精選細(xì)雨作文500字合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的細(xì)雨作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

細(xì)雨作文500字 篇1

　　春天是那么的美好，蒙蒙的春雨是一位音樂(lè)家，讓萬(wàn)物跟他一起奏樂(lè)。春雨落到大樹(shù)上，大樹(shù)沙沙的響；落到地上，汽車(chē)一過(guò)，濺起無(wú)數(shù)的水花，一場(chǎng)春雨音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕了。

　　在一個(gè)炎熱的中午，我和家人一起去踏青，我們開(kāi)著汽車(chē)來(lái)到了街子，終于到了目的地，櫻花公園路口早己睹的'滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一個(gè)出入口，而我的卻熱得不行，連忙下車(chē)，讓父母沿著路邊走向目的地。

　　一到門(mén)口，我驚訝了，哇！太漂亮��！路邊的小攤琳瑯滿(mǎn)目，讓情不自禁的想到兜里的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)東西，進(jìn)去就人山人海，太多的人出來(lái)玩，我們往前一走就來(lái)到了無(wú)數(shù)的櫻花樹(shù)下面，太漂亮了，各種各樣的，千枝百態(tài)。有的開(kāi)花的，也有含苞未放的，也有的調(diào)謝了，抬頭往上一看，櫻花就像一個(gè)大家庭似的，圍在一起，開(kāi)開(kāi)心心！他們好像在討論什么事一樣，也有無(wú)數(shù)的掉在地上？人們都無(wú)情的踏上去，就在這時(shí)，天空突然多了幾片云朵，有的像船一樣乘風(fēng)破浪，還有的有像小豬一樣，正在歡快地跑著。

　　就在這時(shí)，突然下起了蒙蒙的細(xì)雨，我們連忙跑到一個(gè)可以避雨的地方，躲一躲！我伴著這場(chǎng)小雨開(kāi)心的跳了起來(lái)，我在雨中歡笑著，奔跑著，像一只機(jī)靈的小鹿蹦蹦跳跳著，高興極了！

　　爸爸看著這幅畫(huà)高興極了，雨水盛過(guò)櫻花悄悄向我耳語(yǔ)著：春天多美好啊！

　　這場(chǎng)春雨給春天的景色帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，也給我?guī)��?lái)了很多的快樂(lè)，這場(chǎng)春雨一直下著春雨好像是在給我說(shuō)話(huà)一樣，只要用心看和感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)植物和人一樣都是有感情的！

細(xì)雨作文500字 篇2

　　我喜歡雨，雨水積聚了天地之精華，日月之靈氣，她帶來(lái)豐收的希望，也帶來(lái)勃勃生機(jī)。而我又愛(ài)那綿綿細(xì)雨。暴風(fēng)雨固然有種磅礴的氣勢(shì)，沖刷污垢的威力，席卷一切的雄風(fēng)，但又不及那給人溫馨、柔蜜的小雨那樣令人遐想和陶醉�！疤鹈吖滩豢缮�，小睡也別有風(fēng)味�！痹诰d綿細(xì)雨中漫步，自有一番樂(lè)趣。

　　小雨，音樂(lè)家用流動(dòng)的音符贊美她，畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆全身心地溝畫(huà)著他。戀人們把她比作萬(wàn)縷情絲，在她懷抱中更加柔情似水，傷心的人看到她，仿佛看到了知音，把她比作上天的眼淚，在她博大的胸懷里把周身的苦衷盡數(shù)吐盡，從中得到快慰和解脫。

　　我愛(ài)在小雨中漫步。記得那個(gè)細(xì)雨綿綿的夜晚，晚自習(xí)后，我從學(xué)校往家趕，欣喜這難得的雨中夜景，我放慢了腳步，獨(dú)自一人在雨中漫步。雨中的`夜晚，一切都變得朦朦朧朧。路燈象罩著一層薄薄的青霧，忽明忽暗，綠樹(shù)和花草變得模糊不清，斑駁的泛著晶瑩的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象落下了千萬(wàn)顆星星。路面上的雨水，在路燈的輝映下一片銀白，微風(fēng)細(xì)雨過(guò)處，水面波光嶙嶙拋下無(wú)數(shù)金幣一般，使人眼花繚亂，心醉神迷。

