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小學(xué)作文500字錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
今天，不，是以前。朱老師發(fā)下一篇作文，評語上寫著：“天馬行空可不好……”“天馬行空？”我心想：什么是天馬行空？難不成是一匹馬在天上飛？我這篇作文沒有寫一匹馬在天上飛啊？奇怪了……于是我決定回家問問媽媽。
“媽媽，媽媽，這是什么意思？”我一回家就問媽媽。媽媽看了后，和顏悅色的臉變得嚴肅起來，她皺著眉頭說道：“說你寫作文退步了，還不信，看吧，朱老師都說你寫得天馬行空！”“哪里有，我才沒有寫得天馬行空呢�！蔽艺f道。“還沒有，老師的評語清清楚楚地寫著�！眿寢屳p蔑地說道。我真的被大人搞糊涂了，于是二話不說，一邊搖頭一邊胡亂地叫：“沒有，沒有，沒有……”沒想到媽媽居然也像個孩子一般地跟我賭氣：“就有，就有，就有……”那個場面，特別搞笑。
我們的`叫聲竟然引來了在房間玩手機的爸爸，于是他來打圓場：“好了好了，都先停下來！”爸爸說，“依然同學(xué)，告訴我怎么回事啊？”我說：“媽媽說我作文寫得天馬行空了，可是我沒有��？”我老實說道，然后把作文交給爸爸看，爸爸過目了一遍，說：“你這篇寫得真的有點天馬行空了。”“我真沒有寫一匹馬在天上飛��！”我認真地說道。“哈哈……”媽媽和爸爸同時大笑了起來，爸爸對一臉問號的我解釋道：“天馬行空的意思是語句不合理，不通順，不信你看作文上的這句話……�！卑职帜托牡馗医忉尣⒓右灾笇�(dǎo)，終于使我茅塞頓開，啊，原來如此��！
我望著作文，一邊修改一邊癡癡地笑著。
小學(xué)作文500字 篇2
那是一個美麗的下午，我和小伙伴們一起到公園里去玩。我們玩了一個游戲，叫“水中大戰(zhàn)”。因為那里沒有水，所以我們就不需要水了。
樹枝是我們的主要的武器，我們撿起地上那些有小有大的枯樹葉，把他們當作魚雷等許多炸彈。
戰(zhàn)爭開始了，我、敏敏和小宇一對，叫紅對。而小琪、嬗嬗和啊艷一對，叫藍對。
首先，我們先抽出五分鐘來揀樹葉，然后再來打仗。比賽開始了，大家都定好一個位置作為我（他）們對的安全基地，就開始了。比賽進行得很激烈，我們不斷地向?qū)Ψ健肮簟�，對方也不斷地向我們攻擊，可卻又一次次地失敗了，真是“兩敗俱傷”呀！
后來，我們又換了一種玩法，因為這種玩法實在是太悶了，因此我們就還揀樹葉，但是我們把樹葉當食物，而遠處只有一點點我們需要的那種樹葉，如果要到遠處拿樹葉的話，也要走很遠的'喲。所以，我們就用“偷油法”，那就是在對方去拿樹葉的時候就去偷。可是我們都派人嚴密地看管著，要進去也挺難的�？晌覀冞�要打仗，只是也需要食物罷了。
哎，哎，我終于又取了一大堆樹葉，咦，怎么原來的樹葉不見了，哦，我明白了，那一定是藍對偷的。于是，我把食物樹葉藏在一個地方，他們找不到了，啊哈！
我們玩著玩著，忽然，一陣風，把我們設(shè)置好的秘密地點里的樹葉給吹走了，真掃興！
“走了走了，快走吧！”我們的媽媽說道。
哎，再見了，我不能再說了，因為我們都要回家了。
小學(xué)作文500字 篇3
碧云藍天，夏日炎炎。蟬聲徘徊著整個校園。這一天，是我們夢的開始。接受過老師的鼓勵與同學(xué)們真摯的祝福，我們啟程了。
稚幼的我們在距離小升初很多天時，還在戲耍著，很不在乎。驀然回首，我們是多么童真。當老師與我們分享心靈雞湯，當阿姨為我們做上可口的飯菜，當同學(xué)那個讓人溫暖的擁抱，總能讓我們悄悄地落淚……
我既感動又害怕，我很開心這一天終于來了，也擔憂要是考不好怎么辦。好在老師讓我重新拾回了信心。老師把我們叫出來一起鼓掌加油，一起踏入學(xué)校為我們精心準備的狀元門。我相信只要努力了，不管考得怎么樣，都很棒。再一次凝望著家長們送給我們的凝聚希望的`紅手鏈，我默默地點點頭……
跨進考場的一刻，冷風迎面而來，讓人不禁心頭一顫。試卷發(fā)下來了，我在爭分奪秒地寫著，時間也在悄無聲息地流著。一開始有幾道題不會，有些著急。但是想到老師說過：“人難我難我不怕難，人易我易我不大意。”立刻沉穩(wěn)住了。
小升初已經(jīng)結(jié)束了，望著大家喜悅的表情，我也不禁笑了起來。不過迎接我的，更多是焦躁不安。
兩天已經(jīng)過去了，媽媽手機第一個陌生電話來了。但不幸的是，這并不是錄取電話。我有些喪氣，但是媽媽卻和我一起分析試卷難點，鼓勵我考不上公辦班沒什么大不了的。
回到班上，有的人開心，有的人憂愁。老師的講話，讓我深刻地明白了，只要努力了，就一定會有收獲，但并不代表一定是今天成功吶。
如果我們考試是為了成功，那又何必呢？一個人考試其實是為了考驗自己內(nèi)心的本質(zhì)與生活習(xí)慣。在作戰(zhàn)的途中是一種考驗，生活中的點點小事也是對我們的一種考驗呀！
