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關(guān)于印記作文500字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的印記作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
印記作文500字 篇1
寶貝:今天你和媽媽一起去超市,我們買了許多生活用品,你在媽媽的前面提著籃子大步走著,到收銀臺(tái)之后,你又一樣一樣的把東西拿出來算賬,然后拿著小票帶著媽媽,拎著東西走了出去。驀然之間,媽媽覺得寶貝長(zhǎng)成一個(gè)小男子漢了,可以成為媽媽的依靠了。
走出超市,媽媽看到一位年輕的阿姨正在訓(xùn)斥自己兩三歲的孩子,孩子在那里哇哇大哭,我問你:“媽媽這樣訓(xùn)過你嗎?”你說:“在家里訓(xùn)過。”我說:“媽媽現(xiàn)在給你道歉!”媽媽的心有些酸酸的。
寶貝你知道嗎?在你成長(zhǎng)到道路上,每一個(gè)小小的腳印都踩在媽媽的心里:你剛剛?cè)齻(gè)月的`時(shí)候,有一次媽媽為你剪指甲,不小心剪掉了你小手上的一點(diǎn)嫩肉皮兒,你大哭著,媽媽不知所措,用手啪啪地打著自己說:“寶寶,對(duì)不起,都怪媽媽!”你爸爸在邊上說:“哪有這樣做媽媽的,剪著孩子手了,下次注意,也不能懲罰自己呀!”
你剛剛會(huì)走的時(shí)候,牽著媽媽的手,你阿姨說:“讓他自己走走!”我也想讓他們看看你蹣跚學(xué)步,就松開了手,結(jié)果你咕咚一聲摔在了地上,媽媽到現(xiàn)在還疼在心里。
你四歲的時(shí)候和媽媽一起去加班,路上吵著要口香糖,我就給你買了幾塊,你邊吃口香糖,邊往前走,結(jié)果一下撞在了電線桿上,頭上撞出了一個(gè)包,媽媽心里又疼又氣,就用腳踢了你一下,晚上你睡著的時(shí)候,媽媽看到你的腿上有一塊印記,流了好久的眼淚……
無數(shù)個(gè)夜晚,媽媽看著你香香甜甜的睡;無數(shù)個(gè)日子,因?yàn)橛心悖兊糜凶逃形丁?/p>
印記作文500字 篇2
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,陪伴著我們的人也會(huì)漸漸的改變,但是這個(gè)人留下了她自己的印記,讓我無時(shí)無刻就會(huì)記起她來。
讓我來揭開那個(gè)人的面紗吧!從上面的她,你們應(yīng)該知道讓是個(gè)女的。學(xué)生們都知道,他誨人不倦,且專心致志的從事著這件光榮而又勞累的使命,我說到這里,大家知道她的職業(yè)是什么了吧。她就是我們的大樹、明燈、園丁——老師呀!老師這項(xiàng)職業(yè)大家都很清楚。
這位老師就是陪伴我們六年的小學(xué)老師,顧老師。我與她已經(jīng)好久沒見,但也就半年,可在我的眼里,這確實(shí)許久的時(shí)間。就是這位平凡的老師,鼓勵(lì)了我、支持了我許多,她甚至比小學(xué)的班主任還要關(guān)心我。而且她對(duì)別的學(xué)生也這樣和藹可親。
就在那天下午,驕陽似火,烘烤大地,樹上的蟬兒發(fā)出:“知了,知了”的叫聲,一切都是這么的悶,大家還不知道,我在小學(xué)時(shí)是一個(gè)“軟骨頭”很容易生病。這是真的。就是在語文課上,我突然覺得頭昏腦漲,覺得天旋地轉(zhuǎn),顧老師好像知道了我的情況,立馬走過來慰問我,得知我的'病情后,她急忙背著我沖下樓,然后打電話給媽媽,在這段時(shí)間里,她還不停慰問我的情況,媽媽來接我了……,讓后我們回到了家。
在那時(shí)候我雖然頭暈,但神智還算清醒,那是我感受到了愛,我從心里感謝那位好老師。經(jīng)過這一件事,我和她的感情越來越深厚。直到現(xiàn)在我還沒忘這件事。
是呀!隨著時(shí)間的推移,這件事也會(huì)逐漸淡忘,但這件事會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史上。自己記憶深處的歷史上。我更要感謝顧老師,是您讓我感受到了師生情,是您讓我萬般感動(dòng),也是您發(fā)出了人性的芬芳。
看你的記憶就在我的心里,要是長(zhǎng)大后,也還可以翻閱這內(nèi)心的一頁。
印記作文500字 篇3
喜歡每天翻看寶貝相冊(cè),喜歡感觸每個(gè)人的表情,原來那么多細(xì)說的都是你的影子,為你驕傲童年,稚氣童真的表情,成為愛傳遞的信息。
雖然和你不能每天嬉笑,玩耍。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作傳達(dá)都是你的信息。而你的記憶卻也超乎我的想象,驚喜和滿足。偶爾的調(diào)皮和倔強(qiáng)讓更深深的感觸,你就我的翻版,一絲一希未曾改變。