　　走進(jìn)綿綿細(xì)雨中，就如同走進(jìn)童話(huà)般地世界，雨和人，霧和境渾然一體，整個(gè)空間都變得朦朦朧朧，若即若離，如詩(shī)如畫(huà)，在雨里，我忘記了時(shí)間，只顧陶醉在這如畫(huà)如夢(mèng)的美境中，雨中的夜景一切都為我所想，為我所用，我好象化作了一顆小草，盡情地享受著大自然的恩賜，什么都可以不想，什么都可以不理，便覺(jué)得自己自由自在地溶進(jìn)了大自然的懷抱……當(dāng)我渾身透濕地回到家中，媽媽埋怨我為何不盡快回家時(shí)，我卻笑著告訴她，我喜歡雨，更喜歡這綿綿細(xì)雨。

細(xì)雨作文500字 篇3

　　雨是靈動(dòng)的，是清涼的。她常常帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的的暇想和無(wú)限的感慨，用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用手去觸摸，去感受雨帶給我們的那份美妙的詩(shī)境和心靈的安撫。

　　當(dāng)雨悄悄來(lái)臨時(shí)，大自然中的'一切景物都變得安靜祥和，仿佛都在等待著雨的洗禮。漸漸地，天陰暗下來(lái)，整個(gè)世界像被籠罩上一層灰蒙蒙的綢帳。

　　雨來(lái)了，從天空中滴落下來(lái)，化作晶瑩剔透的珠簾，又好似一顆顆完美無(wú)瑕的鉆石。它附合著風(fēng)聲，在空中飛舞回旋，然后悄無(wú)聲息地融入大地。有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。

　　伸出手來(lái)觸摸細(xì)雨，它們打著節(jié)拍，一滴滴落入你的手中，清清涼涼的。她用自身那完好的條件打造出一段優(yōu)美的樂(lè)章。瓦似乎是專(zhuān)門(mén)為雨而設(shè)置的樂(lè)器，雨滴接踵而至，音樂(lè)就奏響了，那聲音酷似古箏，清脆，且韻味十足，雨聲大概是世界上最復(fù)雜難懂的音樂(lè)，那節(jié)奏和旋律，似混亂不堪而又井然有序。

　　自然中有了細(xì)雨，空氣被沖刷得清新濕潤(rùn)，那被細(xì)雨所觸摸過(guò)的土地，也散發(fā)出縷縷泥土的清香。

　　難怪詩(shī)人常常把雨作為抒情的對(duì)象，杜甫的詩(shī)有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)私。詞人李清照的《聲聲慢》中有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的意境。垂老的將帥有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味，遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨。

　　雨是美妙的，是復(fù)雜的，同時(shí)雨也是無(wú)私的，默默無(wú)聞的。在雨中，我用手掌去觸摸細(xì)雨，感受到她的清涼；我用身體去觸摸細(xì)雨，感受到它的絲絲柔滑；我用心靈去觸摸細(xì)雨，感受到它的靜謐。

　　雨的美妙，雨的柔和，雨的絲滑，雨的奉獻(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，都在雨中。

細(xì)雨作文500字 篇4

　　那一年，楊樹(shù)飄絮桃花初綻，你牽著我的手，聽(tīng)蛙聲一片。

　　夏日炎炎蟬鳴不絕于耳，你搖著蒲扇，給我講一山一河。

　　秋風(fēng)刺骨，你帶我看火紅的楓葉，走在落葉上。

　　冬日，你給我剪窗花，笑瞇瞇的給我紅包。

　　我總愛(ài)靠在你的肩頭，你身上泥土的味道總是令我心安，總是這樣虛度光陰，沉迷于秋日的涼風(fēng)與你笑盈盈的眸子。

　　炊煙裊裊中，卻是我最激動(dòng)的時(shí)刻，暖暖火光中，映出你我二人的影子，秋雨敲打著窗欞，我歪著頭聆聽(tīng)著，聽(tīng)雨滴沿著房檐滴落的聲音，你輕拍著我的背，哼唱著童謠。

