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關(guān)于進(jìn)步的作文500字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的進(jìn)步的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步的作文500字 篇1
這個(gè)學(xué)期的我相比上學(xué)期的我已經(jīng)進(jìn)步了很多,比如對(duì)待父母的愛(ài)、對(duì)待老師的尊敬、和同學(xué)間的友好,這些方面我都比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多,按我媽媽的說(shuō)法,我是脫胎換骨式的成長(zhǎng)。
小學(xué)起我就并非資優(yōu)生,也不是績(jī)優(yōu)生,因?yàn)槲业膽卸枰呀?jīng)深入骨髓,屬于認(rèn)了第二就沒(méi)有人會(huì)認(rèn)第一的那種,結(jié)果就是:各科的成績(jī)都很寒磣,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什么樣的喜悅感?很慶幸的是,進(jìn)入初中起,特別是這個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始有了一些覺(jué)悟,越來(lái)越讓自己付諸實(shí)踐,也終于有了些許成功的體驗(yàn),原來(lái)提升自我并不是那么難。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也有一件十分幸運(yùn)的事情,就是我遇到了一群好老師。先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師,她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小,但是她的氣場(chǎng)很強(qiáng)、也十分有責(zé)任心?偸菚(huì)拼盡全力給予我們鼓勵(lì),當(dāng)然我們犯了錯(cuò)也逃不過(guò)她犀利的雙眼,她總是會(huì)及時(shí)的點(diǎn)醒自滿的我們。按她的說(shuō)法,現(xiàn)在她給我們澆一盆冷水總好過(guò)今天在社會(huì)被別人扇耳光;我們的數(shù)學(xué)老師上課把題目講的非常細(xì)致,上次開(kāi)放日我爸爸來(lái)聽(tīng)了數(shù)學(xué)課后回家一直在對(duì)我說(shuō):“你們的數(shù)學(xué)老師上課講解的這么細(xì)致,你們班每一位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)是不是都很好”?
還有我們的.外語(yǔ)老師,她很有心,給我們上課都會(huì)有一些活動(dòng),讓我這個(gè)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的人也會(huì)想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們,我們成長(zhǎng)路上有這么多的良師益友真的是一件很幸福的事,為什么要提到他們呢?因?yàn)榇丝涛业某砷L(zhǎng)離不開(kāi)他們的付出,而且我也一直心懷感恩。
想想七年級(jí)就快結(jié)束了,只剩下一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月的時(shí)間里我一定要上課認(rèn)真,課后用心復(fù)習(xí),我要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
進(jìn)步的作文500字 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程,只因?yàn)椴粩嗟倪M(jìn)步而變得精彩。
人活在世上,就是為了尋求一個(gè)刺激的成長(zhǎng)過(guò)程,而這種過(guò)程,只有不斷的進(jìn)步,遇到越來(lái)越多的人和事之后在會(huì)遇到。
從小學(xué)開(kāi)始,我的成績(jī)就平平,每一次期末考試的成績(jī)都和以前差不多,而且還有著隱隱倒退之勢(shì),除了數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎不變以外,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)一直在倒退,所以一直覺(jué)得生活也就這么平淡無(wú)奇了。
進(jìn)入了初中,我以為我的學(xué)習(xí)還會(huì)像以前那樣平淡無(wú)奇,但是我錯(cuò)了,當(dāng)初一到現(xiàn)在的兩年多的時(shí)間過(guò)去之后,我才發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此精彩。
初一剛進(jìn)入以來(lái)的第一次月考,我的成績(jī)也在我的意料之內(nèi),中游偏下,對(duì)于這個(gè)成績(jī)當(dāng)時(shí)也覺(jué)得不錯(cuò),認(rèn)為保持住就行了,但或許是老天不賞臉,期中考試時(shí)我竟然相牽連蹦了五十多個(gè)名次,這似乎在說(shuō)明,在初中的生活或許不會(huì)平淡。
現(xiàn)在以我的成績(jī),在整個(gè)級(jí)部勉強(qiáng)算好一點(diǎn)的`,但就是這勉強(qiáng),也讓我的成績(jī)極不穩(wěn)定,下面的幾個(gè)人和自己只是1分甚至是0。5分之差,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,每一場(chǎng)考試都像是一場(chǎng)決定生死大事的精彩的表演,稍有不慎,名次就會(huì)一落千丈,且難以再升回來(lái)。
只有不斷的進(jìn)步,接觸到更多的人和事以及激烈的競(jìng)爭(zhēng),成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)變得有滋有味,變得精彩。
進(jìn)步的作文500字 篇3
今天上午,當(dāng)老師再一次在群里公布聽(tīng)寫成績(jī)的時(shí)候,其實(shí)自己心里是有些擔(dān)心的,就是擔(dān)心小臭肯定沒(méi)有全學(xué)會(huì),因?yàn)樽罱氐郊揖褪亲鲎鳂I(yè)的時(shí)候,他總是比較磨蹭!而且有一部分字也并不是特別的熟練!
