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精選弟弟的作文500字錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的弟弟的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弟弟的作文500字 篇1
我有一個可愛的幾個月大的弟弟，可他的外表看起來像一個小妹妹的形象。而且他現(xiàn)在還會叫“媽媽”了，這完全太神奇！
弟弟開心時，就兩個小時都不會哭一聲。弟弟的眼睛像兩顆紫葡萄一樣大，圓溜溜的；他的小嘴巴笑起來時，仿佛一根小指拇的小香蕉。他的小臉蛋兒圓得像是一只很小的圓盤子，�。≌嫦褚粋�小妹妹呀！
弟弟不開心時，就會叫一聲“嘛——”我們以為他在叫媽媽，就叫媽媽去抱他一起去玩玩，溜達(dá)溜達(dá)。他哭得最長時間達(dá)到半個小時左右，和夏天樹上的蟬差不多，非常得吵！而且弟弟他無聊時還喜歡說“狗——”這個發(fā)音讓我們聽了都哈哈大笑。
弟弟餓的時候，就一直尖叫，就會給他含著安撫奶嘴，然后嘴里叫著“哎喲哎喲”這是他餓了的表現(xiàn)。第二種餓的時候，我們就會把動畫片放起，讓他看一會兒，爸爸他們就好調(diào)牛奶粉。這一種表現(xiàn)是他的`特點，吃完之后，他就非常的開心。
弟弟非常的逗人，而且特別搞笑，他可以讓我們笑二十分鐘左右。爸爸和別人聊天時，他就會發(fā)出“哦哦哦——”爸爸和他瘋笑時，他就笑得可高興了，讓我們也忍不住跟著一起笑了起來。
他乖的時候，可以睡一個多小時，可如果他不乖時，就只能睡兩三分鐘了。這就是弟弟平常的一些表現(xiàn)，弄得我們對他哭笑不得。
啊！我的弟弟是多么可愛呀！而且多么的調(diào)皮呀！
弟弟的作文500字 篇2
我有一個小弟弟。一個漂亮的小弟弟。他有一對小小的眼睛，那兩只忽轉(zhuǎn)忽轉(zhuǎn)的眼珠，使他看起來多了幾分淘氣。他那小嘴呀，怎么也閑不住，讓他張嘴，一看，玩具呀，紙呀，吃的呀！總有那么一樣在他嘴里。他貪玩，他可愛，他就是我的小弟弟亮亮。
我有一個小弟弟，一個貪玩的小弟弟。一天到晚，他不出去玩兒一兩個小時，整天都會鬧個不停。有那么一次，亮亮沒人管，就一個人玩兒的開心。我雖在一旁看書，但卻時不時去看看亮亮在干什么。忽然他好像想起了什么，直往門口跑，看他推門，我這才明白：原來，亮亮想出去玩兒呀！他又推了推，推不動。于是往廚房跑，我急忙跟了上去。只見他拉著外公來到門口，亮亮推了推門，又把外公的鞋拿到外公腳邊，外公哭笑不得，帶著亮亮出去玩兒了。
我有一個小弟弟，一個可愛的小弟弟，有一次，我坐在床上教亮亮看書。我看他東翻翻西看看，一副心不在焉的樣子，貌似沒怎么認(rèn)真聽。我就想考考他，于是，我問亮亮：“亮仔，眼睛在哪里？”他看著我沒反應(yīng)，我不甘心，又問了一遍：“亮仔，眼睛呢？眼睛在哪里？”他指著我的鼻子，我只好無奈的說：“這是鼻子呀！”他卻不聽，想玩兒似的揪起我的.鼻子，我可真拿他沒辦法。
我有一個小弟弟，一個漂亮的小弟弟，一個貪玩兒的小弟弟，一個可愛的小弟弟。我愛我的小弟弟。
弟弟的作文500字 篇3
