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【精選】我所的作文500字四篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我所的作文500字4篇,歡迎大家分享。
我所的作文500字 篇1
我是一個愛音樂的男孩,平時一聽到歌,尤其是小虎隊唱的,我都會情不自禁地去湊一湊熱鬧。音樂期末考試前夕,我便與另外兩位同樣熱愛小虎隊的同學,成立了一個新組合——“小子隊”。
先是各自取名,小w玩起來有點瘋,我就稱他是“瘋小子”,小c取作“狂小子”,或許他們兩個認為我這個老大有點冷傲吧,所以稱我“傲小子”,我當然很陽光地應允了。從此,“小子隊”就誕生了。
許多課間,走廊上總會出現(xiàn)“小子隊”的表演身影,“傲小子”帶著“瘋小子”和“狂小子”,高唱同學們幾乎沒有聽過的老歌,倒是許多中年老師聽著贊許地點頭,有的甚至用拍手、打響指、踏腳為我們打節(jié)拍,因為我們唱的是他們年輕時風靡的“小虎隊”歌曲。
我們一有空余時間就一起來背歌詞——“蝴蝶飛呀飛”、“星星的約會”、“紅蜻蜓”等歌的歌詞我們早已背得滾瓜爛熟了,較難的“愛”的手語,我們也都會了,音樂考試,我們準備唱“青蘋果樂園”。
一下課,我這個他們公認的老大,就“含辛茹苦”地用我的聰明大腦為他們編排動作。此時的走廊便成了“星光大道”的大舞臺,筆成了麥克風,掃帚成了電吉他,仿佛我們正與“小虎隊”同臺演出一般。
“告訴whats you rna me,接受這邀請函,i love you,走出角落的`黑暗!”這句歌詞我們早已銘記于心,站在音樂老師的講臺上,我開始有點緊張,音樂響起,當我們投入地演出時,音樂老師竟與我們一起哼唱起來,我的緊張感消失了——“跟著我盡情搖擺!跟著我盡情搖擺!”我們熱烈地搖擺起來,隨后的掌聲淹沒了我們的音樂……
如果“小虎隊”退休了,我希望我們“小子隊”能來補上,成為風靡當今的男孩組合。
我所的作文500字 篇2
趨利避害是生物本能。我們總是向往光明,看到美好的事物就更加關注。相信世界是美好的,會讓我過上更幸福的生活。
星期天,我和媽媽去看電影。等的時候,我去了廁所。出來洗手的時候,旁邊的女生把水龍頭關了,看起來好像在聽什么。不一會兒,我又看見她進去了。她出來的時候,看到我在看她,就笑著解釋說:“我剛才聽到衛(wèi)生間有水聲。這種情況下,我一腳踩上去就停了!蔽一亓怂粋微笑,但她向我展示了她的美麗。
回到家,天空下著綿綿細雨,行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲,我抬頭一看,傘擋住了雨。媽媽拉著我的手,沿著熟悉的小路走著。我看見一個小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的腳下傳來。那是一只濕濕的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道,為小貓擋住了風雨,讓雨滴打在他的肩膀上。
我看見一個老人穿著雨衣,拿著鏟子在馬路前填補被雨水淹沒的坑洼。
我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨,李阿姨出去收衣服晾干。
天漸漸黑了,我和媽媽加快了腳步,但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎,遠近汽車的聲音在我們身邊停了下來。
張姐,我送你回家吧。下班回家的`是隔壁的叔叔。
多么抱歉,我們的腳太臟了。媽媽回應。
沒關系,花點時間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。
我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之后,我回到房間,看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘,不同的是,他懷里抱著一只小貓。我笑了笑,拿出手電筒照亮他前面的路,直到他消失。
愿全世界的眼睛都溫暖。
我所的作文500字 篇3
“沅陵,美得讓人心痛”,這句話一點也不例外,它歷史悠久、風光秀麗,景色迷人,是個旅游的好地方。
沅陵的名勝古跡數(shù)不勝數(shù),聞名天下的有:鳳凰山、龍興講寺、二酉山。
鳳凰山是國家森林公園,這里因山勢奇異,風觀秀麗,是觀光游覽,休閑度假的名山勝地,相傳常有鳳凰山在這里棲息、得名鳳凰山,F(xiàn)在,早晨和晚上都有人去爬鳳凰山,到了星期六,星期天,有許多人在鳳凰上燒烤、旅游呢!
龍興講寺群體建筑豐富多彩,所有的木門窗雕刻而成,并以彩繪,構圖飽滿,淺條流暢,花樣繁多,特別是大雄宮殿中的鏤空時刻講經蓮花座,玲瓏剔透,甚是精美,相傳為民代所制,為國內罕見之物。并且這里一到星期六、星期天,都有人在這里參觀。
二酉山因酉溪和酉水在此相匯而得名,堯帝的`老師善卷放棄帝王不做,來到二酉教化苗民,死后厚葬二酉山巔,使二酉成為帝王之師的化身,靈氣逼人!扒厥蓟史贂尤濉睍r,京城博士官伏勝將千卷竹簡藏入洞中,二酉山由此聞名天下。成為“學富五車,書通二本,”成語出典地。
沅陵特產有燈盞窩、豬腳粉、蒿子粑粑、小籠包、曬蘭肉、各種酸菜。好吃街那口口上的宵夜烤魚,還有潭泡菜酸蘿卜……
沅陵的繡花鞋墊也是很好的,有的老婆婆用小簸箕在外面擺小攤子賣,還有小棉鞋都是手工的,精致而且不貴。
沅陵人不僅純樸善良,而且熱情好客。以上就是我所了解的沅陵,我為我是沅陵人而感到自豪和驕傲。
我所的作文500字 篇4
在班級里,共有八個小組,我們這個小組只有四個人,也是全班人數(shù)最少的小組。我可是這個小組的組長,語文和數(shù)學我都是組長。但是我們這組偏偏有一個語文課代表,是我的“頂頭上司”,動不動就來欺負我,兇得很。而中間那兩個男的,整天無所事事的,在課間的時候總是耍大牌,好像學校是他們開的.似的,只在背詩的時候像溫順的小狗,說一大堆的好話,讓我給他們過關。幸好老師總讓其中一個背給她聽,不然我連課間休息的時候也沒有。
在這個小組中,我簡直是一個小配角,總是服從課代表的指示,如果不服從的話,在我背書時,她會折磨死我的。而我在那兩個“懶漢”面前時也無能為力,他們竟敢反抗,我有時拿背書威脅,居然也無效。這兩個人背書不好好背,嘴皮子功夫倒是挺厲害的,我完全不能鎮(zhèn)住他們。
我好像是一個擺設,組員都不怎么理我,他們竟然一個也不聽我的話。我恨死他們了,以后等我當了高的職務,我一定要將他們綁起來打,以解我心頭之恨。
今日最后一節(jié)課時,一組員將紙條偷偷遞給我,打開一看,上面寫著:親愛的組長,你放過我吧,背書的事就拜托你了!某羽。我當時真的被氣死了,平時對我那么壞,現(xiàn)在才來求我,晚了!可是,后來我還是只讓他只背了一節(jié),因為我不想被他糾纏到連吃點心的時間也沒有。
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