可是當(dāng)自己看到最后的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小臭竟然屬于滿分里面的那一部分人!然后自己也就在想,這大概就是孩子進(jìn)步吧!
記得剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,每次老師聽(tīng)寫的時(shí)候,錯(cuò)一倆個(gè)的總有他,后來(lái)慢慢的不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,他每次都能在滿分的名單里面,這真的算得上是孩子的一種進(jìn)步了吧?
雖然就是現(xiàn)在后面學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了,但是想一下,只要孩子能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),那么他就應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)!
好多人都會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的家長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)看的太重要了,一次的考試都能感覺(jué)影響自己好幾天的.心情,可是如果當(dāng)一個(gè)人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一個(gè)孩子身上的時(shí)候,你就會(huì)真正的感受到,或許并不是家長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)看重要了,而是這分?jǐn)?shù)里面承載著家長(zhǎng)對(duì)孩子太多的希望!
這兩次小臭回來(lái)以后也就再說(shuō),數(shù)學(xué)老師有夸她做的又對(duì)又快,語(yǔ)文就是每一次聽(tīng)寫的時(shí)候也能夠全部都寫對(duì),現(xiàn)在就是好多家長(zhǎng)都只看重孩子的成績(jī),而忽略了孩子進(jìn)步!這大概是最最不可采取的吧!
所以每當(dāng)小臭回來(lái)說(shuō)他聽(tīng)寫又得了100分的事。自己還是還特別真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)他,就是感覺(jué)孩子懂得了學(xué)習(xí)是一件特別值得驕傲的事情,雖然就是現(xiàn)在他還是一個(gè)孩子,好多時(shí)候自律能力并不是特別的強(qiáng),還是需要家長(zhǎng)時(shí)刻敲打著點(diǎn)!
在電視劇士兵突擊里面,史今說(shuō)過(guò)這樣的一句話,只要今天過(guò)的比昨天好,就是希望,這句話其實(shí)在學(xué)習(xí)中也同樣重要,只要小春現(xiàn)在懂得了學(xué)習(xí),那么這就是進(jìn)步和希望!
希望小家伙可以越來(lái)越棒!