成長(zhǎng)的路曲折和蹉跎,時(shí)間會(huì)讓你長(zhǎng)大,經(jīng)歷會(huì)讓你成熟,每一步,每一點(diǎn)都踏出人生的精彩。也許對(duì)現(xiàn)在的一切都是童年懵懂的念轉(zhuǎn)。童年的笑最摯美,純真。
不經(jīng)意間的一句話脫出會(huì)讓你啼笑皆非,童言無忌就最寶貴的`記憶。不管多少年依然會(huì)刻印在腦海。人生讓人刻骨銘記的也許就是童年帶來的歡愉和嬉笑。不經(jīng)意的一撇一笑更能激起對(duì)童年的遐思。也許言語無法暢然。也許你無法感受在我眼中的你。
等多年以后當(dāng)你也經(jīng)歷年齡和歲月的洗禮。就能深刻的體會(huì)此時(shí)我的思想和境界。雖然童年不用能傳奇或是童話來演繹和詮釋。
卻是記憶深處永不磨滅的印記,深深,淡淡,甜甜 。每一輩人都訴說的童年的印記,心酸的,刻骨的或多或少的色彩和經(jīng)歷與其形成鮮明的對(duì)比。
清晨偶的幾張這個(gè)季節(jié)難得的雪景,雖然是在一個(gè)角落搶拍但是卻被我稱作傾城之美,似乎夸大其詞但是這就是敢于撲捉和細(xì)說生活中,不起眼的細(xì)節(jié)美。
印記作文500字 篇4
每天都在行走,每天都在經(jīng)過同樣的地方,說不同的事物。一閃而過的光明,沉淀不住的過往,每個(gè)人都是平凡的,但有的人卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,在那里永遠(yuǎn)有他們,千百倍的努力付出,換作藏在心底的印記。花開花落,草木枯榮。以前,現(xiàn)在,一切都是存在于規(guī)律間,沉浸于其中。也許是漫無目的,或許是奮然前行,但都是為了走向人的腦海中。人離家久了,或許就不再那么重要了,也不再成為人們每天口中所說,所念叨的了。
家門口的那棵楊柳樹,在我的眼中永遠(yuǎn)是翠綠的,在風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條。童年時(shí)的幼稚,與幾個(gè)好友一起,每天都手拉手,圍著粗壯的樹干,繞一圈又一圈。將嫩綠的枝條折下,編成花圈。時(shí)間久了,樹的枝干便枯了,好似垂頭喪氣的老爺爺,目光呆滯的看著遠(yuǎn)方,那是童年的印記。以前,家中院子里,有一棵瘦弱的棗樹,現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)高好些了吧,想想也是,它永遠(yuǎn)都是那么執(zhí)著。家里曾砌過幾級(jí)臺(tái)階,還剩下些石料,便砌了一小石坡。調(diào)皮的我在上面印下了一個(gè)腳印,不深不淺卻永遠(yuǎn)抹不去,那也是我的印記呀!
初中的時(shí)候,內(nèi)心有許多的言語與信念。常常跑到樹干下對(duì)著那枝干,許下自己的愿望,刻下明天。我在成長(zhǎng),樹在一天天的老去,我不知道他還能陪我多久,只知道我不希望它枯萎,因?yàn)樗俏业乃杏∮洝?/p>
現(xiàn)在的我走遠(yuǎn)了,不知道他怎么樣了。
印記作文500字 篇5
新年的鐘聲即將響起,20xx年就要和我說“拜拜”了,可那些煩惱的事卻還沒做好離開的準(zhǔn)備,日日夜夜影響著我,使我心神不寧,最可惡的要數(shù)“家族印記”產(chǎn)生時(shí)的悲劇。
記得那天,我們?cè)诨丶业穆吠局,老天爺死板著臉,還倒下一滴又一滴水。更要命的.是,我們回家的路被堵上了,爸爸不愿繞個(gè)大彎走大路,偏偏往胡同里開。胡同里彎彎曲曲的,可難走了,但這點(diǎn)小困難在爸爸面前不算什么,很快我就不再擔(dān)心了。 接著,一塊泥濘不堪的地映入了我的眼簾,我們的車以飛快的速度沖了過去,后車身就陷了進(jìn)去,爸爸駛著車子奮力向前,泥潭這一關(guān)我們通過了。 但是由于天氣不好,爸爸的眼鏡上又沾滿了雨珠 ,“砰”的一聲,電瓶車撞上了藏在草叢中的斷樹樁,我的鼻子撞上了擋風(fēng)板。緊接著一片薄薄的東西落在我手心中,我隨手扔了,又習(xí)慣性的聞了聞,呀!血腥味,我愣著不動(dòng),不知不覺到了家,爸爸媽媽這才發(fā)現(xiàn)了。媽媽拿起紙巾幫我擦血,爸爸在一旁逗我,還說他們鼻梁上也有印記,還讓我找找看。
周
一去上學(xué),爸爸幫我貼了個(gè)創(chuàng)可貼。盡管我埋著頭,并且皮膚與創(chuàng)可貼顏色相近,但還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他們說我“僵尸”啊,“木乃伊”啊,這都什么跟什么嘛,看來拿掉創(chuàng)可貼要叫我“包青天”了。
這個(gè)印記真可惡,唉!
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