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    老師的作文500字

    時間:2024-07-23 11:19:24 500字作文 我要投稿
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    【精品】老師的作文500字合集六篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】老師的作文500字合集六篇

    老師的作文500字 篇1

      俗話說:“老師都是辛勤的園丁!辈诲e的,像母親一樣呵護著你,在我這一生中,最令我難以忘懷的老師是楊玉玲老師。

      楊老師低低的個子,每天都穿著一雙高跟鞋,大大的眼睛上有一副富有智慧的眼鏡兒。在我的記憶里,她是一個和藹可親的人。

      她從來不打罵我們。僅僅有一次,我犯了一個不該犯的錯誤,我本以為她會教訓我,可我卻想錯了,她把我叫上講桌前,耐心的教導我,我難以忘懷。

      她非常善于朗誦,但一直卻不透露,上次我們學《春》,她閱讀起來:

      盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

      一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。

      山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來……

      我不知道你們是否熟悉,老師的'聲音特別動聽,仿佛真的走進了春天,多美。

      我的老師很謙虛,而且也有耐心,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?

      有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起來,在那時我的心靈微微顫動著。那天,我們的作業(yè)有很多不合格,具體幾個我也記不清了。我記得那天是個星期五,有兩節(jié)自習,她為了我們的作業(yè)整整穿著高跟鞋站著教導了兩節(jié)課,下課都沒有坐一下,我擔心她那瘦弱的身體會撐不住,她還是堅持了下來,快放學了,她仍然站著,這時郭老師進來了,說了一句:“快回去休息休息吧!笨审@人的一句使我的心靈顫動起來:“沒事,趕快把作業(yè)弄完省的孩子們也忘了,我也忘了。”她的話一直在我腦海里閃動著。

      從那一刻,我才真正體會到世界上第二個母親就是老師。楊老師的話語使我一身都有很大的啟發(fā)。

    老師的作文500字 篇2

      蹇老師是一位專業(yè)的舞蹈老師,她長得漂亮,有一頭黑色卷發(fā),笑起來像世界最美的花兒一樣好看。她還長著一張秀氣臉,身材很苗條,看不出一塊肉是突出來的。

      我4歲就在蹇老師那里學跳舞了。我第一次見到蹇老師時,就想:“這位老師好漂亮啊!比我姐姐都漂亮!痹阱坷蠋熌抢飳W習,我一次都沒有哭過,在那里學了幾個月后,蹇老師說:“你不是天生的軟,而是練出來的`軟,所以你要用功,每天都要練,才能把舞蹈給學好的!

      在我7歲那年,我要離開四川去深圳上學了,蹇老師說:“希望你能在那邊學得很好。”我在深圳上舞蹈課本來很好,然后我就討厭那個老師,把那個老師給氣走了,媽媽又給我換了一位老師,在那老師那里經(jīng)常哭,那里學的方式我覺得不適應(yīng),所以我鬧著想回四川到蹇老師那里學跳舞。

      每次暑假我回到四川,我都會到蹇老師那里上她的課,恢復(fù)舞蹈和基本功,雖然要出錢,我媽媽也很愿意。每次有了什么比賽,蹇老師問我有沒有時間參加,我覺得蹇老師是想讓我去的,如果我回去時她們學完了,蹇老師就會單獨給我輔導。

      從4歲開始,一晃我就9歲了,蹇老師陪伴了我5年,看著我一天天長大,一定很高興。蹇老師教了我5年的舞蹈,媽媽說:“你一天天長大,蹇老師也就一天天變老,你要珍惜你和蹇老師在一起的時光,時間過得很快,你要在深圳好好學習舞蹈,把最美的舞姿展現(xiàn)給蹇老師看到,要成為蹇老師的驕傲!”

      我感謝蹇老師這些年的關(guān)照與陪伴,她讓我出色,還包容了我那么多的錯誤以及許多的小脾氣、犟嘴。我知道做一個老師是非常不容易的,蹇老師,我愛您!

    老師的作文500字 篇3

      這次讀書節(jié)的開幕式上,學校邀請了著名的作家商曉娜老師來給我們講課。

      9點40分,迎賓典音樂響起,商老師在學校領(lǐng)導的陪同下,踏著歡快的迎賓曲走了進來。在場的所有人都起立、鼓掌歡迎。商曉娜老師向我們微笑,頻頻點頭招手示意。

      商曉娜老師穿著一件紫色的上衣,一條牛仔褲,青春有活力;略圓的.臉上始終掛著迷人的微笑。商老師太美了,我心里不禁這樣說道。

      萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始,然后就是我們最期待的商老師講座時間了。商老師走到一個放滿鮮花的報告臺前,站定,微笑地看著我們,她告訴我們:“我當作家之前,是一名小學語文老師。”啊,大作家以前是老師?我還以為她天生的就是作家,就是會寫書呢。她是老師,一下子將我們之間的距離拉得更近了。接著,她又說,是她的學生讓她有了寫書的想法,可是一直沒有靈感。有一次,她翻到了一本小時候的日記,發(fā)現(xiàn)里面寫了她6歲時,看了格林童話。想扮成里面的公主。插圖里的公主都有一頭金色的長發(fā),但是,她只有一頭短發(fā)。于是,她就把爸爸的毛衣拆了,做成假發(fā),戴在頭上。童話里的公主還要穿長裙,于是她就穿上媽媽的連衣裙?墒侨棺犹L了,只好穿上媽媽的高跟鞋。

      商老師還說小時候的日記,是寫作最好的題材。從小要寫日記,天天寫,會對寫作有很大的幫助。聽完商老師的講話,我大吃一驚。啊!這不就是張老師平時對我們說的嗎?

