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印記作文500字[大全8篇]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的印記作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
印記作文500字 篇1
六月一號那天,男孩送給女孩一瓶星星共365顆。男孩說365顆星星代表一年的365天每一天都在想你,如果哪一年有366天那天我放假,女孩笑了從心里幸福的笑了。就因為這365顆星星讓女孩愛男孩勝過愛自己。
在男孩送給女孩的所有禮物中,唯有這瓶星星是最珍貴的,因為那是男孩親手疊的,就因為這365顆星星女孩和男孩第一次鬧分手時,女孩哭的'好傷心 ,整整三天沒吃飯,還喝了好多酒,男孩心疼了也就投降了,他們又回到了從前。
男孩照常經常從學校出來陪女孩,照常會每天給女孩打電話。后來男孩放假回家了,一家呆了一個多月回來了,男孩是提前回來的他說他想女孩了,回來時還給女孩帶了一條項鏈女孩笑了。但是對女孩來說最珍貴的還是那瓶星星,因為女孩知道有些東西是用錢買不到的。男孩回來后變了,變的沒有以前的溫柔體貼了,反而那么霸道那么不可理喻,每天和女孩提的最多的就是錢,女孩和男孩在一起好累好壓抑每天都有一種快要窒息的感覺,他們開心吵架,即使是這樣女孩也沒有想過要分開,仍然小心翼翼的愛著男孩,直到最后一次吵架,男孩罵了女孩還說和女孩在一起什么都沒得到不如散了吧,女孩絕望了,但她沒有哭,而是爽快的答應了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星,她的眼淚真的控制不住了她哭了,女孩不明白男孩怎么會說出那些話,女孩更不明白365顆星星到底代表了什么,是365個想念還是365個欺騙 。
印記作文500字 篇2
喜歡每天翻看寶貝相冊,喜歡感觸每個人的表情,原來那么多細說的都是你的影子,為你驕傲童年,稚氣童真的表情,成為愛傳遞的信息。
雖然和你不能每天嬉笑,玩耍。一個眼神,一個動作傳達都是你的信息。而你的記憶卻也超乎我的想象,驚喜和滿足。偶爾的調皮和倔強讓更深深的感觸,你就我的翻版,一絲一希未曾改變。
成長的路曲折和蹉跎,時間會讓你長大,經歷會讓你成熟,每一步,每一點都踏出人生的精彩。也許對現(xiàn)在的一切都是童年懵懂的念轉。童年的笑最摯美,純真。
不經意間的一句話脫出會讓你啼笑皆非,童言無忌就最寶貴的記憶。不管多少年依然會刻印在腦海。人生讓人刻骨銘記的也許就是童年帶來的`歡愉和嬉笑。不經意的一撇一笑更能激起對童年的遐思。也許言語無法暢然。也許你無法感受在我眼中的你。
等多年以后當你也經歷年齡和歲月的洗禮。就能深刻的體會此時我的思想和境界。雖然童年不用能傳奇或是童話來演繹和詮釋。
卻是記憶深處永不磨滅的印記,深深,淡淡,甜甜 。每一輩人都訴說的童年的印記,心酸的,刻骨的或多或少的色彩和經歷與其形成鮮明的對比。
清晨偶的幾張這個季節(jié)難得的雪景,雖然是在一個角落搶拍但是卻被我稱作傾城之美,似乎夸大其詞但是這就是敢于撲捉和細說生活中,不起眼的細節(jié)美。
印記作文500字 篇3
在我的記憶長河中,有一段讓我永遠都無法抹去的印記。
那是茌上四年級的一個星期天,我正在家里做作業(yè),當我做完數(shù)學作業(yè)時就覺得好累了,于是心里就萌發(fā)了不做語文作業(yè)的念頭。可是心里好像又矛盾極了,不做語文作業(yè)可以欣賞《超級變變變》的精彩節(jié)日,可是不做作業(yè),明天怎么向老師交差呢?我有點猶豫了,但還是抵擋不住電視的誘惑,最后我還是決定不做作業(yè)了。我把書本、作業(yè)全部都收進書包,跑到爸媽的房間打開了電視。媽媽看見了立刻問道:“作業(yè)做完了沒有?”“做完了。”我結結巴巴地回答道,心里好像藏了一只小兔子似的,怦怦宣跳。第二天,我懷著僥幸的'心理去上課了。語文課上,老師叫我彳門把作業(yè)放在桌面上接受檢查。我害怕極了,“這下死定了”老師看我拿不出作業(yè),就問道:“國榮,你的作業(yè)呢?”這下我就更緊張了,支支吾吾地對老師說:“我忘記帶了!睕]想到老師也沒為難我,“那下午一定要帶來檢查哦!”
