我的良師益友小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的良師益友小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的良師益友小學(xué)作文1
在暑假里的一天,我一個人默默地坐在窗前。您的身影和笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。是那樣清晰!那樣和藹可親!想您了班主任—我的徐老師!
徐老師,您還記得在一次測試中,我因為粗心,抄題抄錯了,沒能。我拿著卷子,一臉無所謂的表情,卻被您發(fā)現(xiàn)。您沒有批評我,更沒有體罰我。您卻語重心長的給我講了一個讓我今天提起都記憶猶新的故事。想起來,感受非常深刻。
您講的故事是,粗心不是個小毛病。故事主要講了,1999年美國發(fā)射了一火星探測器。探測器到了火星卻沒有音信。經(jīng)過仔細(xì)檢查,原來是把長度單位厘米誤寫成英寸,結(jié)果毀了所有的儀器,真是“大江大海都過去了,卻在小河溝里翻了船!
現(xiàn)在想想那次拿卷時的心態(tài),就是認(rèn)為反正又不是不會做,就是粗心而已!下次考試細(xì)心不就得了。如果聽您講過故事后,能按您說的那樣踏踏實實學(xué)習(xí),改正粗心的壞毛病。那次期末考試就不會在河溝里翻船了。
想起那次生病心里就有說不出的.溫暖。您還記得嗎?我在班級里吐了忍都沒忍住,吐了到處都是。您沒有怕臟,及時端來了溫水讓我漱口,問我哪里不舒服,好點兒了沒有……還叫我到您的辦公室休息。接著又忙給我媽媽打電話?粗浑H關(guān)心的眼神中,我看到了媽媽般的愛,身體一下舒服了很多很多。
想起太多太多了!徐老師您的心還真細(xì)!就連我的心情不好,都逃不過您的慧眼,您通知后,就會像親密的朋友一樣開導(dǎo)我,鼓勵我……
我容易流淚,感動的、傷心的……我都會哭得像淚人似地。所以您還開玩笑似地給我擬了一個“眼淚達(dá)人”的外號。嘿!徐老師您還不知道吧!我已經(jīng)不再是愛哭的小女孩了。
挫折讓我學(xué)會堅強(qiáng)!困難讓我學(xué)會堅持,失敗讓我學(xué)會承受!兩年半來,您一直是我堅守后盾,人生的引路人!在內(nèi)心深處,您不只是我的老師,更是我的朋友!因為愛您,所以我得加倍努力!相信我吧!我會加油的!
我的良師益友小學(xué)作文2
書是我的好朋友也同時也是我的老師,書不僅給了我許多指示,還給了我很多快樂。,書可以讓我們邊玩邊學(xué)。
大家都知道,書是不會說話的老師,它能跟我們交朋友,因為,她們的身上有很多很多我們不會的知識,它還可以叫我們呢!
那我就給那些好書取一個名字吧!名叫:“威風(fēng)書”,這種名字很多人都沒有想出來,所以,這是我給好書取的名字,媽媽和爸爸曾經(jīng)說:“只有把媽媽買的書全部看完,就有很多很多的知識”,我高興地說:“媽媽爸爸我會完成你們的愿望的”,爸爸高興的都流眼淚了,媽媽高興的都不知道怎么說話了。
我也流眼淚了,突然,傳來了一片響聲,原來是書掉了下來,我很傷心,就用最快的速度把書給撿起來。我當(dāng)時就已經(jīng)覺得在扶著不會說話的.老師。
我很傷心,就自言自語的說:“對不起你老師,我沒有把你保管好”,突然,她開口說話了:“我一起身子去喝水,正好看見媽媽在說話”,我心里想,一定是媽媽搞的鬼,我嘲媽媽做了做鬼臉,媽媽明白了我的意思,然后我就睡覺了!
