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【精品】四年級寫景作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級寫景作文 篇1
金秋十月,天氣逐漸變冷。百花凋零;唯有菊花不怕風(fēng)寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機(jī)。今天我們懷著愉快的心情跟著老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。
走進(jìn)大門,一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對威風(fēng)凜凜的長龍好像在歡迎我們的到來。長龍的.兩邊鮮花爛漫,景色宜人,我們好像至身于花的海洋之中。
我們跟著人群走過小道,登上臺階。哇!一幅幅花的世界展現(xiàn)在我的眼前,一蔥蔥,一簇簇,一圈圈鮮艷奪目的野菊花團(tuán)團(tuán)圍繞著行態(tài)各異的動物造型------這些動物都來自十二生肖的動物中。這些造型別致,既美觀又大方,這些都用野菊花編織而成,充分體現(xiàn)出了園丁阿姨的技藝高超。別致的動物造型吸引來了許多游客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術(shù)家、有照相師、采景的也有游客們留念拍照的;他們有的畫菊花、有的在吟詩、有的在照相。而我們也示弱,遇到美麗的景色就把它記下來,嘴里還不停的贊嘆著。菊花型態(tài)各異、色彩艷麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百態(tài),我看的眼花繚亂,目不瑕接。看看這一朵很美,摸摸那一朵也很美,給人一種依依不舍的感覺。
看著朵朵開放的菊花,不禁讓我敬佩它,喜歡它。為什么呢?哦!常聽人們吟誦:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,木桂能耐寒,風(fēng)霜耐我何?我想這就是人們愛菊的道理!
四年級寫景作文 篇2
我們的學(xué)校很漂亮,有綠綠的草,有美麗的花,有高大的樹……不過我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹,它像四個衛(wèi)兵守護(hù)著我們。木棉樹干身密生瘤刺,這些刺并不尖銳,散披在樹干上的鱗刺,好像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得不可侵犯。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了。木棉樹上結(jié)了許多花骨朵兒,有些是一整個綠色的花苞,有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像穿綠色裙子的姑娘,害羞地遮住臉龐。過了一段時間,樹枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把燃燒的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人們稱為“英雄花”。夏姐姐來了,木棉樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的同學(xué)在樹蔭下乘涼。秋阿姨悄悄地來了,樹上的'葉子都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,有些葉子輕輕地飄下來,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來到了這里,樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,就像一個沒有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待著春姑娘的到來呢。我喜歡校園里的木棉樹,它不但守護(hù)著我們的校園,還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。
四年級寫景作文 篇3
灰蒙蒙的天空中烏云翻滾,空氣異常地悶熱,小路旁,螞蟻成群結(jié)隊(duì)忙著搬家,蜻蜓在草叢中低低地飛著,狗伸出舌頭哈著氣,樓道潮濕,廚房鹽罐里的鹽化成了水,要下雨了。
夜幕降臨,突然,一道曲折的閃電劃破了天穹,耀眼的藍(lán)光急驟而過,在墨黑的天空中燃燒。由遠(yuǎn)而近,悶雷滾滾而來,聲音沉悶遲緩,凝聚了所有的力量咆哮著,似乎大地都要被震裂了。隨著這雷聲,塵土飛揚(yáng),樹葉亂飛。驟然間滂沱大雨從天而降,順著風(fēng)勢,落入了大地。雨點(diǎn)從高空砸了下來,水花四濺,天地間,像掛上了無比寬大的珠簾。剎那間,霧蒙蒙的一片。呼嘯的風(fēng)聲夾著瓢潑的雨聲,電閃雷鳴,似乎有千軍萬馬。漸漸地,雨小了,聲音也逐漸小了,雨大概覺得疲倦的吧!雨越來越小,最終停了下來。
天空像被洗過了,墨藍(lán)墨藍(lán)的,干凈的不可思議,玉盤似的月亮閃著晶瑩的光,溫潤凈潔。樹葉上,掛著亮晶晶的`水珠,房檐上的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)像斷了線的珠子往下落。清爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,便覺得神清氣爽…
小作者按照時間的先后順序分別對雨前、雨中、雨后的不同景象進(jìn)行描寫,善用修辭,例如將大雨比作無比寬大的珠簾,將雨后的月亮比作玉盤等。生動形象,使文章極具文采。
四年級寫景作文 篇4
月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。
據(jù)說,這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時彎彎的',像在天空遨游的小船,有時也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。
云
一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會兒變成了紅色,一會兒又變成了紫色,還有許多說不上名兒的顏色。
一下子就變成了一只可愛的小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。
火燒云姐姐又變了,這次是變的大公雞,它頭頂金冠,尾上長長的飄翎招展著,多美!似乎它在叫,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過神來。
還沒等大家弄個明白,火燒云就消失了。
四年級寫景作文 篇5
我們有一個智慧校園,春天花繁葉茂,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。
