- 四年級(jí)雨中作文 推薦度:
- 四年級(jí)雨中作文 推薦度:
- 四年級(jí)雨中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】四年級(jí)雨中作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)雨中作文 篇1
沙沙,沙沙,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是害羞的小雨滴,晶晶聽(tīng)著小雨滴輕柔的歌唱聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)中晶晶看見(jiàn)自己走進(jìn)了一片大森林,變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。森林里每棵樹(shù)的四周都放了個(gè)精美的小禮盒,晶晶每打開(kāi)一個(gè)禮盒就會(huì)有一份驚喜,晶晶高興地跳起舞來(lái)!
晶瑩的`雨珠滾落在葉面上,象珍珠一樣亮,象寶石一樣閃,晶晶用蜘蛛吐出來(lái)的絲串成了一條漂亮的項(xiàng)鏈,戴在脖子上;片片花瓣飄了下來(lái),在地上鋪成一條又軟又香的花地毯;還有青蛙擊鼓,小鳥(niǎo)兒嘰喳,仿佛在為晶晶伴舞;躲在樹(shù)上的小松鼠也好像被陶醉了一樣,毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動(dòng)著。森林里充滿了幸福的味道!
細(xì)雨淋過(guò)的漿果泛著水靈靈的光亮,淺紅的深紅的,仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來(lái)了,刺猬扎了滿滿一身運(yùn)回了家。
小雨點(diǎn)一滴一滴地落下來(lái),掉在地上變成了小蘑菇……
四年級(jí)雨中作文 篇2
無(wú)數(shù)葉子飄飄搖搖地落下來(lái),這是春的回音。
我走在大街上,已經(jīng)是夜晚,卻還有許多人沒(méi)有回家。突然,一滴滴水落了下來(lái),逐漸變大,我知道,這是春天的第一場(chǎng)雨,卻一點(diǎn)也不大,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣非常大的風(fēng)。風(fēng)一來(lái),樹(shù)上的老葉便像約定了似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,好像要在自己化作肥料之前跳個(gè)舞一樣。
我心里突然有了一種莫名的傷心,想想在老家,這時(shí)候正是秋天,而現(xiàn)在,深圳卻是春天。風(fēng)雨交加,雨,是小雨;而風(fēng),是大風(fēng)。所以在風(fēng)中時(shí)不時(shí)滴來(lái)兩滴雨,那也是正常的。風(fēng)吹得讓人感到十分愜意。而雨呢?和風(fēng)一比,反而顯得像妹妹,淘氣得不得了,趁你不注意,把你的頭當(dāng)做舞臺(tái),在上面扭個(gè)秧歌,然后順著你的頭發(fā),滑到肩膀,到肚子,到大腿,到小腿,最后才極不情愿地滑下來(lái),圓滿完成了“滑滑梯”的惡作劇。風(fēng)卻不這樣,她會(huì)用她那短暫的一秒,讓老葉翩翩起舞,讓大樹(shù)揮手致意,讓傷心的'人變得快樂(lè),讓開(kāi)心的人變得更開(kāi)心。走在風(fēng)雨中,你用不著躲避,雨“沖”過(guò)你之后,風(fēng)就會(huì)及時(shí)地來(lái)“道歉”。直到把她的風(fēng)姐姐累得氣喘吁吁,雨妹妹才拍了拍手,沖你扮個(gè)鬼臉,然后一溜煙地跑走了。
我喜歡春雨,喜歡她濃濃的春意,更喜歡她迷人的秋味!