我的良師益友小學(xué)作文3
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布,但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時,它會跳起優(yōu)美的舞姿,仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時,它又會像一位和藹可親的老師,飄揚(yáng)起她紅紅的一角,似乎在鼓勵我說:“才能來自勤奮,學(xué)習(xí)要刻苦努力!
當(dāng)我第一天上小學(xué)時,看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕得不得了!當(dāng)微風(fēng)吹過時,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),猶如在對你微笑。
建隊節(jié)那天,我終于掛上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾,高興得樂開了花;丶衣飞,兩旁的樹枝隨風(fēng)擺動,好象在祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。我三步并做兩步回到家,連忙跑到正在燒飯的'媽媽身邊,自豪地對她說:“媽媽,我終于掛上紅領(lǐng)巾了,你為我高興嗎?”媽媽頓時眉開眼笑,喜滋滋地說:“當(dāng)然高興!你以后可要更加努力學(xué)習(xí),多做好事,做一個優(yōu)秀的少先隊員!蔽铱粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,鄭重地點點頭,心里暗暗對紅領(lǐng)巾說:“我一定要為你增光添彩!蓖砩希野鸭t領(lǐng)巾整理好,恭恭敬敬地放在書桌上。第二天,我認(rèn)認(rèn)真真掛好紅領(lǐng)巾,興高采烈地上學(xué)去了。
有一天,我走在放學(xué)路上,看見一位老爺爺踏著一輛裝滿蔬菜的三輪車,正吃力地地往坡上踏,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。這時,胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對我說:“快去幫幫那位老爺爺吧!蔽疫B忙跑上去,用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對我說:“謝謝你,小朋友!”我微笑了一下,連忙說不用謝,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛顯得更加鮮艷,似乎在夸獎我做得對,做得好。
紅領(lǐng)巾,您是用革命先烈的鮮血染成的,您是國旗的一角,您給了我一份神圣和責(zé)任。您伴隨我走過了四年,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我想對您說:“謝謝您,親愛的紅領(lǐng)巾,您永遠(yuǎn)是我的良師益友!”
我的良師益友小學(xué)作文4
我有很多書,有作文書、故事書、漫畫書和各種資料書等等。我特別喜歡看書學(xué)習(xí)。比如我看了《象棋階梯練習(xí)》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰(zhàn)百手》,邊看邊學(xué),我的棋藝就慢慢提高了。
書是我的良師益友,在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候,我喜歡查書、查資料,或者在網(wǎng)絡(luò)上找答案。有一次,看到一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,有這樣一個問題:三個人叫眾,三個金叫鑫,三個鬼叫什么?答案:“叫救命”。后來我查了字典,并沒有三個鬼組成的這一個漢字。后來我上網(wǎng)查資料知道腦筋急轉(zhuǎn)彎是訓(xùn)練腦子的靈活性的,不能按常理考慮。所以書是知識的海洋,是我智慧的財富。
每當(dāng)我讀完一本小說或一本故事書,我就從書中獲得了許多生活經(jīng)驗。好的資料書還可以讓我獲得更好的學(xué)習(xí)方法,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書多的人,學(xué)習(xí)成績好而穩(wěn)定,我一定要讀更多的.書,學(xué)好本領(lǐng),為祖國和人民貢獻(xiàn)更大的力量。
我的良師益友小學(xué)作文5
我愛書,我更愛看書!書,我的良師益友。
書是知識的寶庫,對我們來說太重要了,他天天為我們開啟知識的大門。每當(dāng)我讀到一本好書,便會愛不釋手,下課時看,放學(xué)時看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書,有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時,便把它摘錄下來,還會把他們給背下來,寫作問時便可以運(yùn)用上去,“我愛讀書”的好習(xí)慣真是起了他的'作用了。
書不僅皮面精美,而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動物,從人體講到微生物等等,我心愛的書,豐富了我的指示,開闊了我的視野,讓我的心靈溫暖起來。每當(dāng)獨到《賣火柴的小女孩》時,就會想到他在凜冽的風(fēng)中買火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時,終會被男主人公魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的精神所折服,所感動;但是每當(dāng)看到《西游記》時,又會被孫悟空的聰明機(jī)智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。
書,給我?guī)順啡,書,讓我穿越古今,書,我一生最好的伙伴,書,我永遠(yuǎn)的良師益友!
