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    我弟弟英語作文

    時間:2023-11-17 15:59:21 英語作文 我要投稿

    我弟弟英語作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我弟弟英語作文,歡迎大家分享。

    我弟弟英語作文

    我弟弟英語作文1

      英語一直都是我的強項,可弟弟的英語竟然學得一塌糊涂,這怎么行!

      今天下午我去了弟弟家,可是他竟還沒回來。原來是去了補習班!我盼星星,盼月亮,“叮咚"一聲鈴響,我終于把他盼回來了。

      跟他說了幾句話,有些口渴了。去飲水機那接點水,看到旁邊有本他上學期的英語書。我便拿起書來考考他,他竟還有不會的。我真不明白,他上學期都是怎么學的。這可不行,我的好好幫幫他。幫他補習是主要目的.,我還可以順便復習。

      開始,我先靠他單詞吧。讀了幾個單詞就停下了,連讀都不流暢,我?guī)缀醣罎⒘。幾?jīng)周折,我終于把他教會了。接下來就是寫了,批聽寫他的單詞時,我無語了,他寫的那是單詞嗎?歪歪扭扭,大大小小,實在看不明白。我又“整治”起他的字母來。這個過程還算順利,弟弟的腦子也不笨嘛,就是不把精力放到學習上。字母寫的好了,單詞也好看了,單詞也不是很差。句型.重點.作文.語法······我又一一給他講解。這一節(jié)課可不短,“好好‘消化’一下,下星期我們再繼續(xù)!蔽艺f。

      我和舅媽商量好了,以后兩個星期幫他補一個單元,十二個星期,就補完了。再來個總復習,一共十四個星期。舅媽聽了很是高興。

      一向以英語為驕傲的我,怎么會讓英語成為弟弟的外行呢?

    我弟弟英語作文2

      我的表弟今年九歲,他是一個聰明伶俐的小學生,可是他一上英語課就愛犯困,英語學得不好,所以,我自告奮勇當上了他的小英語老師。我先問表弟:“今天你學了什么英語單詞?”他回答道:“‘東’‘南’‘西’‘北’”。

      于是,我問他:“東怎么讀?”他答道:“west”,我倒吸了一口冷氣,又問:“北怎么讀?” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時被他弄得哭笑不得。我先教表弟復習了英語26個字母,隨后,我又叫表弟給我背了一遍音標。然后我才真正的教弟弟學今天學過的單詞,我一個單詞一個單詞的教,他一個一個的跟著學,我們倆一邊寫一邊讀,經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,他還是沒有學會,怎么辦呢?我想起我學英語時我的`老師教我的小竅門了,我就把這些小竅門教給他,我對他說:“你可以用小句子來記單詞,如:chess就可以很快的記住!蔽艺f完后,就教他說饒口令:兩條蛇、下象棋、坐車里。他隨著我放的音樂,也跟我說了起來,后來,我又教他用這種方法記那四個詞語,他不一會就記會了。

      在這個基礎上我又教了他down這個單詞,我跟他說:“d表示地球,因為你一往下看就是地球上的土地;o表示地球的結構是圓的,像雞蛋;wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進!边@樣下來,弟弟對英語的興趣增長了許多。怎么樣,我這個小老師還不錯吧,嘻嘻!

    我弟弟英語作文3

      如果你問弟弟喜歡干什么,他其實喜歡英語錄音。因為我每天吃完飯就要聽英語錄音,弟弟就會跟著我一起聽。記得有一次,因為太晚了,媽媽就說不聽了,誰知到我都沒有反對,弟弟卻反對道:“不行,如果今天不停的話,明天就要聽兩遍!你不想聽,我還想聽,我就要聽!”我說:“太晚了,聽錄音就要20分鐘,你最聽話了!钡艿苷f:“不行,我明天對你老師說,讓你罰站,還要打你。”我笑著說:“老師又沒讓聽,所以老師不會打我!蔽液蛬寢尳又蜎]有理弟弟,然后我就去改作業(yè)了。弟弟又在那里鬧,我聽著都煩,然后媽媽對弟弟說:“那我給你英語書,你自己聽,這行了吧?”弟弟點了點頭。我大約改了10分鐘作業(yè),那時已經(jīng)8點10分了,還聽得見弟弟跟著錄音機念著guitar(大家不要誤會,他只會念幾個單詞)。過了一會兒,我到跟前,神了,錄音機念到了課文,他也翻到了課文那一頁,媽媽對弟弟說:“看,還沒聽完,別聽了,明天再停下一課,行嗎?”弟弟點頭答應。

      看,弟弟是不是很喜歡聽英語錄音?

    我弟弟英語作文4

      “姐姐,姐姐,跟我玩呀!”哎,弟弟老是玩也不是辦法,我要給他來個“幼兒園學前啟蒙教育”,當他的啟蒙教師,培訓一下他的英語。也許他的.天資不夠高,但只要他“笨鳥先飛”,說不定就會趕上別人的哦!

      說起“啟蒙教育”,我還真的挺自豪的,因為那些杯子、衣服之類的日常用品都是我教弟弟學會的,也算是“半個老師”。我本想教英語只要像了英語老師教我們那樣,老師讀一遍,學生跟著讀一遍就學會了,沒想到……哎,真是一波三折呀!

      我拿來一塊小黑板和幾支彩色筆,讓他坐著!皝恚憬隳睢瓵’!薄敖憬悖液每,我要喝果汁!薄安恍校隳顣@個字母了,我就讓你喝!薄巴邸保ǹ蘼暎]辦法,只好讓他先喝個痛快了,喝完果汁他就會乖乖學吧,沒想到他又要動我的作業(yè)本了,噼里啪啦……哎,太不乖了!

      第二天,我又開始不厭其煩地教他,功夫不負有心人,終于有了進度。“來,跟姐姐念‘one’。”“one!苯又闶俏业恼坡暳。在我的鼓勵下,他學會“one”,“two”,“three”,“four”。只不過有時念“four”時會念錯。(已經(jīng)很不錯了。

      沒想到,當老師這么累,我不緊要教他知識,還得管他乖不乖,要不要喝茶。我現(xiàn)在終于知道老師的辛苦了。

      這次我可是既教會弟弟英語又懂得老師的艱辛喲。在這里我也要奉勸各位淘氣包們:不要再惹老師生氣了,收斂一下吧!

    我弟弟英語作文5

      My younger brother

      I have a younger brother.His name is Yin Chenyue.He is 12 years old.His birthdayis December 15th.He has a pair of big eyes.? He usually gets up at around 6:30 am.His favourite subject is math.It's difficult but interesting.Last class he always play ping-pong ball.Becauce he likes playing sports very much.I love him.We are good friends. I hopeeverybody likes him.

      標題:我的'弟弟

      內容:我有一個年輕的brother.His名字是尹Chenyue.He為12年old.His生日是12月15th.He擁有一雙大眼睛。他通常左右起床6:30 am.His喜歡的話題是math.It氏困難,但他總是interesting.Last級打乒乓球ball.Becauce他喜歡體育運動非常much.I愛him.We是好朋友。我希望大家喜歡他。

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