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    《益友》作文500字

    時(shí)間:2022-02-12 17:29:36 500字作文 我要投稿
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    《益友》作文500字合集9篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的《益友》作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《益友》作文500字合集9篇

    《益友》作文500字 篇1

      所謂“良師益友”就是好的老師,好的朋友,一個(gè)人的一生中少不了良師的教誨,也少不了益友的相助。

      卓妍就是我的益友,她是一個(gè)身形瘦削的女孩,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的眼睛,炯炯有神,五官端正。

      性格開(kāi)朗、活潑、豪邁、大方,深受我們女生的喜愛(ài),她還是大隊(duì)部里的一員呢!她又是班長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師給與的任務(wù),她從來(lái)都是不折不扣地完成。

      我好奇地問(wèn)她:“卓,我好羨慕你呀!”她友好地對(duì)我笑了笑,又稍稍皺起眉頭說(shuō):“為啥?我有什么好羨慕的。每個(gè)人的成果都是自己努力出來(lái)的!蔽胰粲兴嫉匦α诵Γ娌桓纳鼗氐溃骸拔伊w慕你成績(jī)好,能為班級(jí)爭(zhēng)光,而我呢?”我苦苦地笑了笑,接著說(shuō):“我除了平時(shí)會(huì)畫(huà)一些分文不值的圖畫(huà)之外,我還能做一些什么?”她只是對(duì)我說(shuō)了一句令人似懂非懂的話(huà):“不是成績(jī)好就能透露出一個(gè)人的真實(shí)能力!”

      卓妍對(duì)我說(shuō)的話(huà),至今還在我腦海里回蕩,我一直不明白她的意思。也許,正是這句話(huà),我的腦里又回想起了四年級(jí)時(shí)某一天的`場(chǎng)景。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,難得我們下午有一節(jié)體鍛課,但是我和卓妍沒(méi)去。當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,方老師請(qǐng)了卓妍來(lái)給我輔導(dǎo)。卓妍放棄體鍛課的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)。她走了過(guò)來(lái),看了看題目,流暢地對(duì)我講了題目的原理,我一聽(tīng),覺(jué)得還是有些問(wèn)題,我們兩個(gè)又議論起來(lái)了,經(jīng)過(guò)我們之間的討論,我對(duì)題目的理解越來(lái)越通順了,我非常感謝她用自己的活動(dòng)時(shí)間來(lái)幫助我。

      我要向我身邊的“益友”學(xué)習(xí),這樣,我就可以取她的長(zhǎng),補(bǔ)我的短了!

    《益友》作文500字 篇2

      我從小就愛(ài)看書(shū),我的兩個(gè)姐姐也是。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū)。

      那時(shí),學(xué)校還沒(méi)有合并,我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書(shū)。在那里,每周都有一節(jié)看書(shū)的課,是校長(zhǎng)上的。我們非常喜歡上這節(jié)課,就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后,就會(huì)找一本叫《七色花》的`書(shū),但總是被別人搶去了。我沒(méi)有一次搶到,于是,我勸那個(gè)搶到書(shū)的同學(xué)借給我看。最后,我用我的三寸不爛之舌,終于勸服了他,我像惡狼一樣地看著《七色花》,覺(jué)得很好看?勺詈筮是依依不舍地把書(shū)歸還給搶到的同學(xué)。

      自從那次以后,我就變得很愛(ài)看書(shū)了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本布滿(mǎn)灰塵的書(shū),上面寫(xiě)著爸爸的名字。我打開(kāi)一看,原來(lái)叫《優(yōu)秀故事選》。我想:是我爸爸小時(shí)候的書(shū)吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事,我就覺(jué)得很好看。每天睡覺(jué)前都會(huì)看一部分,現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。

      漸漸地,我對(duì)神話(huà)和童話(huà)感興趣了,媽媽給我買(mǎi)了一本《一千零一夜》,看得我有時(shí)連吃飯也忘記了。

      四年級(jí)了,我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》,里面都是關(guān)于殺人的故事,雖然很恐怖,但越恐怖我越想看。就這樣,我把全部都看完了。