我的弟弟像只小猴子，既靈活聰明，又調(diào)皮搗蛋，讓我又愛又恨。
弟弟的聰明表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)等方面。暑假媽媽給他報了個早教班，沒有上課經(jīng)歷的`他，第一節(jié)課前十分鐘全部在緊張地找媽媽，可是過了十分鐘，他就適應(yīng)了，能聽懂老師的話，配合老師的安排，很好地完成繪畫任務(wù)。自從第一節(jié)課結(jié)束，他甚至每天念叨著幾號的幾點是什么課，每天在家里催著要去上課。這么愛學(xué)習(xí)的弟弟，如果又愛動腦筋，是不是更可愛呢？記得有一次，媽媽給我們倆一人一塊黑芝麻糖。弟弟看著那一顆糖，嫌棄地說：“這么小，又只有一塊，太少了。”只見他一用力，就把芝麻糖一份為二，左手一塊，右手一塊，喜滋滋地對我們說：“你們看，我的糖變多了，我會變魔術(shù)，厲不厲害啊？”看到這個場面，我們頓時哭笑不得，但還是被他的創(chuàng)意打動，給他豎起了大拇指，表揚他是愛動腦筋“小天才”。
也正是這個弟弟，經(jīng)常在我看書入迷的時候，動不動拿著繪本過來問東問西，會拿著隨手涂鴉的作品來問我好不好看，會在我朗讀的時候在旁邊忽然大聲說話，也會在我睡覺的時候把我吵醒陪他玩，甚至當(dāng)我沒及時回應(yīng)他就動起武來，實在讓人頭疼。
雖然弟弟會給我添亂，會讓我抓狂，給家里帶來了不和諧的吵鬧，但更多的是讓我感受到了家里增添的活力，感受到他的童趣。家里的這只小猴子，真是不簡單��！
弟弟的作文500字 篇4
我的弟弟今年五歲了，叫汪涵。也許是他屬小老虎的原因把，他天真活潑又聰明又淘氣。
弟弟圓圓的臉上有著櫻桃般的小嘴，一笑起來，露出兩個甜甜的`酒窩。
弟弟特別愛學(xué)習(xí)，每天一有空就叫媽媽講故事。最近，雙修日我經(jīng)常在家里讀英語，弟弟見了也墾求我教他英語。我想從小學(xué)英語，長大以后更方便，于是便答應(yīng)了。不過有前提學(xué)不好的話不管了。這下弟弟可高興了，興奮得左一聲姐姐，又一聲姐姐地撒嬌。
我開始教弟弟學(xué)英語了。我先在紙上寫了大大地“Aa Bb Cc”指著字母教他念。只見弟弟地眼睛睜地大大地，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙上地字母，他歪著頭，張著嘴巴大聲嚷著“這是‘Aa’這是‘Bb’這是‘Cc’。念完，便在紙上模仿我的樣子一筆一畫地寫了起來。邊寫小嘴里還不時地發(fā)出聲音“Aa……Bb……Cc……”看弟弟那么認(rèn)真，我打心眼兒里高興。
晚上，弟弟最愛看的動畫片《多拉A夢》到了，我趕緊去叫弟弟來看。我在書房找到了他，他正扒在寫字臺寫什么。我輕輕走近一看，啊，我看了他一眼他正神情專注還在寫著我教他的字母！瞧啊，本子上工工整整，干干凈凈的寫滿了，我頓時驚呆了。
啊，我的好弟弟！你雖然年級小，卻有著虛心好學(xué)的品質(zhì)，我要向你學(xué)習(xí)！
弟弟的作文500字 篇5
我有一個偏食的弟弟，他平時都很乖巧聽話，可是一到了吃飯時間就挑三揀四。
