- 相關(guān)推薦
有關(guān)愛(ài)書(shū)作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的愛(ài)書(shū)作文500字4篇，歡迎大家分享。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇1
書(shū)，是我生命中不可缺少的一部分。
記得從幼兒園起，我就開(kāi)始讀書(shū)了。那時(shí)候，“床前明月光，疑是地上霜�！笔俏覞L瓜爛熟的詩(shī)句。每晚睡覺(jué)前，我都要媽媽給我講《白雪公主》，才肯睡覺(jué)。我百聽(tīng)不厭，開(kāi)始時(shí)我根本不明白媽媽在講什么，但過(guò)了一段時(shí)間，我明白了，開(kāi)始同情白雪公主。在幼兒園，我還參加過(guò)朗誦比賽呢。
自從上了一年級(jí)，我再也不聽(tīng)媽媽講故事了，我決定要自己認(rèn)字，自己閱讀。到了下學(xué)期，《安徒生童話(huà)夜童話(huà)》、《丑小鴨》令我愛(ài)不釋手。一放下，我就放下書(shū)包，捧起這些書(shū)津津有味地讀著。媽媽見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)："現(xiàn)在你識(shí)字了，可輪到你給我講故事了喲。”
隨著年級(jí)的上升，我的書(shū)也開(kāi)始發(fā)生了變化，由《丑小鴨》變成《水滸傳夜童話(huà)》變成了《三國(guó)演義》。雖然這些書(shū)沒(méi)有故事書(shū)那么簡(jiǎn)明，卻大大的提高了我的寫(xiě)作水平。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)迫不及待地打開(kāi)《水滸傳》，如饑似渴地讀著。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！边@句話(huà)讓我在讀書(shū)中透徹地理解：在書(shū)中學(xué)到的東西會(huì)令我的成績(jī)進(jìn)步。
書(shū)，是我的好朋友，它給了我力量；書(shū)，是一把金鑰匙，它為我打開(kāi)了智慧之門(mén)；書(shū)，是一位好老師，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)，是隆冬里一杯熱騰騰的開(kāi)水。
我愛(ài)書(shū)！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇2
記得什么時(shí)候做閱讀題，有一篇遲子建的文章，從那以后就深深地記住了這個(gè)名字，有意無(wú)意的。
再后來(lái)看書(shū)的時(shí)候，總會(huì)特別留意熟悉的，感興趣的，比如在書(shū)柜前挑書(shū)，突然看到遲子建的《北方的鹽》，就有一種驚艷和驚喜的感覺(jué)。再比如說(shuō)，看到雪小禪的《繁華不驚銀碗盛雪》也會(huì)熱血沸騰，因?yàn)樵?jīng)看過(guò)她的《在薄情的世界里深情地活著》。全篇都很感動(dòng)，文筆美，像熱愛(ài)看美人一樣熱愛(ài)文字。
有人曾經(jīng)問(wèn)我，你喜歡看什么樣的書(shū)？
我想了想說(shuō)，這就不一定了，從羅曼羅蘭到余秋雨，從郭敬明到揮著翅膀的大灰狼，凡是好書(shū)，我都來(lái)者不拒。
曾經(jīng)有一段時(shí)間很迷桐華的文字。她的《那些回不去的年少時(shí)光》中的羅琦琦總是讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。她的《曾許諾》總是讓我念念不忘。她的《步步驚心》更是虐人千百遍，死不足惜。相信喜歡看小說(shuō)的朋友一定有過(guò)這樣的體會(huì)，愛(ài)之不足，棄之有余，仿佛魚(yú)刺卡在喉嚨里，想吐吐不出來(lái)，想咽咽不下去。那種折磨人的感覺(jué)，戀戀不忘，后味十足。
郭敬明就更不用說(shuō)了，他的`文字一直都是我的最?lèi)?ài)。外面別人怎樣說(shuō)他我不在意，我相信他也不在意。他的文字像漂泊的靈魂，他在上海的生活怎樣，也從文字里表現(xiàn)了出來(lái)。盡管不再有，那些搖滾，那些旅游，十七歲的單車(chē)，盡管我們不能再相逢，可是它們依舊沉睡在我們的記憶里，安靜地沉睡著。
