨濛濛的,在此時(shí)此刻別有一番迷人風(fēng)景,遠(yuǎn)處竹林有幾個(gè)小孩在雨中玩耍,一個(gè)青年在不遠(yuǎn)處奔跑著回家。我早已忘卻了時(shí)光,只有雨和泥土的芬芳。
當(dāng)我畫完最后一筆,長舒一口氣時(shí),聽到后背傳來一個(gè)聲音:“畫的真好!”我嚇一跳,光顧作畫,竟忘了后面還有這么一個(gè)男孩子。我看了看手表,驚叫一聲,他卻說:“沒事,還有最后一班車”。我感激地看著他,笑了。
上了公交車,他轉(zhuǎn)身沖回雨幕中,我心里一陣沖動(dòng),跑下車,看著他的背影在雨幕中消失。剛才走得太急,竟忘了說聲“謝謝”。
我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這件事,不僅是因?yàn)殡y忘,更是因?yàn)槟泻耗强删吹钠焚|(zhì)。
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