這天，媽媽燉好了排骨湯，湯里放了冬瓜，喝起來清談可口。我一放學(xué)回到家就迫不及待地到廚房盛了一大碗，喝完之后還打了一個響亮的飽嗝。弟弟和奶奶到小區(qū)樓下的游樂場玩了一下午，回到家弟弟一個勁地喊餓。弟弟一進(jìn)門就看到我捧著一個大碗，喝湯喝得很是香甜，弟弟也忍不住舔了舔嘴巴，催促媽媽也給他喝一碗。誰知，弟弟一拿到湯就哭喊著要把湯里的冬瓜去掉，“這個冬瓜看起來一點也不好吃。”弟弟嫌棄地將冬瓜夾出去，只大口吃著里面的排骨�！岸蠣I養(yǎng)很豐富，只吃肉是不行的�！眿寢専o奈地勸說著弟弟�！岸虾芎贸缘模恍拍銍L嘗�！蔽覄裰艿埽讯蠆A到他嘴巴。弟弟半信半疑地吃了一口，正當(dāng)我得意洋洋地以為勸服了弟弟時，弟弟卻一口將冬瓜吐了出來�！敖憬泸_人，冬瓜好難吃。”弟弟埋怨地皺著眉頭，小臉上掛著生氣的神態(tài)，仿佛我做錯了什么不可原諒的'錯事�！鞍Α蔽液蛬寢尶戳丝磳Ψ胶苁菬o奈。
弟弟不僅不喜歡吃冬瓜，而且還很討厭蔬菜，無論媽媽怎么換著花樣做蔬菜，弟弟就是不喜歡。直到這天，媽媽帶著弟弟來到醫(yī)院體檢，弟弟因為身高不達(dá)標(biāo)讓媽媽十分擔(dān)憂，到了醫(yī)院才知道弟弟長期不吃蔬菜導(dǎo)致身體缺乏一些必要的營養(yǎng)物質(zhì)�！澳阋俨怀允卟丝赡芫烷L不高嘍�！睓z查完之后媽媽看著弟弟故作擔(dān)憂的樣子說這，弟弟從小就想長高，長大當(dāng)一個超人，一聽到長不高立刻就不愿意了�！皨寢專乙允卟��！钡艿芾鴭寢尲鼻械鼗氐郊依镆卟顺�。
從那以后，偏食的弟弟再也不偏食了。小朋友們，你們有沒有偏食呢？
弟弟的作文500字 篇6
弟弟！這個稱呼大家都不陌生吧！可是我最喜歡舅舅家的小弟弟，因為他既淘氣又聰明！那天早晨，舅舅抱著弟弟到我家，想把弟弟留在我家住幾天，因為舅舅家有事，舅舅安排好后，便走。弟弟住在我家的幾天，把我家弄得雞犬不寧。
不是弄壞了我的玩具，就是打碎了玻璃杯。記得那天晚上，我睡得正香，在大廳里發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲，把我嚇得全身發(fā)抖，以為有鬼來了，我躲在被子里想：怎么辦？怎么辦？想著想著，好不容易又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我一進(jìn)大廳，便叫了一聲，原來，昨晚弟弟找出了我的槍，把我親手做的幾個卡通娃娃打得七零八碎，鵝毛也到處飛舞。媽媽見后，還無緣無故的罰我打掃屋子一周，這可把我氣壞了，我對著弟弟大吼：“你真煩人！”弟弟聽后想我扮了個鬼臉，就一溜的跑了。
雖然小弟弟很淘氣，但也很聰明。一天，我寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)1～10這幾個數(shù)字沒寫好，便撕下來，扔在地上。弟弟看見地上的紙團(tuán)，撿起來攤看開，嘴里念著什么。我好奇地放下筆問道：“你在念什么？你懂嗎？”“哥哥、哥哥，你來看，1像一根小木棒，2像一只大白鵝，3像耳朵能聽話……”“弟弟你真聰明，還知道的不少呢！“弟弟看著我對他的.贊許的表情露出了一對漂亮的小酒窩。我愛我的弟弟！
弟弟的作文500字 篇7
我的弟弟是個可愛的孩子，圓圓的臉上長著濃濃的眉毛，挺直挺直的鼻子加上那紅紅的嘴唇，可愛極了，他是個頑皮的小孩。