可是到了下午,我又沒有帶作業(yè)來,老師也許把這件事情給忘了,也沒再提起檢查作業(yè)的事。這件事已經過去一年多了,但卻成了我記憶中無法抹去的傷痕,讓我自責不已,也讓我品嘗到了說謊的苦果。
記憶中不光彩的一頁將永遠成為過去,而現(xiàn)在的我已是一個誠實的我。
印記作文500字 篇4
晚,半輪紅日懸在空中,與遠處青墨色的山相互映襯。澄明的天空中飛過一群大雁,近處的村莊卻升起了裊裊炊煙。風兒輕輕撩撥著麥田,掀起層層波浪,我陪著母親在這層層波浪中勞作!伴|女,給我點水”母親喊到。在遞水的那一剎那,我不經意地掃到母親手上厚重的老繭。
記憶中,母親總是牽著我的手。
上幼兒園時,母親總愛用她溫暖的大手包住我的小手,我們倆就一起昂首挺胸的走在路上。那時的我總是想:母親的手是怎么保養(yǎng)的,那么白,那么嫩,這一定是世界上最好看的手。就這樣,母親牽著我,一起看云卷云舒,聽潮起潮落,賞花開花謝。經歷四季的變換,見證萬物的更替。
在我成長的每一幀都留下了母親的印記。
上小學后,母親鬢角開始變白了,白的如初冬的雪,觸動著她的心弦,讓她總是苦惱;她的背也不似以前那么筆直了。但也有不變的'東西,比如:每天早晨準時做好的早餐和那句問候:“閨女,今天用我送你上學嗎?”。每次聽到這句話,我總是不耐煩的回答一句:“不用了,我都多大了!”此時,母親眼中的星辰變得黯淡了?伤琅f會笑著回我:“那行,我看著你走。”在我漸漸奔赴遠方的路上,母親一直佇立在我身后。
記得前幾天,百無聊賴的我從抽屜中翻出一張泛黃的照片,照片中母親風華正茂,不羈地翹著二郎腿,戴著墨鏡,與身邊的一群小姐妹談笑風生。原來她也曾年少,也曾輕狂,她也曾是個不諳世事的少女,也曾十指不沾陽春水,她也曾仰望星空。
“閨女,回家了”母親的話猶如一支冷箭打破了我的思緒,我走過去牽上她凍得通紅的手,說“好。”
都說陪伴是最長情的告白,母親不僅陪伴我這么多年,還在我的生命中留下了無數(shù)的印記。我一定會穩(wěn)穩(wěn)的牽住她的手,就像她牽我一樣。
印記作文500字 篇5
四年前的今天,他親手燒掉了人生中的第一份手稿。那是他第一次自己嘗試著寫的回憶錄,想留住那幾年的美好記憶,還有那些屬于自己青春的小秘密。然而越是往后,他越痛苦。因為,文章總有結束的時候,他也將繼續(xù)向前。最終,稿子成了灰燼。
如今,他也變化了不少??,但有些東西他卻一直好好地珍藏著,始終如初。他以為,過去可以凍結,即便時過境遷,曾經的故事也可以繼續(xù);他以為,未來可以等待,即便沒有現(xiàn)在,將來的.愿景也可以期待。
而今天,他的愿望實現(xiàn)了。只是,過去還是成了過去。過去沒有繼續(xù)向未來延伸。
《印記*情》是當年那份手稿的標題。既然舊的已經不再了,那就寫份新的。但是這份回憶,不是既往開來。而是讓過去在這里停止,未來,和過去無關
就從這里開始。
這是一段關于一個愛空想的人思想歷程。
他是一個愛想象的人。一直以來,他認為世界就是他所認識的世界,世界上的人就是他看到的人。他把他看到的東西裝進心里,把他想象的東西藏在心里,兩者交融,慢慢地就有了他心里的那個世界。和外邊的世界對比起來,他更喜歡自己的小世界。在那里,自然的規(guī)律是按照他的邏輯進行的,他把外邊的風雨擋在心靈之外,給了自己一個安定家園。
他總喜歡待在那個世界里。再后來,他已經分不清真實的世界和心里的世界。直到心靈世界崩塌的那天,他才醒悟過來——原來自己所信仰的真理和自己熱愛的世界,都是自己憑空臆造的。
想象是美好的,但是一旦這種美好破裂,一切都會化為烏有
印記作文500字 篇6
我們在一天天的長大,陪伴著我們的人也會漸漸的改變,但是這個人留下了她自己的印記,讓我無時無刻就會記起她來。
讓我來揭開那個人的面紗吧!從上面的她,你們應該知道讓是個女的。學生們都知道,他誨人不倦,且專心致志的從事著這件光榮而又勞累的使命,我說到這里,大家知道她的職業(yè)是什么了吧。她就是我們的大樹、明燈、園丁——老師呀!老師這項職業(yè)大家都很清楚。