四年級(jí)雨中作文 篇3
在一片土地上生長(zhǎng)著各式各樣的花,無(wú)論是春夏還是秋冬都會(huì)有花開(kāi)放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來(lái),在溫暖的春季里這里開(kāi)滿了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的`芬芳。
春季是一個(gè)多雨的季節(jié),雨天的到來(lái)既使百花們開(kāi)心又使百花們擔(dān)心,雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤(rùn)起來(lái),可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話,會(huì)打落花朵們的花瓣,更或許會(huì)打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細(xì)雨,春季在下雨時(shí)老是喜歡有白霧,有時(shí)濃有時(shí)淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個(gè)含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來(lái),而是會(huì)隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來(lái)。
煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,文章更具有趣味性。
四年級(jí)雨中作文 篇4
世上的人,沒(méi)有不喜愛(ài)花的。有人喜愛(ài)嬌艷嫵媚的玫瑰,有人喜愛(ài)富貴吉祥的牡丹,而我,只喜愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華卻“獨(dú)占三秋壓群芳”的桂花。
桂花小巧玲瓏,只有米粒大小。它們挨挨擠擠、密密麻麻地?fù)碓谝黄,一簇連著一簇,藏在那繁茂的綠葉之中,讓人不能輕易發(fā)現(xiàn)它們的身影。
校園里的幾株桂花樹(shù),有金桂也有銀桂,一年四季枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,無(wú)論寒暑,總是風(fēng)姿飄逸。
雨中,我撐著傘,來(lái)到桂樹(shù)下。桂花芳香四溢,怡人的香味早已不知不覺(jué)沁入了我的肺腑。我用力吸了一口氣,恨不能將這芳香全吸進(jìn)肚子里去。
小小的.雨點(diǎn)從天空中灑落,癡于桂花的我已聽(tīng)不到雨聲,耳里只裝滿桂花雨的吟唱;我已看不到其余的花草,眼里只容下這仙子的綽約風(fēng)姿;我的鼻子已聞不到什么,因?yàn)榭諝庵袕浡倪@溫柔的氣息已牽住了它……
雨慢慢下大了,雨點(diǎn)歡快地涌進(jìn)桂枝叢里,敲在這些純潔的仙子身上。看,桂花仙子笑了。她頑皮地從枝頭掙脫,那婀娜的身子,在雨霧中翻飛起舞,那么輕盈、那么嫵媚。我不禁走上前去,捧起她,疼惜地拂去她身上的水霧。可更多的仙子又嬉鬧著翩翩地舞起來(lái),這邊飄落織出金色瀑布,那邊灑落擺出銀色天河。眼前的美景讓人癡醉,此情此景,也讓我不忍心去責(zé)怪她們了。手中捧住的桂花已不知何時(shí)追隨同伴而去了,唯有暗香殘留在了指尖……
啊,桂花,雨中的你,更是多姿!
四年級(jí)雨中作文 篇5
親愛(ài)的的人類(lèi):
你們還過(guò)得還好嗎?在這風(fēng)雨中我想對(duì)你們說(shuō)些心理話,我是一抹小小的綠,我沒(méi)有紅色那么搶眼,沒(méi)有黑白了那么冷冽,沒(méi)有紫色那么憂郁,我只是那一抹不起眼的代表著健康,生機(jī)與活力的綠.
08年我們走過(guò)了黑色地震帶來(lái)的“陰霾之年”
09年我們走過(guò)了白色雪災(zāi)的帶來(lái)“純潔之年”
10年我們走過(guò)了橙色洪災(zāi)帶來(lái)的“陽(yáng)光之年”
什么時(shí)候才能讓我們綠色,也主宰一次世界呢?我來(lái)到了繁華似錦的城市,我看到了好多的兄弟姐妹,他們每天聽(tīng)著那時(shí)尚的音樂(lè),看著動(dòng)感的舞姿,多幸福啊!我也想過(guò)上這種熱鬧的生活,想為這城市平添一份綠.可樹(shù)梢上的一抹綠卻對(duì)我輕語(yǔ)到:“不要來(lái)快離開(kāi)吧!我們聽(tīng)到的是噪音,吸入的是灰塵,你看我還綠嗎?”
轉(zhuǎn)身看看同伴戀戀不舍的離開(kāi)了,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找,找一個(gè)讓我可以變?yōu)橐黄G的地方.一瞬間,我看到了一汪湖,那湖如一顆綠寶石,我就如看到了希望似的,不由激動(dòng)起來(lái),我剛準(zhǔn)備在這扎根,那湖中跳動(dòng)的漣漪卻又告訴我:“不要來(lái)了,我們是被那化工水污染了的,我們?cè)缰卸玖税。覀兛瓷先ズ苊,可這種美我們寧愿不要!”忍淚聽(tīng)訴,我哪敢還扎根于這呢!
失望開(kāi)始涌上心頭,到底何方才是我的.歸處?尋、尋、尋、帶著內(nèi)心對(duì)世界美好的信念,我又踏上了尋途。.當(dāng)一片無(wú)際的草原映入眼簾時(shí),我笑了,告訴自己這應(yīng)該就是可以扎根的地方、突然一陣風(fēng)兒吹過(guò)帶來(lái)了小草對(duì)我的衷告:“快走吧、這兒因?yàn)檫^(guò)度的放牧,草原已開(kāi)始變?yōu)樯衬,我們這些綠就快變黃了!蔽姨魍h(yuǎn)方,在天與草原相接的地方,我看見(jiàn)了那是黃色的、、、、、
淚、順著臉龐緩緩淌落,我開(kāi)始恐懼,開(kāi)始害怕。
就在這時(shí)我聽(tīng)到、世界上正在死去的數(shù)不清的動(dòng)物在呼喊著:我們要綠色!臭氧層的空洞在呼喊著:我們要綠色!熱帶亞熱帶叢林在呼喊著;我們要綠色!沙漠也在呼喊著:我們要綠色!