支持就是支持，默默地，無(wú)聲地。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇3
我母愛(ài)書(shū)，真把書(shū)當(dāng)作個(gè)人了。那位朋友總是呆立在那兒，眼光漫漫，無(wú)定無(wú)形。進(jìn)退下上無(wú)休不止的浮沉，目光隨風(fēng)其后，回旋俯伏�？粗鵁o(wú)可憑依，心灰意懶，恰如激蕩出的水絲，空空被鳳舞的癲狂，無(wú)有回身再起的氣力。又看精光忽爾迸將出來(lái)，定定的扎向空中，無(wú)形似有形，半空一大洞赫赫然見(jiàn)將出來(lái)。是一位大智若愚的.人物。半合著眼，側(cè)首斜睨，頗為倨傲。
回回用不著招呼，母親急匆匆趕來(lái)，熱切地談起來(lái)了。談入神了，忘了回去，覺(jué)也忘了睡了。母親閱書(shū)時(shí)，于是又是另一個(gè)母親。母親的書(shū)無(wú)不可閱之的地方，但無(wú)論怎地，凈為之第一。書(shū)，修身利行，度化凡心是也。其文、其行莫不純凈，此之純、凈，無(wú)可玷污。文字本無(wú)情，其所含的道理卻是純潔的。它既有著如此的重量，那不就無(wú)可污損了嗎?母親如若正當(dāng)煮菜，于是左腳凝滯滑移一個(gè)半圓，右腳趕忙滑降下來(lái)，同始同終，一前一后，正好立住了身子。頸項(xiàng)向后凝練的折了一折，身子順著情勢(shì)便仰，趨勢(shì)甚急，頭不自主的慢下了勢(shì)頭，于是軟綿綿的倚將在了門(mén)墻上。輕飄飄有若騰云。左手彈指一展，捏住了書(shū)，再一回收，腕旋了一番，書(shū)即入了眼前。右手不停過(guò)的輕彈著額角，默不作聲了。旁若無(wú)人，于嘟囔般的粥里頭的嘆氣也不在乎了。一切化作青煙，輕輕巧巧地飄過(guò)她的面前。母親又去尋覓那位老朋友了。
今晚的粥又別有一股味道。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇4
今天晚上，我再次跟著班主任劉老師進(jìn)行了家訪(fǎng)，同行的還有學(xué)校的黃會(huì)計(jì)。
這次我們?nèi)匀蛔咴L(fǎng)了好幾家，印象最深的是家里有書(shū)的三位同學(xué)家。
汪東同學(xué)家里的書(shū)，都是作文選、好詞好句、作文素材之類(lèi)的。我問(wèn)他有沒(méi)有一本“真正的書(shū)”，比如《愛(ài)的教育》之類(lèi)，很遺憾，沒(méi)有。只有一本縮編版的《童年》，薄薄的'。每次有人到學(xué)校來(lái)推銷(xiāo)成套的圖書(shū)，汪東都會(huì)買(mǎi)，這幾年下來(lái)，我目測(cè)他買(mǎi)的作文書(shū)有二、三十本了（三套）。
有書(shū)總比沒(méi)書(shū)好，至少比那些家里翻不出一本書(shū)的同學(xué)家里好。
楊遠(yuǎn)威同學(xué)的書(shū)更多，而且層次更高些。我甚至發(fā)現(xiàn)了他有一本季羨林談人生的書(shū)，不過(guò)他說(shuō)是姐姐的。他的書(shū)和汪東的一樣，都很新，都很干凈，沒(méi)留下一點(diǎn)筆跡。讀了沒(méi)有，找不到一點(diǎn)證據(jù)。
到廖明謙同學(xué)家，他主動(dòng)拿出了自己的書(shū)。他的書(shū)數(shù)量不如汪東和楊遠(yuǎn)威多，但精品多些。
說(shuō)實(shí)話(huà)，之前我對(duì)這三位同學(xué)的印象不夠好，根據(jù)的是他們的課堂表現(xiàn)。今天家訪(fǎng)之后，我對(duì)他們的印象大大改觀(guān)。
朱永新教授做過(guò)一個(gè)著名的論斷：
一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神成長(zhǎng)史。
愛(ài)書(shū)的孩子不會(huì)太壞，因?yàn)樗木袷澜绮皇且黄氖�。他不光擁有這個(gè)略顯枯燥乏味的世界，他還擁有書(shū)中的奇異的世界！
【愛(ài)書(shū)作文500字】相關(guān)文章：
愛(ài)書(shū)作文500字09-15
我愛(ài)書(shū)法敘事作文07-09
我愛(ài)書(shū)作文300字01-19
(優(yōu)選)愛(ài)書(shū)作文500字10-20
我愛(ài)書(shū)作文600字07-21
愛(ài)書(shū)作文500字8篇09-24