進(jìn)步的作文500字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校共舉行了第三次月考,我有了不少的收獲。
最大的收獲是數(shù)學(xué)。曾經(jīng)是我最頭疼的學(xué)科,現(xiàn)在變成了我最想挑戰(zhàn)的學(xué)科。
記得第一次月考我得了68分,那深深的挫敗感讓我覺(jué)得十分難受。但是老師不斷地鼓勵(lì)我,有不明白的地方,老師非常耐心的指導(dǎo)我,一遍、兩遍……直到我學(xué)會(huì)了為止。
為了讓我們能學(xué)得更好,老師把他的全部時(shí)間都用在了我和同學(xué)們身上。
第二次月考,我取得了78分的成績(jī),雖然分?jǐn)?shù)并不高,但是我的心里像吃了蜜一樣甜。一下子進(jìn)步了10分,這跟老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,我心里暗暗告訴自己,一定要繼續(xù)努力。
接下來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我們的'數(shù)學(xué)課開(kāi)始了小組合作自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,連平時(shí)上課開(kāi)小差的同學(xué)們,也都積極的參與進(jìn)來(lái)一起討論學(xué)習(xí)了,每堂課的知識(shí)點(diǎn)我們都能當(dāng)堂過(guò)關(guān),有些同學(xué)還有不懂的地方,我們每個(gè)小組通過(guò)互幫互助的方式,加上老師的指導(dǎo),很快能得到解決。
每一次的過(guò)關(guān),都極大地增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)積極性,我甚至都開(kāi)始有點(diǎn)期待上數(shù)學(xué)課了。
第三次月考,我們班數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)排名第一!獲得了“優(yōu)勝班級(jí)”的榮譽(yù)。我個(gè)人也取得了88分的成績(jī),雖然離我的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,但是我相信,我的下一次考試,一定會(huì)更出色,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,很多的難題,同學(xué)們通過(guò)共同討論,自己得到可以解決,而老師有時(shí)的適時(shí)點(diǎn)撥,讓我們有種“柳暗花明又一村”的感覺(jué),原來(lái)數(shù)學(xué)還可以這么有趣。
進(jìn)步的感覺(jué)真好!
我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)!
進(jìn)步的作文500字 篇5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍能使人從野蠻走向文明。在我認(rèn)為,挫折和失敗同樣是進(jìn)步的階梯,它們是生活中不可或缺的,也同樣通往成功。
沒(méi)有夜晚的黑暗,怎能襯托出日出的明亮?沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能看見(jiàn)雨過(guò)天晴一塵不染的天空?沒(méi)有遇到挫折時(shí)的苦悶,怎么能感受到成功時(shí)的喜悅?就好比蘇軾,他若不是經(jīng)歷挫折,怎能會(huì)有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》?即使蘇軾游覽長(zhǎng)江大川后,也能做詞一首,可若少了這些挫折,怎么會(huì)有這首詞驚心動(dòng)魄的美麗?若不是這場(chǎng)大難,又如何會(huì)有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士,引來(lái)無(wú)數(shù)后人敬仰。從他身上,我們要學(xué)會(huì)的是面對(duì)挫折的樂(lè)觀豁達(dá)!
有這樣一個(gè)收藏名畫(huà)的人專門收藏次畫(huà),用低廉的價(jià)格從畫(huà)家手中買下他們的敗筆。開(kāi)始人們對(duì)此非常不解,直到后來(lái)他開(kāi)展了一次敗筆作品展覽會(huì),取得了驚人的成功。每個(gè)參觀了展覽會(huì)的人都說(shuō)從中看到了自己的影子,使自己受益匪淺,看到了那些“錯(cuò)誤”,從中汲取了教訓(xùn),成功就在不遠(yuǎn)處。
愛(ài)迪生說(shuō):“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”人難免遇到失敗和挫折,真正需要的是我們?nèi)绾慰创@些人生道路上的“跌倒”。有的.人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn),爬起來(lái)后面還有很長(zhǎng)的路要走,不比起人生路漫漫,這一次跌倒算的了什么?與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石,不如將它們搭成促使你進(jìn)步的階梯。