　　無(wú)數(shù)滴秋雨落在記憶的水面上，連成漣漪，卻碎了水面。

　　分別恰好在秋天，我看著大雁掠過(guò)的天空，藍(lán)的像一塊幕布，遮住了往日的`陰霾，不知你答應(yīng)過(guò)我的諾言，是否還能兌現(xiàn)？可我卻不知，這是最后一次相見(jiàn)。

　　世事變遷，歲月無(wú)情，再次出現(xiàn)，只是在夢(mèng)中。

　　昨夜稀稀落落的秋雨，讓往事充滿(mǎn)心頭，我還是歪頭聆聽(tīng)，可物是人非，寂靜的夜，只有雨水的聲音，卻再?zèng)]有人輕拍我的背，在沒(méi)有人帶我去看火紅的楓葉，雨水像極了天工的眼淚，斷腸人的思念，拍打在葉子上，在清晨留下夜里哭泣的痕跡。

　　窗外的雨依然下著，你說(shuō)好的待到山花爛漫時(shí)，帶我去看繁花，秋雨綿綿時(shí)，帶我去踩山果，難道都被那碗孟婆湯遺忘了嗎？

　　杏花微雨中，江邊暮靄中，血色余暉中，終究是找不到你的身影。

　　忘川河中，三生石旁，奈何橋頭，卻只有你徘徊的身影。

　　對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。卻只有我對(duì)你無(wú)盡的思念。

　　梧桐細(xì)雨，瑟瑟其葉，隨風(fēng)搖記憶。

　　窗外的雨水依舊在樹(shù)葉間停留，伴著晨曦。

細(xì)雨作文500字 篇5

　　飽滿(mǎn)的顆顆晶瑩剔透的珍珠，將新一天的生機(jī)活力裹挾著帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著的校園，今日更是分外妖嬈。

　　校園內(nèi)一切的塵埃都被這場(chǎng)雨沖刷干凈。千萬(wàn)滴雨滴順著用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學(xué)樓紛紛滴下，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過(guò)我們的`窗戶(hù)，恍惚中，我聽(tīng)到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對(duì)同伴的呼喚，一切都是那么生機(jī)勃勃，一切都浸潤(rùn)在活力的源泉里。

　　校園里的小花小草，貪婪地張開(kāi)大嘴，努力地吮吸著天然飲料。它們?cè)谟曛袣g快地吮吸、歌唱、跳舞，對(duì)著天空頻頻點(diǎn)頭。而那棵高大粗壯的大柳樹(shù)，則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺，枝頭小嫩芽的綠色，也變得深沉而穩(wěn)重。塑膠跑道上的雨滴，像是在互相賽跑，順著“崎嶇”的跑道快速地奔跑著，跑累了，就要停下來(lái)喘口氣。待有同伴跑起來(lái)時(shí)，它也就跟著賽起來(lái)。

　　“下雨嘍，下雨嘍！”下課鈴聲響后，從教室里飛奔出來(lái)的小同學(xué)這樣喊道。他們?cè)谟曛袣g呼雀躍，玩得不亦樂(lè)乎。有的比誰(shuí)在雨中跳得高，有的比試誰(shuí)能夠抓到雨滴，有的比誰(shuí)在雨中堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，有的還在雨中舞蹈慶�！�…

　　不知何時(shí)，雨悄然離去。但是，它留下的痕跡，始終沒(méi)能磨滅。瞧，被雨水沖刷后的教學(xué)樓和“金色潘南”四個(gè)大字格外光彩奪目�？諝庾兊卯惓Ｇ逍�，這就是大自然帶來(lái)的美好呀！

　　細(xì)雨停了，可我們心靈的細(xì)雨卻仍在下著……

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