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學(xué)生作文500字錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生作文500字 篇1
5月8日，是個神圣的日子，因為那天在全球傳遞了一個多月的火炬終于傳到了我們居住的城市——深圳。
深圳上上下下一片歡騰。5月8日清晨，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的指定路線已被圍了個水泄不通，全都擠滿了來觀看火炬?zhèn)鬟f的人們。雖然那天天氣炎熱到揮汗成雨，但人們不但沒有退縮，反而在一旁耐心的等待；有的人還在街道兩旁吶喊助威，為中國加油，為的就是能看到那激動人心、那歷史性的一刻！
大約在中午十二點(diǎn)左右，火炬才在市民中心正式開始點(diǎn)火傳遞。
我在家里看電視現(xiàn)場直播，打開電視的時候，火炬剛好傳到11號火炬手上，11號火炬手接到火炬后激動得紅光滿面，在跑道上自豪地跑起來。跑完200米，再把12號火炬手的火炬點(diǎn)燃，與12號火炬手擊一下勝利之掌，就開始第12次的火炬?zhèn)鬟f。
每次當(dāng)一個火炬手結(jié)束了他的傳遞任務(wù)時，他都會顯示出依依不舍的表情，似乎想拿著火炬再多跑幾百米；而要開始傳遞火炬的火炬手，則抑制不住自己心中的喜悅和興奮，想快點(diǎn)開始這光榮的任務(wù)。他們在跑的時候，向觀眾們盡情揮手示意，引來了一陣陣排山倒海的尖叫聲和吶喊聲；還有許多觀眾揮舞著手中的國旗和奧運(yùn)旗，迎接每一位火炬手的.到來……
那些守護(hù)在火炬手旁保護(hù)火炬的工作人員也真夠辛苦的，他們必須護(hù)送每一位火炬手跑完一程又一程，即使他們熱得汗流浹背，但他們從不松懈，仍然堅持執(zhí)行自己的任務(wù)。我從他們身上，看到了一股堅韌不拔的奧運(yùn)精神……
這是有史以來，奧運(yùn)火炬第一次在深圳傳遞；這是有史以來，奧運(yùn)會第一次在我們中國舉辦！這是我們中國人的驕傲和榮耀！我們一定會永遠(yuǎn)記住這光輝的時刻！即使奧運(yùn)會結(jié)束了，但奧運(yùn)精神會在我們中國永久地流傳下去！
學(xué)生作文500字 篇2
近視很正常，可我卻感到自卑，因為我雖然近視了，媽媽卻遲遲不給我配眼鏡，導(dǎo)致我許多遠(yuǎn)處的東西看不清，而同學(xué)們見我沒戴眼鏡就以為我視力好得很，所以常常嘲笑我——這都看不清？
上課的時候，坐在我后面的那位同學(xué)問我黑板上的一道題怎么寫，我使勁眨了眨眼睛，可還是看不清題目，又奮力“瞪了瞪”，還是不行，便只好說我不會，同桌驚訝地說：“你這都不會？”既然話已說出口，我還怎么解釋呢？唉，沒辦法，我只好對同桌吐了吐舌頭，盡量避開了這個話題。
終于，爸爸帶我去醫(yī)院了，來到眼科醫(yī)院，掛完了號，就要去測視力，看完了那些橫七豎八的“e”，醫(yī)生皺著眉頭給我配配這個鏡片，配配那個鏡片，整個過程我都像個正在等待成績公布的差生，很是不舒服�！�170度�！贬t(yī)生說，爸爸嘆了口氣，把我?guī)У搅舜皯暨�，指著遠(yuǎn)處的`一個字牌，問我上面寫了什么，我眨巴了幾下眼睛，吞吞吐吐地說了幾個字，像是在考試一樣，直到爸爸把眼鏡借我，我才能看清到底是什么字。“你啊你……”爸爸指著我,也不知說什么好了,我低著頭像是做了什么天大的錯事。這時，旁邊的一位阿姨湊過來說：“喲喲！怎么小小年紀(jì)就這么近視，黑板上的字都看不清了吧？肯定是因為電腦玩太多，電視看太多，手機(jī)玩太久，現(xiàn)在這些小學(xué)生吶，一個個都迷戀手機(jī)……”這位阿姨滔滔不絕的，又說了好多關(guān)于導(dǎo)致近視的刺激話，我只好尷尬而又不好意思地點(diǎn)頭應(yīng)和著，唉。
