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細(xì)雨作文500字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的細(xì)雨作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
細(xì)雨作文500字 篇1
嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——
天上的細(xì)雨,凝結(jié)多時(shí)以后,終于滴落了下來。
恍如有一曲浸染著夢幻色彩的歌,悄悄從天際飄來,融進(jìn)了迷迷蒙蒙的小村里。那白玉蘭葉片,沐浴在細(xì)雨中,越發(fā)的碧綠。小草剛剛拱出地面,稚嫩的葉片沾滿了雨滴。那小小的雨滴,又凝成了一個(gè)圓潤飽滿而又晶瑩剔透的水珠,在葉片上滾來滾去。你深深地吸一口氣,就會(huì)感到這毛毛細(xì)雨,氤氳著甜絲絲的`氣息,沁人心脾。
村前的小河,碧玉一樣,靜靜地躺在那兒?蛇@調(diào)皮的細(xì)雨,不時(shí)在它身上撓啊撓的,非要把它叫醒不可。小河邊,不時(shí)有雨傘在晃動(dòng),淡紅的,杏黃的,淺紫的……那是一幅醉人的水彩畫。
小雨淅淅瀝瀝,有如知心朋友的絮語。它飛揚(yáng)著,偶爾一滴落在臉上,親了你一下就慢慢地消融了。但那美妙的感覺,卻讓人是那么熨帖。
我站在小河旁,靜靜地賞著它。密如霧,柔如絲,在河面上,小村的屋頂上,輕輕地飛揚(yáng)著。在這朦朦朧朧中,我想起了“紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨(dú)自歸”的詩句。為什么赴約未遇,便如此凄苦?同樣是雨,而我卻為何感到是一種浪漫、一片溫馨?
透過雨,我看到那河流村莊起伏的輪廓,那不是一曲優(yōu)美的抒情旋律嗎?雨,究竟賦予了古今詩人多少美妙的靈感?從李煜的“窗外雨潺潺,春意闌珊”到黃庭堅(jiān)的“滿川風(fēng)雨獨(dú)憑欄,涫結(jié)湘娥十二號(hào)”;從蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”……我不知道,更不敢想。我只知道小雨像一支綿柔的曲子,輕柔、婉轉(zhuǎn),一直在滋潤我寧靜的心田;小雨又像一首飄逸的小詩,輕盈、溫暖,時(shí)時(shí)縈繞在我的身邊。
嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——
這是屋檐下滴雨的聲響,再一次彈奏起它那優(yōu)雅的余韻。
細(xì)雨作文500字 篇2
春天是那么的美好,蒙蒙的春雨是一位音樂家,讓萬物跟他一起奏樂。春雨落到大樹上,大樹沙沙的響;落到地上,汽車一過,濺起無數(shù)的水花,一場春雨音樂會(huì)就拉開了帷幕了。
在一個(gè)炎熱的中午,我和家人一起去踏青,我們開著汽車來到了街子,終于到了目的地,櫻花公園路口早己睹的滿滿的,沒有一個(gè)出入口,而我的卻熱得不行,連忙下車,讓父母沿著路邊走向目的地。
一到門口,我驚訝了,哇!太漂亮!路邊的小攤琳瑯滿目,讓情不自禁的.想到兜里的錢拿出來買東西,進(jìn)去就人山人海,太多的人出來玩,我們往前一走就來到了無數(shù)的櫻花樹下面,太漂亮了,各種各樣的,千枝百態(tài)。有的開花的,也有含苞未放的,也有的調(diào)謝了,抬頭往上一看,櫻花就像一個(gè)大家庭似的,圍在一起,開開心心!他們好像在討論什么事一樣,也有無數(shù)的掉在地上?人們都無情的踏上去,就在這時(shí),天空突然多了幾片云朵,有的像船一樣乘風(fēng)破浪,還有的有像小豬一樣,正在歡快地跑著。
就在這時(shí),突然下起了蒙蒙的細(xì)雨,我們連忙跑到一個(gè)可以避雨的地方,躲一躲!我伴著這場小雨開心的跳了起來,我在雨中歡笑著,奔跑著,像一只機(jī)靈的小鹿蹦蹦跳跳著,高興極了!
爸爸看著這幅畫高興極了,雨水盛過櫻花悄悄向我耳語著:春天多美好!
這場春雨給春天的景色帶來了許多的歡樂,也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,這場春雨一直下著春雨好像是在給我說話一樣,只要用心看和感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)植物和人一樣都是有感情的!
細(xì)雨作文500字 篇3
風(fēng)過洄流,云殘影存。
樹又多了十三個(gè)年輪。年華的來去,草葉中未曾擴(kuò)展的章節(jié),層出不窮。十三歲——當(dāng)雪山之巔的冰雪慢慢融化,青春會(huì)以成熟的名義隆重抽出細(xì)嫩的枝芽,更比十二歲沉淀了一份思索,一種青黃交接的底色。
鄰里吵架,我不再只睜大眼睛看熱鬧,而是在想:人為什么不能和云朵一樣,用寬容的心去接納風(fēng)霜雨露?看到旭日東升,我想到:生活不是和太陽一樣嗎?看起來是單調(diào)的一種光,卻內(nèi)蘊(yùn)豐富,折射七彩。漫步月亮下,我也會(huì)思索:一個(gè)人怎么學(xué)會(huì)像月亮一樣有四周越黑而自身越亮的高潔風(fēng)骨?
常常地,我沉醉于自然,看飛虹落日,聽鳥雀鳴唱。手中放下潔白的小紙船,清澈的溪流波光粼粼,紙船晃晃悠悠漂向遠(yuǎn)方:漂流中的風(fēng)景是否山明水秀,風(fēng)光旖旎;小河的盡頭是否濤聲澎湃,歌聲如潮。
下雨了,這沙沙細(xì)雨是豆蔻年華演奏的交響曲。雨水飄過樹梢,渡過山泥,飛入泛流,幻化成永恒。就像時(shí)針“滴滴答答”地走動(dòng)最后隱沒為時(shí)間本身。這沙沙的細(xì)雨,營造了一個(gè)不為人知的青春世界。沒有人注意到自己,也不期待有人為自己鼓掌,青春不是一路鮮花,一路喝彩。常被一些真摯的情誼感動(dòng)得熱淚盈眶,又常為莫名的受傷而暗自垂淚。
沒有顯赫的身世,沒有令人矚目的才華,卻很早就學(xué)會(huì)用手中的`畫筆畫我夢境中的事物。想起小時(shí)候做過的令人心悸的美夢?赡切〾魞,一個(gè)個(gè),哪堪被歲月過濾和淘洗!
十二道生命之轍已為印痕。蹣跚過,跌倒過,失敗過,成功不過是歷經(jīng)磨難之后一個(gè)欣慰的笑容;去面對(duì),去梳理,去言語,時(shí)間賦予一個(gè)人的青春孤寂而充滿活力的旅程。
就如同細(xì)雨中的彩虹,十三歲,我去尋覓生命中絢麗的色彩。一道永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的自然中的美麗色彩。
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