我弟弟的家在烏魯木齊，在當(dāng)?shù)氐氖?小上學(xué)，，現(xiàn)在已經(jīng)2年級啦，但他不太愛學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，還愛耍小性子，這點有些讓人頭疼，但也不是無可就要啦。
我的弟弟他很愛玩陀螺，一提到陀螺這兩個字，他的眼睛就發(fā)亮，眼睛閃閃的，他對陀螺很感興趣，仿佛陀螺是他的寵物或是他的好朋友，他在班里學(xué)習(xí)成績一般，雖說不是很出眾，可是他很聰明，有些題一點就通，是個很有悟性的孩子。
他對恐龍可是很有研究的，天天抱著百科知識書，一有時間就對我舅媽或我舅舅像個小朗誦家似的像模像樣的大聲讀著，仿佛害怕有誰聽不見似的，他很可愛，更為突出的是他的調(diào)皮，天真！
今年寒假，我舅舅讓我輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，做作業(yè)，我滿口答應(yīng)了，本想好好顯身手一把，結(jié)果卻不是這樣，我的`弟弟既然為了題有些難而哭了。我很納悶，心想:不就幾道題嗎？至于嗎？而且題目還那么簡單！而我的弟弟卻不這么認(rèn)為，他說：“出這個題的人就是日本鬼子，自己怎么不做，出來哄我們小孩子，故意為難我們！什么人麼這是！”。此刻大家的心里都在竊笑，心里都覺得他很天真，很好玩，我姥姥竟然出于同情讓他去玩去了，哎誰讓我姥姥那么好心呢？
我的弟弟在一月三十號左右就要走啦，別說，他如果真走了，大家說不定還會更加想念他的。我的弟弟魅力值有所提高�。�
這就是我的弟弟，天真、可愛、頑皮……你們喜歡嗎？
弟弟的作文500字 篇8
我有一個可愛的弟弟名叫牛牛。牛牛有一個圓溜溜的大腦袋，像一個小皮球。上面嵌著一對機(jī)靈的大眼睛，眼睛下有一個奶油小鼻子和一個櫻桃小嘴，黑黑的頭發(fā)自然卷，很討人喜歡。牛牛長得不胖也不瘦。
我的弟弟可機(jī)靈了。有一次牛牛在玩我的手表，突然我同學(xué)打給我電話，我剛要往里走去接電話，就聽到牛牛在假裝學(xué)我說話，我在門口聽著，終于“噗嗤”笑出了聲。
我弟弟的名字牛�？刹皇前兹〉模浀盟麑W(xué)校體檢的時候，他的同班同學(xué)優(yōu)優(yōu)她看見了醫(yī)生手中的.針頭，就像老鼠看見貓一樣，一溜煙跑沒影了。可牛牛卻勇敢地伸出手臂，等打完針以后，老師還獎給他貼貼紙呢！你說牛牛勇敢嗎？
我的弟弟可任性了。有一天我在寫作業(yè)，這時牛牛像一只靈活的小猴子跳到我面前，拽著我就走。我著急地說：“我還沒寫完作業(yè)呢！”可他拼命地拽著我，都把我的手給抓紅了，原來他想讓我陪他玩呀。
牛牛是一個調(diào)皮鬼，上回他把我的零食吃光了，我很生氣，想要教訓(xùn)他，他卻嘟起小嘴巴，不滿地說：“姐姐，不許打小可愛！”我被牛牛逗笑了，早已忘記了剛才的不快。
這就是我的弟弟，一個讓人又愛又疼的弟弟，他偶爾會欺負(fù)我，偶爾惹我生氣，但我還是喜歡他。我最后告訴你一個秘密：牛牛的名字是我取的，他就是一個勇敢的代名詞！
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