雖然已經(jīng)近視170度了，但媽媽還是最終決定不給我配眼鏡，倒不是心疼錢，說是讓我自己恢復(fù)看看，說不定是假性近視。這不是更加重我的自卑嗎？真是的。
學(xué)生作文500字 篇3
我輕輕取下夾在門扣上的桐葉，把它悄悄的藏在書里，愿葉香滿溢母校的氣息，彌散在古舊的書香中。
日西沉，獨(dú)自徜徉于熟悉的校園，靜靜守候母校的黃昏。這路面，留下了我們跳大繩時歡快的腳印；這長廊，回蕩著我們談聊時銀鈴般的笑聲；那藤蔓，牽動著我們懵懂的心愫；那松樹，感化著我們向前的決心。
抬頭，淡紫色的天宇下，教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影，時而長雁劃過蒼天，留下弧影一道。周圍一切靜謐，母校在沉寂中
風(fēng)拂過發(fā)梢，擦過耳際，竹柏都發(fā)出簌簌之聲，天空多么遼闊，文藝花會時的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上，成為此刻最美的笑臉。
天色逐漸陰沉，校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著，老師，您要工作到幾時才熄燈呢？燈是會熄的，我想，老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去，點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下，我也由無知的`孩子，轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年，將把母校的火把傳承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降臨，難忘今宵。
四周熟悉的教學(xué)樓，此時卻顯得格外陌生，因為我將與你們遠(yuǎn)去了
歲月侵蝕得了人們的容顏，卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想，若干年后我重回母校，也許將看到粉刷不去的陋舊墻面，但母校會因我而多一份色彩！
書中的桐葉，葉脈紋紋，在這一刻，我與母校永佇啊，我親愛的校園，你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野，是多么難舍。
學(xué)生作文500字 篇4
吾諷世間，世人諷我。欲寓之于人，可又止言其行。吾清高之理想，瞥世間之煩事。夫天下之亂，而亦有我事乎？所以隱心自修，不理于世。
故外世之所棄，自修山林之頓悟，自驢之犟性，狼之韌毅。吾所事從，且夫天地之間，人必有閡，若將其棄之，何憂天下之不太平乎？愉心于己，不理世人之瑣言，自其道而悟之，則萬事亦了然矣。
獨(dú)吾性情自逸，而旁人之不解乎。亂慨之：“此人非人哉！”吾只瞥然一笑，“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”言意之吾心。育人，人不達(dá)，則我不怪乎，唯人曉之時，吾才怪之，曰：“汝怎能才曉之？”此亦不怪，怪在赍汝之識，汝之不謝，若汝不謝，則吾無其言矣。
人之性情，亦此乎，失后而惜，錯后而悔，但能者而改，亡羊補(bǔ)牢，是亦不晚也。世間此人之缺乎，吾即在此列，唯一、二人之不能也，應(yīng)多育此人，以遺天下。
事之所在，在于爭。爭之所在，在于閡。閡之所在，在于民。吾所之以嘆于此世，是夫人之相與，閡過甚，能不理于葛紛之人少矣。悟其道之人本應(yīng)立于卅，可吾小小少才，曉之于不惑，雖高于世人，但求比之更甚。雖吾欲育之于他人，育他人之不懂，是他人之真不懂，反我以他人之解，不惠也。