這位老師就是陪伴我們六年的`小學老師,顧老師。我與她已經好久沒見,但也就半年,可在我的眼里,這確實許久的時間。就是這位平凡的老師,鼓勵了我、支持了我許多,她甚至比小學的班主任還要關心我。而且她對別的學生也這樣和藹可親。
就在那天下午,驕陽似火,烘烤大地,樹上的蟬兒發(fā)出:“知了,知了”的叫聲,一切都是這么的悶,大家還不知道,我在小學時是一個“軟骨頭”很容易生病。這是真的。就是在語文課上,我突然覺得頭昏腦漲,覺得天旋地轉,顧老師好像知道了我的情況,立馬走過來慰問我,得知我的病情后,她急忙背著我沖下樓,然后打電話給媽媽,在這段時間里,她還不停慰問我的情況,媽媽來接我了……,讓后我們回到了家。
在那時候我雖然頭暈,但神智還算清醒,那是我感受到了愛,我從心里感謝那位好老師。經過這一件事,我和她的感情越來越深厚。直到現(xiàn)在我還沒忘這件事。
是呀!隨著時間的推移,這件事也會逐漸淡忘,但這件事會永遠留在歷史上。自己記憶深處的歷史上。我更要感謝顧老師,是您讓我感受到了師生情,是您讓我萬般感動,也是您發(fā)出了人性的芬芳。
看你的記憶就在我的心里,要是長大后,也還可以翻閱這內心的一頁。
印記作文500字 篇7
新年的鐘聲即將響起,20xx年就要和我說“拜拜”了,可那些煩惱的事卻還沒做好離開的準備,日日夜夜影響著我,使我心神不寧,最可惡的要數(shù)“家族印記”產生時的悲劇。
記得那天,我們在回家的路途中,老天爺死板著臉,還倒下一滴又一滴水。更要命的`是,我們回家的路被堵上了,爸爸不愿繞個大彎走大路,偏偏往胡同里開。胡同里彎彎曲曲的,可難走了,但這點小困難在爸爸面前不算什么,很快我就不再擔心了。 接著,一塊泥濘不堪的地映入了我的眼簾,我們的車以飛快的速度沖了過去,后車身就陷了進去,爸爸駛著車子奮力向前,泥潭這一關我們通過了。 但是由于天氣不好,爸爸的眼鏡上又沾滿了雨珠 ,“砰”的一聲,電瓶車撞上了藏在草叢中的斷樹樁,我的鼻子撞上了擋風板。緊接著一片薄薄的東西落在我手心中,我隨手扔了,又習慣性的聞了聞,呀!血腥味,我愣著不動,不知不覺到了家,爸爸媽媽這才發(fā)現(xiàn)了。媽媽拿起紙巾幫我擦血,爸爸在一旁逗我,還說他們鼻梁上也有印記,還讓我找找看。
周
一去上學,爸爸幫我貼了個創(chuàng)可貼。盡管我埋著頭,并且皮膚與創(chuàng)可貼顏色相近,但還是被同學發(fā)現(xiàn)了。他們說我“僵尸”啊,“木乃伊”啊,這都什么跟什么嘛,看來拿掉創(chuàng)可貼要叫我“包青天”了。
這個印記真可惡,唉!
印記作文500字 篇8
在我六歲的那一年,七月下旬時,母親把幼小的我留給外公照看,外公是一個外表嚴厲內心溫柔的人,我最愛外公那短的扎人的胡須,每每親我的時候總是扎的我臉麻麻的。
外公最愛種花,無論是月季花、玫瑰花、桂花、太陽花……他都會種在家后面那一片美麗的花圃里,每天都去澆水,施肥。當任意一朵花開放時,外公總會笑得牙齒反光。
《詩經·豳風·七月》中形容七月是“流火”的'月份,最熱的那幾天,外公也照常去了花圃,但帶上了淘氣包的我,我時常會給外公調皮搗蛋。外公戴了一頂草涼帽,我也想戴但是太大了,外公怕我戴著會看不見路而摔跤,我便坐在門口哭著說:“外公壞壞,寶寶要嘛!”外公無奈只好給我。到了花圃外公準備用瓢澆水,我說:“外公我?guī)湍銤病!蔽覔屵^瓢,把盛滿水的瓢猛地向上一拋,這哪里是澆花。≡陉栮P的反射下,水滴晶瑩剔透的,我高興的蹦跳著說:“下雨了,下雨了,好美的七彩雨!外公則慈祥的對著我笑,外公澆完水又要撒種子,我又想撒種子,就拿了種子亂撒,一邊撒,還一邊問:“外公我像不像仙女!蓖夤φf:“像,我的小外孫女比仙女還美!币宦犖腋靡饬耍轉圈圈:“天女撒花,撒花!蓖夤实男α耍乙部┛┑匦。
玩累了,鬧夠了,我的精力耗盡了,我疲憊的躺在一棵槐樹下,花瓣則飄飄揚揚的落在我的臉上和身上。見外公用草帽蓋在臉上,花瓣落在帽子的邊沿好似草帽邊沿上的蕾絲花,美麗萬分,我猛地一拿,花瓣全部灑在外公的臉上,外公驚得坐了起來,看見我揉著肚子笑,他拉著我彈了下我的鼻子說:“你這調皮的孩子!
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