      現(xiàn)在五年級(jí)了,四年級(jí)的時(shí)候辦過(guò)了借書(shū)證,不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有什么時(shí)間借了,就在家里看姐姐買(mǎi)的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志,我覺(jué)得《飛碟探索》最好看,因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書(shū)。

      書(shū)是我的良師益友,我與書(shū)將繼續(xù)同行。

    《益友》作文500字 篇3

      童年時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已步入中學(xué)。這意味著我將面對(duì)新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)。還好,沒(méi)有多久,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,在這陌生的新校園找到了溫暖的陪伴。

      她,眼睛小小的,戴著一副粉色的眼鏡。讓人感覺(jué)文文靜靜的,又有幾分博學(xué)。

      樂(lè)于助人是她的天性。誰(shuí)要是遇到了困難,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,找她,她準(zhǔn)會(huì)積極地幫你想辦法。也就是因?yàn)橐淮螏椭,我認(rèn)識(shí)了她:那一天,電閃雷鳴,烏云密布,窗外突然下起了傾盆大雨。正在焦急之間,她友好地向我投來(lái)了一個(gè)微笑,好像在說(shuō),別擔(dān)心。放學(xué)后,她拿出她的小雨傘和我擠著一起回家?粗鴤阊厣系挠曛,我心中充滿(mǎn)感激,她是為我撐起了一片晴空啊。

      “天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”,她常常這么說(shuō)。我受到她的鼓舞,與她共同努力,向自己的'目標(biāo)前進(jìn)。月考結(jié)果出來(lái),我倆的成績(jī)都不怎么理想。我十分失落,黯然神傷;她倒一副不灰心的樣子,平靜地訂正試卷,反思總結(jié)。我有些訝異,問(wèn)她道:“你竟然都不傷心嗎?”她只是淡淡的回了一句:“失敗乃成功之母”。我略懂了一些,也拿起了試卷和紅筆……吸取了過(guò)往的教訓(xùn),我在不足的方面投入了更多的精力,成績(jī)終于有所提高。當(dāng)我不免有些沾沾自喜時(shí),她卻不以為然,誠(chéng)懇地告誡我:謙虛使人進(jìn)步。后半句她并沒(méi)有說(shuō),但我已經(jīng)警醒,拉住了驕傲的野馬。

      偶然讀到培根在《論友誼》中的一句話(huà),“如果說(shuō),友誼能夠調(diào)劑人的感情的話(huà),那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧”,我想要摘抄下來(lái)送給她。因?yàn),她教?huì)了我,遇到困難,不畏懼,想辦法;不因失敗或勝利打亂腳步,不懈努力,勇往直前!

      給我陪伴,助我成長(zhǎng),她真是我的益友。

    《益友》作文500字 篇4

      今天,是個(gè)大晴天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去寵物商場(chǎng)。哇!好多動(dòng)物!我和媽媽走一走,突然,我看見(jiàn)了一只小白兔,一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像能聽(tīng)到幾十里外的聲音,真神奇!它有個(gè)最大的特點(diǎn)是長(zhǎng)著一張三瓣嘴,與眾不同。它全身雪白,尾巴像一個(gè)白色的`小絨球。

      我用懇求的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這么喜歡這只小白兔,那就買(mǎi)下來(lái)吧!蔽衣冻隽碎_(kāi)心的笑容。

      在回家的路上,我在思考著怎么給它取個(gè)名字,媽媽說(shuō)“它全身那么白,干脆叫它白白好不?”我一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)名字不好,就說(shuō):“媽媽?zhuān)兴⊙┰趺礃?”媽媽覺(jué)得這個(gè)主意挺不錯(cuò),滿(mǎn)口答應(yīng)了。