      這一次商老師的講座,我受益匪淺。我們一定要向商老師學習!

    老師的作文500字 篇4

      我的語文老師是一位語言非常幽默的老師,常常逗樂大家,就拿訂校服這件事來說吧!我的同桌葉祎民的個子不高,而楊晨的個子卻是出奇的高。秦老師就將他倆做了一個鮮明的對比,就說了一句:“這次訂校服,都給一樣的錢。楊晨最劃算,要訂個特大號,要像葉祎民就最不劃算!闭f完,全班哄堂大笑。

      要說老師的幽默呀!可往往不知這一件是喲!最近,“日記大王”的統(tǒng)計結(jié)果出來了,老師就對生活委員說:“‘日記大王’的周冠軍和月冠軍都出來了,你負責買獎品,要問問他么想要什么。周冠軍發(fā)三元錢的獎品,月冠軍發(fā)五元錢的獎品。獎品可以不是文具,他們要是喜歡棒棒糖就買棒棒糖,喜歡玩具就買玩具,要是喜歡錢就直接給錢。”這樣一說,又逗樂了大家,一起大笑了起來。

      秦老師不僅幽默,對我們可是用心良苦著呢!正因為如此,所以墻上才貼上了一張張的表格,記錄我們平時的表現(xiàn)。什么“日記大王”啊,“作業(yè)完成情況”啊,“背誦情況”啊……都貼在墻的`上面,前后左右都能看得到。

      秦老師的用心良苦當然也不止這些啦!就連同學們的座位他都絞盡腦汁的想出了好幾種方案,比如按考試成績排啦,按綜合評比分排啦,等等。

      瞧!這就是我的語文老師。一個幽默的語文老師,一個認真,對我們良苦用心的語文老師——秦老師。

    老師的作文500字 篇5

      最近幾天,在我們學校周邊,南泉中學重病教師冉繼明老師冒著生命危險勇救落水兒童的事件被人們傳為佳話!

      這件事發(fā)生在今年的1月12日下午五點多鐘,巴南區(qū)南泉中學因患重病剛做完手術(shù)不久的冉繼明老師在回家途中突然聽到水庫旁邊有人在大聲呼救,說有個小孩掉入水庫中去了。聽到呼聲后冉老師和其他群眾趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)水里已經(jīng)沒有了小孩的蹤影,可是身邊的群眾都說不會游泳,就在這千鈞一發(fā)之際,冉老師沒有多想,飛快地脫下外衣,顧不上自己大病未愈,更顧不上這寒冬臘月刺骨的冰水,冒著生命危險跳入水中,搜尋了幾分鐘后終于找到了落水的小孩,冉老師竭盡全力才把她救上了岸邊,當時,小孩已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)。冉老師見狀后用盡最后一絲力氣為小孩做了人工呼吸,終于小孩蘇醒過來了。這時圍觀群眾趕緊撥打了120急救電話叫來救護車把小孩送進了醫(yī)院,最終,小女孩脫離了生命危險。可是,人群中已經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)冉老師的身影了,遠處,人們看見冉老師拖著疲憊的身體正蹣跚地走在回家的小路上。后來還聽說冉老師第二天并沒有請假,還仍然堅持帶病上班。多么偉大無私的好老師。∥倚睦锏.崇拜之情油然而生。

      冉老師舍己救人的英勇事跡被人們廣泛傳播,我們學校也組織老師、同學向冉老師學習,學習他那種臨危不懼、無私奉獻的高貴品質(zhì)!

    老師的作文500字 篇6

      如果有人問我:“你最喜歡的老師是誰?”我當然會不假思索地脫口而出:“教我們語文的溫老師!”

      溫老師,中等個子,長著一張瓜子臉,一雙濃眉大眼一眨一眨,好像會說話。她經(jīng)常扎著馬尾辮,讓人看了就知道她非常精神。

      當老師上課轉(zhuǎn)過去背對同學在黑板上寫字時,總有些同學會偷偷做小動作。這也逃不過老師銳利的耳朵,老師的耳朵像兔子的耳朵一樣靈敏,老師立刻轉(zhuǎn)身“嗖”的一聲,當時的粉筆還不知怎么地就飛出去了,正中目標,粉筆不偏不倚地打在了那個頑皮的.同學的頭上,他竟然還不知粉筆是從哪里來的?惹得同學們哈哈大笑。

      還有一次一個叫高宏偉的同學在桌柜里偷偷玩玩具,老師像貓一樣悄無聲息地來到高同學旁邊,高同學還不知道老師就站在他的身后。突然老師叫起了高同學,她全身顫抖了一下,才站了起來。下了課,老師走到高同學身邊,并沒有教訓她,反而還給高同學講了許多道理,并鼓勵她好好學習,還幫她補習不會的知識。

      記得那一次學校組織去新街實踐,溫老師去了以后,像我們的另一個媽媽一樣細心照顧我們。一直跟著我們,還把我們玩得高興時的照片發(fā)進班級群,讓家長放心。

      當我走進溫老師帶的班時,我因有這樣一位好老師而感到自豪,溫老師她溫柔善良,關(guān)愛同學,他是一位十分合格的好老師。

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