總而言之,正是失敗和挫折,讓我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng),用它們鋪就我們成功的階梯,一級(jí)一級(jí)地墊高,讓我們離成功更進(jìn)一步。
進(jìn)步的作文500字 篇6
日月如梭、光陰似箭,一切都是那么的快。還記得初進(jìn)廣益時(shí)的那份期待、興奮及緊張,從那時(shí)起,我知道我有了一個(gè)新的稱呼——初中生,即將開(kāi)始七年級(jí)生活。如今,一年快過(guò)去了,我也即將踏入八年級(jí),回首過(guò)去,往事仿佛仍在眼前。
剛進(jìn)入教室,我便看到許多同學(xué),他們有的在聊天,有的在搬書(shū),還有的在玩耍,十分熱鬧?吹竭@場(chǎng)面,我便對(duì)我的七年級(jí)生活充滿了期待。我也遇見(jiàn)了和藹可親的老師們,他們對(duì)待工作十分認(rèn)真,同樣也對(duì)我們充滿了期待。
不知是因?yàn)榫o張還是什么,第一次月考我取得的成績(jī)并不太令人滿意,在年級(jí)排兩百多名?晌也](méi)有灰心喪氣,又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí),我的成績(jī)來(lái)了個(gè)翻天覆地的變化,一下子沖到了年級(jí)三十多名,這令我十分驚喜,接下來(lái)要更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)提上來(lái)了,可體育卻不行了。
體育從小就是我的弱項(xiàng)。在七年級(jí)第一學(xué)期中,我以六十多分的.成績(jī)不及格,從那時(shí)起,我便內(nèi)心暗自發(fā)誓:一定要加強(qiáng)體育鍛煉。功夫不負(fù)有心人,在第二學(xué)期中,我的長(zhǎng)跑和引體向上都是滿分,體育成績(jī)進(jìn)步到了八十多分。
對(duì)于已過(guò)去的七年級(jí),我充滿了懷念。而對(duì)于即將到來(lái)的八年級(jí),我也充滿了期望,我希望能像七年級(jí)一樣,與同學(xué)們共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。
進(jìn)步的作文500字 篇7
媽媽從小就告訴我:書(shū)是智慧的海洋,是知識(shí)的發(fā)源地,只有多讀書(shū),才能豐富我們的見(jiàn)聞,也只有勤讀書(shū),才能將我們腦海中的種種“?”拉直成為“!”。
假日的午后,當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家,拿起耳機(jī),正想用悠揚(yáng)的歌聲驅(qū)散勞累時(shí),忽而眼睛一亮,被桌上放著的兩本新書(shū)所吸引,我來(lái)不及問(wèn)問(wèn)媽媽書(shū)的由來(lái),便迫不及待地開(kāi)始了閱讀,之后的幾天,我的興趣全都在了這些書(shū)籍之中。
讀著第一本《親愛(ài)的魔鬼先生》,我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓,但讀到后來(lái),我才知道原來(lái)他是想要住在溫暖的大房間,他在渴望溫暖。當(dāng)我讀到其中的《地獄中學(xué)教給學(xué)生的知識(shí)》這一部分時(shí),我又被文中幽默的語(yǔ)言和故事逗的.哈哈大笑。
第二本《大嚼科學(xué)——吃老鼠的熊貓》更讓我愛(ài)不釋手,獅子居然會(huì)殺后代?豹子不擅長(zhǎng)跑,只是短跑健將;小小的的細(xì)菌竟然可以控制生物;燈塔水母原來(lái)可以永生……這一系列的百科知識(shí),極大地滿足了我的好奇心,讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
著名作家高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。想想我們現(xiàn)在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產(chǎn)品,倘若沒(méi)有書(shū)的功勞,拿來(lái)如此大的變化和發(fā)展。書(shū),真可以說(shuō)是我們?nèi)祟愇拿鞯拇蠊Τ肌?/p>
我愛(ài)書(shū),有書(shū)才有文化,有書(shū)才有我們美麗的現(xiàn)代化城市。
進(jìn)步的作文500字 篇8
前幾天,我們進(jìn)行了體育期末考試。這次的成績(jī)總的來(lái)說(shuō)比期中考試成績(jī)又進(jìn)步了。
我們懷著不安的心理被老師帶到了操場(chǎng)上,心里面就像是裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我們女生先測(cè)坐位體前曲,三班的語(yǔ)文老師給我們統(tǒng)分。到我的時(shí)候,我自如的伸長(zhǎng)手臂去摸自己滿意的分?jǐn)?shù)線。不出我所預(yù)料,不僅滿分,而且還超過(guò)了分?jǐn)?shù)線。