      回到家,我趕緊找了個(gè)籠子給它住下。小雪很可愛(ài),它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。有一次我想逗它玩,把胡蘿卜舉在籠子口上面,故意不讓它吃到。它一看見(jiàn)胡蘿卜就用力地往上跳,我說(shuō):“小雪呀,你努力跳啊,你最喜歡的蘿卜就在上面,難道你不想吃嗎?這可是一頓美餐哦!”小雪豎起耳朵,似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),它的后腿使勁地往上跳,前腿用力地往前伸向籠子口,試圖想抓住胡蘿卜,結(jié)果第一次落空了。但小雪一點(diǎn)也沒(méi)灰心,還是一個(gè)勁地向上跳,真有“一種不吃到胡蘿卜誓不罷休”的決心呀!功夫不負(fù)有心人,小雪跳了很多次,胡蘿卜終于被它抓住了。它得意揚(yáng)揚(yáng)地吃著胡蘿卜,眼睛還一直望著我,好像在說(shuō):“瞧,你看,我厲害吧?胡蘿卜被我吃到了!”

      我很喜歡小雪,一有空的時(shí)候我就逗它玩。它就像我生活中的一位益友,給我金色的童年增添了很多快樂(lè)。

    《益友》作文500字 篇5

      人活于世,難免與人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。古往今來(lái),有多少仁人志士,在經(jīng)過(guò)與他人協(xié)作,最終獲得成功;又有多少個(gè)人與集體,在協(xié)作保障下,歷經(jīng)沖刷洗禮仍能永葆金身,立于不敗之地而名垂千古。

      居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳,與她不懈的努力和對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度不無(wú)關(guān)聯(lián),但與她丈夫的密切協(xié)作也是不可分的,她的丈夫不但在學(xué)術(shù)上給她智力支持也在生活上給她提供了巨大的精神動(dòng)力,使之在枯燥的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中不致灰心喪氣并最終取得了成功,這與他們夫婦二人的`密切協(xié)作是分不開(kāi)的!

      協(xié)作是工作、生活的動(dòng)力;@球是一項(xiàng)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)。要想獲得成功,是與隊(duì)員與隊(duì)員、教練與隊(duì)員之間的合作密不可分的。NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽歷史曾經(jīng)造就了一支偉大的球隊(duì)——芝加哥公牛隊(duì),也造就了一位近于神奇的球員——邁克喬丹。球隊(duì)及喬丹本人所取得的光輝成績(jī)就源于他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。防守有最佳防守隊(duì)員羅德曼和極其全面的喬丹,進(jìn)攻有“得分王”喬丹,小前鋒皮彭及神投手科爾。另外還有明帥杰克遜作教練,他們緊密團(tuán)結(jié),上下一心,最終取得了兩個(gè)三連冠的輝煌戰(zhàn)績(jī)。

      現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越崇尚金錢(qián),崇尚自我,也就忽視了個(gè)人與集體的協(xié)作。試想我國(guó)為什么加入WTO,無(wú)非是為了加強(qiáng)同外界的貿(mào)易往來(lái),加強(qiáng)同其他國(guó)家相互協(xié)作互通有無(wú),互利互惠,祖國(guó)尚且如此,何況你我個(gè)人呢?

      朋友,如果你與人協(xié)作,那么廣闊的田野是你的,田野上的足跡是你的,足跡中通往成功的路也將是你的!切記,協(xié)作乃是成功路上的良師益友。

    《益友》作文500字 篇6

      書(shū)中有數(shù)之不盡的知識(shí),書(shū)中有用之不完的道理,書(shū)中有陽(yáng)光明媚,書(shū)中有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)中還有世間的人情冷暖,善惡是非。

      一本書(shū)就像是一個(gè)通往世界的門(mén)戶(hù),它能將我們帶到世界各地,感受異域的風(fēng)情;一本書(shū)就像是一個(gè)知識(shí)淵博的老師,他能告訴我們?nèi)松恼芾,將我們引領(lǐng)上正確的.道路;一本書(shū)就像是一個(gè)善解人意的朋友,在你奮發(fā)向上時(shí)鼓勵(lì)你,在你陷入低谷時(shí)安慰你,在你手足無(wú)措時(shí)為你指引出一條通往成功彼岸的道路。