我一直堅信著一句話：生活的到來，不一定會帶給你什么，但一定會教會你什么。
小學(xué)作文500字 篇4
光陰似箭，過去的一切不可重來，這就是古人所云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。此刻，我正要去尋找時間的足跡……
慢慢地，我走在林蔭小徑上，若有所思，突然一陣陣悠悠的花香襲我而來，循著花香，我一路尋去。哦，是一株梔子花！潔白的花瓣像雪一樣嬌美新鮮，那含苞欲放的嬌態(tài)，宛如一個羞滴滴的少女，很想綻放，卻又保持著一份矜持，那樣子，那么高貴。梔子枝杈蓬松，一片片的綠葉，像被微雨洗滌過，真是“綠葉襯紅花”。曾幾何時，她還是不受寵的“小草”，現(xiàn)在卻開出嬌美潔白的花朵，歲月的洗禮讓她美若一位圣女，在她身上，我尋到了歲月的痕跡。
知了在樹上唱著歌，聲音渾厚又嘹亮，不知疲倦，一聲聲展現(xiàn)著生命的活力。樹干上有他們蛻下的殼，我們想像不到它們是經(jīng)過了多少的痛苦，才能脫下自己厚重的外套。殼的背后，又飽含多少的痛苦積累。可是，它們又是多珍惜生命��！蟬潛伏許多年，才能等到這一夏的絕唱。在它們的身上，我尋到了時間的足跡。
路邊的座椅仍堅守在自己的崗位上。時光的'流逝并沒有讓它們煥然一新，相反，讓他們的油漆表面開始脫落，變得斑駁，伸出手，摸上去，不是很舒服，還有點點灰塵。經(jīng)歷了數(shù)年的風吹雨打，它們慢慢老化了，早已不是當年那個干凈整潔的座椅了，但他們?nèi)耘f散發(fā)著溫暖，夕陽的余暉下，老人坐在他們身上，靜數(shù)時光。從它們身上，我尋到了時間的足跡。
人們都說，時間是悄無聲息的，不會被人發(fā)現(xiàn)。但我卻不這樣想，時間是有蹤跡的，只要你仔細去找，仔細去尋。
小學(xué)作文500字 篇5
我的家里有兩大做飯高手，一個是我和藹可親的奶奶，一個是我慈眉善目的爸爸，他倆做飯一個比一個好吃，而家里還有一個“鐵鍋殺手”——那就是我的好媽媽。
這天，奶奶生病住院了，爸爸去照顧她，這下家里兩大做飯奇才全都走了，家里只剩我和媽媽，我為了保護好家里最后兩個鍋的`安全，決定自己親自上陣。我一路小跑來到菜市場，我秉著奶奶買菜一貫的原則——貨比三家認真地挑選著魚，經(jīng)過精挑細選后我買了條看著碩大肥美的魚。買魚的人太多，老板忙上忙下，根本沒有時間殺魚，我只好直接拎回家了。
到家后我立刻把魚倒在一只盆里，放了點水，靜悄悄的魚一見到水就撒歡的蹦，就像斷了線的風箏一樣不受控制，我努力按住它，嘴里念念有詞道：“魚大哥，對不住了�！蔽艺嫔岵坏靡粭l鮮活的生命就這樣一命嗚呼了。
我手起刀落，打算脫下它的“防彈衣”，我模仿起爸爸平時做飯的樣子，刮魚鱗、去內(nèi)臟、摳魚鰓，魚被我清理的干干凈凈，可該紅燒還是清蒸呢？經(jīng)過一陣激烈的心理斗爭，我選擇了紅燒。
打開煤氣灶，我先在鍋里倒了一些色拉油，等油溫熱了后將魚扔了下去，就聽見刺啦啪啦聲響起，油濺開了，接著我倒了點醬油，又加了一勺蠔油，放了點蔥，過了一會兒，我把魚翻了個面，終于，魚做好了，我激動地嘗了一口，“啊，真是天下第一美食�！�
小學(xué)作文500字 篇6
里期六的晚上，我和與我的同學(xué)約好星期天早上六點半，一起騎著自行車去軍門樓玩。
星期天早晨我正在睡夢中，就被“咚咚咚”的敲門聲驚醒了，我朦朦朧朧的看了一下墻上的鐘表，才六點十分，猛然想起今天早上要去騎自行車，我立馬下床開門把同學(xué)請進家里來，急急忙忙把爸爸轟起來，充當我們的“護花使者”——因為我們還未滿十二歲，不能獨自跨自行車上路。我立刻去刷牙洗臉，帶上水就和我的同學(xué)出發(fā)了！
爸爸則扛著單車屁顛屁顛來到一樓，自行車我在兩年前就學(xué)的很熟練了，但是在馬路上騎我還是大姑娘上花轎頭一回吶！爸爸慢慢地騎著電動車沿著路的右邊前行，我和同字則像母雞帶著的小雞，小心翼翼地跟在后邊。清晨的贛州猶如剛睡醒的巨人，靜悄悄的，馬路上沒有車和行人，給我這個初上路的騎自行車者增加一點勇氣。
不知不覺來到了軍門樓，由于里面不能騎單車，我們推著自行車欣賞著軍門樓美麗的景色，呼吸著清新的空氣，讓人神精氣爽，一路上我們看到很多晨練的`：有打砣螺、打羽毛球、跑步的，跳繩的……一幅祥合平安的景象。穿過軍門樓，我們自由自在的騎上自行車，來到老城墻附近在那里有一條下坡的路，我和我的同學(xué)，上上下下，玩的樂此不疲，快樂的心情無法言語。
雖然早上沒睡成懶覺，而且還出了一身臭汗，但我覺得充實，因為我騎自行車又進步了！
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