心里總算是有了底兒,不知下幾個(gè)項(xiàng)目,會(huì)不會(huì)也是這么的順利我快速的走到跳遠(yuǎn)的指定地方,還是按順序排好隊(duì)。這次換成了孫老師和一名初一女老師給我們統(tǒng)分。我在后面暗自禱告,一定要拿到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。每人跳兩遍,很快便跳完了。又輪到我時(shí),我只是光記著發(fā)勁兒,一股腦兒的跳了過(guò)去。當(dāng)我聽(tīng)到孫老師對(duì)那位積分的女老師說(shuō)2米時(shí),我在心里終于吐了一口氣。要知道,我以前可都是跳1米8的
接下來(lái)的項(xiàng)目可是我最緊張的800米,我在心里告訴自己,一定要淡定,可是心跳還是在不知不覺(jué)地加快著,心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不動(dòng)氣。似乎下一秒鐘就要窒息。
可是,這是逃也逃不掉的。我的腳一踏上起跑線腿就不聽(tīng)使喚的發(fā)抖。但是,只要一聽(tīng)見(jiàn)老師的哨聲一響,我就不會(huì)緊張了,心里總想著,反正早晚都得跑,還不如現(xiàn)在跑完了早完事。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝,當(dāng)還有最后半圈的`時(shí)候,我抬頭看著天空跑,我想我是時(shí)候發(fā)勁了,于是,我又使出我所剩無(wú)幾的的勁兒努力一跑,我便又超了幾名同學(xué)。最后以3分30秒的速度過(guò)了線。
這次測(cè)試總體來(lái)說(shuō)都是有進(jìn)步的。所以,心里不免有點(diǎn)小驚喜。
進(jìn)步的作文500字 篇9
輕輕展開(kāi)世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國(guó)70華誕。在這70年里,中國(guó)從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”,發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品,卻一一見(jiàn)證著中國(guó)的發(fā)展歷程。
爺爺說(shuō)他小的時(shí)候,一個(gè)家庭如果能有一臺(tái)收音機(jī),那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時(shí)最貴重的物件便是一臺(tái)“牡丹牌”收音機(jī)。為此,家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起,收聽(tīng)國(guó)家大事以及生活中的奇聞?shì)W事,雖然現(xiàn)在這個(gè)老物件已經(jīng)不存在了,但卻也見(jiàn)證了新中國(guó)“站起來(lái)”到改革開(kāi)放的艱辛歷程。
一次,我在家里幫媽媽整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜的.角落有一個(gè)黑色的“怪東西”,是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問(wèn)媽媽,媽媽看了看笑著說(shuō):“這個(gè)叫‘隨身聽(tīng)’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽(tīng)”的故事。原來(lái)這是媽媽讀書(shū)時(shí)姥姥送給她的生日禮物,還是進(jìn)口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來(lái),沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有那么多的外國(guó)商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),“索尼”隨身聽(tīng),見(jiàn)證了中國(guó)改革開(kāi)放“富起來(lái)”的光輝歷程。
再看看爸爸用的華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機(jī),爸爸也答應(yīng)我,如果這次期末考試考得好的話,便會(huì)給我買一個(gè)華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時(shí)代的到來(lái),我越發(fā)感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,中國(guó)正昂首邁入新時(shí)代,在“強(qiáng)起來(lái)”的道路上不斷前行。
“三代”電子產(chǎn)品,見(jiàn)證了中國(guó)輝煌的發(fā)展歷程。中國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,正用她的實(shí)力征服全世界。我為祖國(guó)的每一次進(jìn)步感到驕傲,也為祖國(guó)的每一次強(qiáng)大而感到自豪,愿祖國(guó)繁榮昌盛!
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