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。是我們?nèi)松飞献詈玫呐笥选?/p>

      書(shū)可以帶給我們豐富的知識(shí),提高我們的文化水平。毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀!睘槭裁疵飨敲绰斆,為什么毛主席可以帶領(lǐng)全國(guó)人民取得抗日勝利,為什么毛主席的詩(shī)詞可以成為千古絕唱?這都是因?yàn)闀?shū)!毛主席是一個(gè)將書(shū)當(dāng)做好友,讓讀書(shū)成為習(xí)慣的人,他的一生都離不開(kāi)書(shū)的陪伴。是書(shū),造就了這一代偉大領(lǐng)袖。

      著名作家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就饑餓的人撲在面包上!彼麑囸I的人對(duì)食物的渴望與自己對(duì)書(shū)的渴望劃上對(duì)等號(hào),顯現(xiàn)了他熱愛(ài)讀書(shū),善于讀書(shū),熱衷讀書(shū),將書(shū)當(dāng)做了他的精神食糧,并且將讀書(shū)變成了一個(gè)習(xí)慣。從而使他寫(xiě)出了多部不朽之作,成為了一個(gè)舉世矚目的人。

      既然書(shū)是成功道路的基石,那么我們?yōu)槭裁床荒軐⒆x書(shū)變?yōu)橐粋(gè)習(xí)慣呢?一個(gè)會(huì)使我們受益終生的習(xí)慣。亦得到了一個(gè)陪伴我們一生的好友!

    《益友》作文500字 篇7

      教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙”。史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而在我眼里,書(shū)是通往巔峰的道路。

      我最早的讀物是附在兒童牙膏上的漫畫(huà)書(shū)。拍賣(mài)會(huì)時(shí),我總是將儲(chǔ)錢(qián)罐掏空,為的是買(mǎi)喜愛(ài)的書(shū),好讓自己大飽眼福。時(shí)間久了,我漸漸地覺(jué)得不過(guò)癮了。于是,我又去尋找其他的“綠洲”。正巧這時(shí)班上要建立讀書(shū)站,老師還沒(méi)宣布讀書(shū)站成立時(shí),我就迫不及待地開(kāi)始頻繁借書(shū)了。這種滋味,有懼怕,也有快樂(lè)。懼怕是因?yàn)楹ε卤黄渌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是因?yàn)槊刻於伎梢詫W(xué)到新的知識(shí)。

      就這樣,一年過(guò)去了,我憑借著每天積累的知識(shí),寫(xiě)作能力也有了很大的提高。有一次,我的考試成績(jī)出乎意料的差,從那以后,我便變得消沉起來(lái),這使我的自信心受到了前所未有的'打擊。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我隨意地翻開(kāi)一本書(shū),無(wú)意中看到了這樣一句話(huà):“我主要關(guān)心的,不是你是不是失敗了,而是你對(duì)失敗是不是甘心。”這短短的一句話(huà),把我?guī)С隽诵睦锏年幱。于是我又發(fā)憤圖強(qiáng),很快成績(jī)從差提高到優(yōu)。

      以后,遇到媽媽再去買(mǎi)書(shū)我都鬧著跟她一起去?吹綍(shū)店里各式各樣的書(shū),我很快就被吸引住了。為了買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的書(shū),我利用空閑時(shí)間收集廢舊品拿去賣(mài),用積累下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。慢慢的,我又開(kāi)始把自己玩過(guò)的布娃娃拿去舊書(shū)攤上換小說(shuō)和漫畫(huà)書(shū),每得到一本新書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。

      書(shū)真是我的良師益友!