情乃天地之圣物，吾雖之欲及，可時未到，又恐其奧義之深，不深悟也。世人不理其深，誤入，且后果之不堪也，引無數(shù)精才盡折腰，誤天下之大事，耽人生之正道，吾哀其行也。
故將其棄之，且真曉之人，又有幾何？吾亦不曉，他人能其曉之？還顧望吾生之前景，亦有多處不對，吾已知錯。吾小小少才，在此嘆悟世間之大理，望覽者之諒。
學(xué)生作文500字 篇5
說起我撣電子琴，這還有一曲折的過程呢！其中，有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜……
那是一年夏天，爸爸給我買了一臺電子琴，我高興極了，心想，不出兩個月，我準(zhǔn)能撣幾首好聽的歌來。
可才兩個星期，這臺電子琴就把我這個愛唱喜跳的“音樂迷”給氣哭了。因為學(xué)電子電子琴首先就得識譜。這“小蝌蚪”跟我可不熟，總和我“作對”它在五線譜跳上眺下，看了個好半天也不知道是個什么名堂。心想：什么琴吶，怎么這么難，我不是撣琴的料，不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思，給我講了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳和《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內(nèi)容。最后爸爸語重心長地說：“有志不在年高，你遇到這么點(diǎn)困難就打“退堂鼓”這怎么能成功啊！”
自打爸爸給我上的那堂課以后。在心中定下了一信念，每當(dāng)遇到困難時，是它在鼓勵我——失敗是成功之母。
以后的日子里，我每天一放學(xué)就回家練琴，不管我有多么疲倦，不管有多少作業(yè)，我總能堅持，因為“堅持就是勝利”激勵我走向勝利的彼岸。
“開飯了，開飯了……”外婆煮好飯了。叫我去吃，而我還在刻苦地訓(xùn)練，汗珠從額頭滴到了地上，因為我要在今年實(shí)現(xiàn)我的夢想——總電子琴的'三級跳到五級。
終于在今年的電子琴考級上得到了張我夢寐以求的五級證書。我成功了。我成功了！
學(xué)生作文500字 篇6
春姑娘來了，邁著輕盈的步伐悄悄地來了。
春姑娘來到了草坪上�？茨且黄G油油的小草，爭先恐后地從大地媽媽的懷中探出了小腦袋，睜開那好奇的眼睛望著這生機(jī)勃勃的世界。是春姑娘拂醒了小草。春姑娘來到了小河邊。看那一那么群群可愛的小蝌蚪正在清澈的河水里玩耍、嬉戲。岸上那婀娜多次的柳樹，正擺弄著她那細(xì)長而又濃密的青發(fā)。是春姑娘吹綠了柳樹。春姑娘來到了果園里。果園里那沉睡了一冬的.桃樹上的"粉紅女郎"正擺動著自己的"粉紅衣裙"向我們微笑，為我們翩翩起舞呢。是春姑娘吻開了桃花，并傳授給她一身優(yōu)美的舞姿。春姑娘來到了森林里。看那冬眠的小動物們都已睜開了惺忪的睡眼，正在外面活動筋骨哩！是春姑娘喚醒了它們，并給了它們自由新鮮的空氣。
春姑娘來了，邁著輕盈的步伐悄悄地來了。春姑娘來到了草坪上�？茨且黄G油油的小草，爭先恐后地從大地媽媽的懷中探出了小腦袋，睜開那好奇的眼睛望著這生機(jī)勃勃的世界。是春姑娘拂醒了小草。春姑娘來到了小河邊。看那一那么群群可愛的小蝌蚪正在清澈的河水里玩耍、嬉戲。岸上那婀娜多次的柳樹，正擺弄著她那細(xì)長而又濃密的青發(fā)。是春姑娘吹綠了柳樹。春姑娘來到了果園里。果園里那沉睡了一冬的桃樹上的"粉紅女郎"正擺動著自己的"粉紅衣裙"向我們微笑，為我們翩翩起舞呢。是春姑娘吻開了桃花，并傳授給她一身優(yōu)美的舞姿。春姑娘來到了森林里�？茨嵌叩男游飩兌家驯犻_了惺忪的睡眼，正在外面活動筋骨哩！是春姑娘喚醒了它們，并給了它們自由新鮮的空氣。
春天在哪里？春天其實(shí)就在我們的身邊！
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