我一定要好好學(xué)習(xí),做一個名副其實的好學(xué)生!
我的良師益友小學(xué)作文6
你們知道嗎?我有一個好朋友,你們猜他是誰?對了!他就是我的爸爸。簡單的說,爸爸是我的良師益友。
我的爸爸很好學(xué),而且很愛動腦筋,我一遇到不懂的題目,去問我他。一次,他正在看電視,我碰到了一道難題,于是便去問。他見我向他走來,便笑道:“來,來,來,讓我看看,好讓我這個‘?dāng)?shù)學(xué)家’為你排憂解難”。呵,虧他想得出來,我可是一本正經(jīng)地去問他,他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我,我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說著一邊接過題目,掃了一眼,習(xí)慣性地皺起眉頭,用一根手指不停地摸著嘴邊,輕輕地倒吸一口氣,裝出一副苦思冥想的樣子,說:“這題目的確很難,難怪我的女兒給絆住了”。接著,便耐心啟發(fā),講解思路,娓娓道來。其實,他在我遇到難題時總是這樣的,既把我的.緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析,還不時地夸獎我鼓勵我,要我開動腦筋舉一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都會再出一道同一類的變化題型,若我自己找到思路了,他就會欣然一笑,語重心長地說:“這類題目以后要多思考,學(xué)會自己變化題型,拓寬思路,才能一通百通啊!庇谑,招呼我看一會兒我愛看的電視!皩W(xué),就要用功地學(xué),玩,就得開心的玩!边@句他經(jīng)常掛在嘴邊的話,成為了我的座右銘。
學(xué)習(xí)之余,就到了我和這位朋友的玩耍時間。每當(dāng)這時,我一點也不覺得他是爸爸,就是一個好朋友,好伙伴!我倆通常會玩“套圈”,就是在地上放上幾件物品,每人拿八個圈去套地上的物品,一輪一輪地輪流套,直至套完,最后,看誰套取的物品多誰就是贏家。雖然大多是我輸,但那是總是我一天里最開心的時刻,有時他也會故意讓我,我會更努力的想贏他,玩的興致也就更高了,一天的學(xué)習(xí)疲勞全沒了。
我真是太幸運(yùn)了,有一位這樣的爸爸,無論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次,我在他頭上扎了好多小辮子,他不但沒惱,反而自己同我一起照照鏡子,開懷大笑。
爸爸,我的名副其實的良師益友。
我的良師益友小學(xué)作文7
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,不僅是我的良師,也是我的益友。
五歲那年,我讀了我人生中第一本書——《童話故事》,其中給我印象最深的是《皇帝的新裝》,記得故事的大意是這樣的:從前有一個皇帝,他每一個小時都要換一件衣服。后來來了兩個騙子,說是紡織工,能織出世界上最漂亮的衣服,實際上那些衣服都是假的。這個故事讓我看見了一個愚蠢的國王和奸詐的紡織工。
漸漸的,我長大了,讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。還記得那淘氣的馬小跳,搞笑的毛超,每一個故事都吸引著我!冻壥虚L》里面的.一個小情節(jié)讓我記憶猶新,在挑選市長時,馬小跳的表現(xiàn)栩栩如生。在四個調(diào)皮蛋里面,我看到了毛超編故事,引得同學(xué)們哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。
后來,我又看了《西游記》,感受到了唐僧師徒的千辛萬苦,看了《水滸傳》后,我更是忘不了勇敢的林沖,瘋狂的魯達(dá)……這些故事如春雨點點滋潤著我。
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