    《益友》作文500字 篇8

      書(shū),是我們的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是知識(shí)之源;書(shū),是與作者溝通的橋梁。

      我的益友,它能給我?guī)?lái)歡樂(lè),驅(qū)走悲傷。就像那一天:因?yàn)槲易鲥e(cuò)了些事,媽媽罵了我,我的眼淚嘩嘩流出來(lái)。本來(lái)我想聽(tīng)音樂(lè),不過(guò)一本書(shū)《伊索寓言》吸引了我的眼球,拿起書(shū)就津津有味地品嘗。當(dāng)讀完幾個(gè)小故事后,印入眼簾的是“一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”,突然我的心顫抖了一下,心想:對(duì)。≈e(cuò)能改那還會(huì)是好孩子。∥业囊嬗选獣(shū),幫我驅(qū)走了悲傷,讓我的品格更加完美。

      我的益友,還給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)。就像那次:我正在做一張?jiān)嚲,很多題都讀不明白,有些成語(yǔ)連字典也查找不到。我煩躁極了,扔下筆就跑出去玩。過(guò)了許久,媽媽問(wèn)道:“做完作業(yè)了嗎?”“沒(méi)!”我隨便應(yīng)道,然后隨手翻開(kāi)了一本書(shū)。真是巧合呀!我一瞧,書(shū)上竟然有我不會(huì)的那個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)我再仔細(xì)讀讀這本書(shū)后,發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都在這兒得到啟示。我的益友——書(shū),幫我解答了題目!書(shū)里的知識(shí)真的是包羅萬(wàn)有。

      我的益友,他當(dāng)然也是我和作者溝通的'橋梁。一本好書(shū)往往凝聚著一個(gè)人的思想精華,蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。就像那本書(shū):《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我讀了這本書(shū),就像和那位作者“劉易斯·卡洛爾”有一次心靈的溝通,感受到作者的童真和幻想。表達(dá)出作者是多么想像“愛(ài)麗絲”一樣,過(guò)著天真活潑的生活。不過(guò)現(xiàn)實(shí)就是這樣,生活在現(xiàn)實(shí)一定要遵守現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩,不管在夢(mèng)里多么好玩忘形,總有清醒的時(shí)候,我們還要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      書(shū)是我的益友,它似階梯,如良師,像橋梁,每次捧讀都是一次美好的心靈之旅。讀書(shū)可以使人性?xún)?yōu)化、使人生充盈、使修養(yǎng)歷練,讀書(shū)可以使我們的精神跨越貧窮、目光超越時(shí)空……

    《益友》作文500字 篇9

      在人生的道路上,都會(huì)有那么一個(gè)記憶深刻的益友,有的學(xué)習(xí)好,有的長(zhǎng)的漂亮,有的……而我的這位朋友很平凡。但在我的心中卻是最別具一格的。她的名字叫做高先蘭。

      要說(shuō)她最大的優(yōu)點(diǎn)!可屬大方了!有一次,我們要考試,我沒(méi)帶文具盒,考試開(kāi)始了,我便四處找人借筆,但旁邊的那些人不但不借,還給我些臭臉色,說(shuō)”不借不借。煩死了,你是不是想抄我作業(yè)啊”!這時(shí),我滿(mǎn)心的委屈,就在這時(shí),我斜后方的她叫了叫我,把一支筆和一卷膠布遞給了我。這就旲我們倆友誼的起點(diǎn)。

      這就是我的朋友,一個(gè)大方且樂(lè)于助人的.朋友,她教會(huì)了我很多,我們互相影響著,一起進(jìn)步。

      她個(gè)子不算高也不算是瘦,白里透紅的皮膚,她有一張清秀的鵝蛋臉,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一根根睫毛似湖泊旁隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條,下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她還自封是朗讀小能手呢!這可真是一個(gè)十足的”美少女”呢!

      她不僅大方還樂(lè)于助人,有一天,我和她走在路上,在快過(guò)馬路時(shí),看到了一住老奶奶,在綠燈亮起的那-刻,她飛快的跑了過(guò)去,挽扶著那位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,她們?cè)谇懊媛刈咧,我在后面跟著,過(guò)了馬路,她對(duì)我說(shuō):”以后看到老太太、老爺爺,一定要盡自己最大的能力去幫助他們,因?yàn)樯鐣?huì)只需一點(diǎn)愛(ài),人間才會(huì)美好!甭(tīng)過(guò)這話(huà),我慚愧的低下了頭。

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