有關(guān)眼神的作文500字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的眼神的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

眼神的作文500字 篇1

　　那個(gè)堅(jiān)定的眼神，印在了除夕夜美麗的晚上，印在了我的心中。

　　1月26日，在醫(yī)院里，一名護(hù)士手握剪刀，剪去她美麗的及腰長發(fā)。她叫單霞，是支援武漢的一名護(hù)士，別人十分不解，紛紛問她為什么?

　　她淡淡地笑了笑，溫柔的眼神里透著一絲堅(jiān)定的信念�！爸皇菫榱宋液么髅弊雍么┓雷o(hù)服好上戰(zhàn)場，好保護(hù)自己與同事。”

　　我眼里一酸，將自己留了多年的長發(fā)剪去，這是需要多大的勇氣呀!然而她只是笑笑，只想保護(hù)她的.同事，她的家人。

　　云淡風(fēng)輕的話語中蘊(yùn)藏著偉大，在多層口罩的壓迫下，她的臉上早已被壓得血痕累累。但她沒有說累，沒有放棄，那雙明亮的眼睛放出明亮的光芒。

　　是啊，春天一定會(huì)到來，冬天也終將回過去。“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�

　　透過淚眼，我看見他挺拔的身姿，看見了那防護(hù)服上的愛心。

　　鏡頭前：她對親人說“我愛你們!”這短短四個(gè)字，卻是世界上最美的語言。不加任何修飾，只有她對親人的思念與愛。

　　哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。看了她的事跡，淚水打濕了我的衣領(lǐng)。疫情是一次大課堂，它告訴我們要珍惜生活中的美好。逆行的人海中，那個(gè)眼神仿佛告訴我們：春來冬去，疫情一定會(huì)過去。

　　沒有人生來就是英雄，但一定有人在創(chuàng)造偉大，帶給我們溫暖與感動(dòng)。

眼神的作文500字 篇2

　　有一天，我路過一家寵物店，透過外面的櫥窗，看到了很多可愛的寵物。突然，我的目光被一只長相小巧，毛色光滑的狗狗吸引住了。我心里想著，一定要把它領(lǐng)回家。

　　到家后，我小心翼翼地問媽媽“我可不可以養(yǎng)一只小狗呀？”因?yàn)閶寢屢幌虿幌矚g養(yǎng)狗。所以我的眼神特別懇切，幾乎是懇求媽媽考慮我的想法。媽媽堅(jiān)決不同意。我原本期待的'眼神一下子變得暗淡起來，十分絕望。我想了想，第二天再跟媽媽說一次吧，或許還有希望。

　　到了第二天，我興沖沖地再次請求媽媽同意，沒想到還是被媽媽潑了涼水。你們都想象不到我當(dāng)時(shí)的眼神有多么的絕望！感覺空氣都凝滯了。媽媽看我這么傷心，只能安慰說“就算我同意了也不行。小區(qū)里不準(zhǔn)養(yǎng)狗的�！�

　　我只得跟媽媽撒撒嬌，說“媽媽你陪我去看一眼那只小狗吧，不買也行的！”媽媽沒有辦法，只能同意了。

　　不一會(huì)兒，我們來到了這家我心心念念的寵物店。還沒進(jìn)門呢，我一眼就看到了那只可愛的小狗，指了指它，激動(dòng)地對媽媽說“媽媽，你看，就是它。是不是很可愛？”媽媽進(jìn)了店里，看了看那只小狗，仔細(xì)地觀察了一番，點(diǎn)點(diǎn)頭說“這只小狗真可愛！”

　　可是在我軟磨硬泡下，媽媽依然不肯買下它。媽媽擔(dān)心我以后一天到晚跟這只小狗玩，影響了學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了三次被媽媽的拒絕，我的心情別提多差了。連周圍的小狗仿佛都能看懂我絕望的眼神，沒有再叫喚了。

　　這真的是我有史以來最絕望的眼神了。

眼神的作文500字 篇3

　　在我小學(xué)生涯的末端，我不禁開始留念這里的每一位同學(xué)，每個(gè)腳印，以及我們可愛可敬的老師們。他們的一個(gè)表情、一句話、一個(gè)眼神······都常常浮現(xiàn)在我的腦海里，而最常出現(xiàn)的就是我們語文老師的一個(gè)不同凡的眼神，一句非凡的話。

　　在一個(gè)下午，我的上眼皮和下眼皮不禁打起了架，怎么也不聽使喚，睡蟲正在上峰洋洋得意。突然，老師從我身邊走過，我強(qiáng)迫著自己睜眼。嘿，老師終于走開了，睡蟲再次控制了我，我無法抵御。不一會(huì)兒，老師又來了，但我并沒有余力裝了，面目全非的我筋疲力盡，被老師一針見血的看見我的樣子，迎來了一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。我很難過，絕不能被老師小看了我呀！后來，我下定了決心，再往后的下午，里我再也沒“眼皮打架”了，而是經(jīng)神振奮的學(xué)習(xí)著。

　　這一小小的眼神使我受益匪淺，而老師的另一句非同凡響的話，使我受益終生。

　　在一次期末成績出來時(shí)，我考了91分，我十分高興，而當(dāng)老師讀到我的.卷子的時(shí)候，迎來的并不是一句表揚(yáng)，而是一句批評：“你不該只考這樣的分?jǐn)?shù)的。”我很失望，完全不在我的意料之中，因?yàn)槲艺J(rèn)為我理應(yīng)得到一句表揚(yáng)，而不是批評。我為了能得到一句舒心的贊揚(yáng)，我決心加倍努力，一定要榮得一句實(shí)實(shí)在在的贊揚(yáng)。從那以后的我，使勁沖刺，現(xiàn)在我的成績終于提升了，

　　我深深的愛著那個(gè)眼神，以及那一句話，和我們可愛可敬的語文老師。

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