我們學(xué)校有一年一度的讀書漂流會,是說你看的書你可以便宜一點(diǎn)在讀書漂流會上賣,你還可以買點(diǎn)便宜的書,增加語文和作文的成績。
接下來我就要帶著大家來參觀我們的學(xué)校,認(rèn)識一下我們的`學(xué)校。首先,先進(jìn)大門上左拐,來到綜合樓,哪里是所有在里面會,還有第二課堂各分都在里面。下來直走到了實(shí)驗(yàn)樓,那里面有個教室其實(shí)是我們班,但是那不是標(biāo)準(zhǔn)教室。二樓全都是第二課堂。接下來又走來到教學(xué)樓,從那里走過常?匆姾⒆觽冊谕,或是聽到一聲聲嘹亮的讀書聲。接下來直走來到操場,那會有孩子們上體育課,踢足球,打籃球,跳繩······跟著操場直走會見到健身器材,這是幫助小朋友健身的。下來左走又來到大門口,到了大門口再上前走有一個辦公樓里面,是所有老師簽到的地方。對面是一個藝教樓,學(xué)校所有的體育設(shè)備都在里邊存放。還有醫(yī)務(wù)室,如果那個學(xué)生受傷了,老師會幫忙涂一些碘伏,再往上走,是總務(wù)處,哪里是領(lǐng)粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級最重要的課,里面是教你怎么玩電腦,而且學(xué)會可以看視頻。但是要保持安靜。我們學(xué)校中還有一塊崇高石,具體我說不清。
雖然你了解了具體路線,但是你要來我們學(xué)校參觀。才能了解更多。
四年級寫景作文 篇6
盼著炎熱夏天過去,盼著涼涼秋天過去,盼著寒冷冬天過去,祈盼著春天的來到?矗禾靵砹,漂亮的春姑娘來了,那會魔法的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,來了。
春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到沉睡的小河旁,輕輕伸出她的纖纖玉指一點(diǎn),睡夢中的小河一抖身,冰面“嘩啦”一聲裂開,小河便唱起了歡快的歌。
春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到了光禿禿的柳樹旁,輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩,柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉,一片片堆在一起,好似幾個難舍難分的好兄弟。
春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,來到桃樹旁,用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝,粉紅的花苞立刻綻放,散發(fā)出淡淡的清香。
春天的.腳步,我看見了、你看見了、他也看見了,我們都看見了,春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……
作文評語:這篇文章作者通過擬人的手法,描寫了春天里小河、柳樹和桃樹的美麗景象,文章生動活潑,修辭手法運(yùn)用自如。作者對春天的喜愛之情躍然紙上。
四年級寫景作文 篇7
今天,我來到了鄉(xiāng)下。那是個可愛的地方。
鄉(xiāng)村道路的兩邊是綠色的田野,像一片綠色的海洋。當(dāng)風(fēng)吹起的時候,田野里的'植物搖著頭,好像在向我們打招呼。遠(yuǎn)處,農(nóng)民們正在收割莊稼。
房子旁邊有一條清澈的小溪。小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,好像在和農(nóng)民們打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戲,還有一些在照鏡子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像個戰(zhàn)士。竹子是翠綠的,天空是藍(lán)色的,小溪是無色的。這些風(fēng)景加起來就是一幅天然畫。
鄉(xiāng)村是個可愛的地方。
四年級寫景作文 篇8
在這秋天到來的時刻,公園里金黃一片,樹上的金葉一片一片飄落下來,有的樹上像是吊著一盞盞金黃色的吊燈,為黑暗點(diǎn)亮一絲絲光明。這時的夜晚會更加美麗。
每天清早,我都會看見有人在這個金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材,有的`人在遛狗,還有的在玩種種的小游戲,都在快樂地忙碌著……
小溪里飄著幾片金黃的樹葉,就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著,幾只螞蟻在金樹葉上“蹦來蹦去”,它們仿佛在嘻嘻哈哈地說笑著。
傍晚,人們常跑來跳舞,周圍有許多人在觀賞,嘴里還不停地說:“好!”樹旁的小野花仰著頭欣賞音樂,有的小野花在和自己的同伴議論著秋的到來。
夜晚,人們還在跳交誼舞,那音樂,讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)里……
秋天的公園真美!
四年級寫景作文 篇9
南飛的大雁,結(jié)伴而行,但它們的內(nèi)心是孤單的;飄落的雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書寫,悠悠的筆畫是無聲的語言,我知道它們的內(nèi)心是悲傷的。
滴答滴答,我和窗外雨點(diǎn)的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過是個社會上沒用的廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個學(xué)生,擁有免費(fèi)受教育的權(quán)利,可我長大了又該怎么辦?
嘩啦嘩啦的`雨水下個不停,原本只是蒙蒙細(xì)雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當(dāng)作家的,可是這個夢想還能維持下去嗎?
無情的暴雨越來越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說著,解釋著,內(nèi)心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來,你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅(jiān)持。人家偉人不都幾乎個個童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個懦夫!
是嗎?我也許真的太過了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個普通小學(xué)生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!
雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。
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