我只是一抹綠,我不起眼。但我夢(mèng)想著可以看見(jiàn)有大群野生動(dòng)物,有鳥(niǎo)兒的美麗森林,寧謐的世界中子子孫孫都還能滿眼是綠。人類(lèi)、倘若你們沒(méi)有辦法彌補(bǔ)我們綠色,就請(qǐng)不要破壞我們了。
人類(lèi)你們口口聲聲說(shuō)愛(ài)綠色、要保護(hù)環(huán)境、要文明生活、讓世界成為綠色世界。我懇請(qǐng)你們,言行一致,好嗎?
四年級(jí)雨中作文 篇6
一個(gè)悶熱的夏日午后,太陽(yáng)被兇惡的烏云趕走,天氣變涼了,風(fēng)雨雷電準(zhǔn)備開(kāi)始演奏!
風(fēng)來(lái)了,從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái)。它飛過(guò)了樹(shù)林,樹(shù)木的枝椏跟著“嘩嘩”地唱歌跳舞,時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮;它飛過(guò)了田野,稻子們就齊刷刷地昂首東望,似乎在看一場(chǎng)盛大的演出。就在這時(shí),雷神也發(fā)威了,那“轟隆隆”山呼海嘯般的雷聲,震顫著大地,震顫著人兒們的心靈。閃電也不甘示弱,它把天空這塊幕布當(dāng)作了它的.畫(huà)紙,肆意地在上面展現(xiàn)它的姿容。音樂(lè)會(huì)就這樣開(kāi)始了。“呼———呼———”風(fēng)那低沉的聲音仿佛憂愁的男低音,在云層中,它略帶著磁性的聲音,沉沉地傳到每個(gè)人的耳朵里。而雷像是架子鼓手,不時(shí)地敲擊著人們的神經(jīng),演奏著一首不知名的狂想曲。
漸漸地,漸漸地,雨小了,雨停了,風(fēng)也落幕了。金色的太陽(yáng)把七色的彩虹姑娘帶出來(lái)了,地上的萬(wàn)物在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的洗禮后,神清氣爽,去迎接新的生命歷程。
四年級(jí)雨中作文 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。
一天下午放學(xué),雨突然下起來(lái)了,像潑,像倒。我一個(gè)人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個(gè)叔叔和一個(gè)小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時(shí)關(guān)懷地問(wèn)那個(gè)小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說(shuō):“不冷,謝謝!蔽倚南耄骸芭叮瓉(lái)是一對(duì)父女!蔽覀円恢弊,雨越來(lái)越大,突然,那個(gè)小妹妹“哎呀,好痛!钡亟辛似饋(lái),原來(lái)她被一塊石頭拌倒了,與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”,那個(gè)叔叔把她扶了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的衣服上滿是臟臟的污水,那個(gè)叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個(gè)小女孩擦凈衣服上的.污水,一邊問(wèn)她有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì),那個(gè)叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來(lái),給小女孩披上了,又說(shuō):“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會(huì)著涼啊。”小女孩問(wèn):“你不冷嗎?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我不冷,我可是每天都堅(jiān)持鍛煉呢!”說(shuō)完,他們兩都笑了。
雨越來(lái)越少了,突然,他們?cè)谝淮睒窍峦O铝,女孩打開(kāi)了門(mén),那個(gè)叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見(jiàn)!”就回去了。
我恍然大悟:原來(lái)他們不是父女,只是一對(duì)師生。這雨中的師生情多么動(dòng)人啊!
四年級(jí)雨中作文 篇8
春天,是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨中的朝庭,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。
一進(jìn)朝庭,冷氣迎面襲來(lái),馬路像被沖洗了一番好干凈。路邊的樹(shù)木像喝飽了水似的,挺直了腰桿,葉子也變得蒼翠欲滴。小區(qū)紅的、粉的、玫紅色的各種花兒開(kāi)得好妖艷,在雨中宛如仙女。
走上一段石磚小路,路上的石磚紅灰相間,被雨水淋過(guò)后顏色顯得格外清淅。每一塊石磚下面都有新的生命在萌發(fā),有不少頑強(qiáng)的小草已經(jīng)從石磚的縫隙間鉆了出來(lái),長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,那翠綠的顏色使它顯得更加?jì)赡邸?/p>
走過(guò)石磚路,就來(lái)到了涼亭。從凉亭頂上流下來(lái)的水,滴到地面上,變成了一支永不停歇的音樂(lè)。涼亭里不時(shí)有幾個(gè)小孩在里面玩耍,不時(shí)有幾個(gè)大人進(jìn)來(lái)避雨。白色的柱子,青藍(lán)色的屋頂,給人一種身處于畫(huà)中的美感。
走出涼亭,眼前滿滿的是不足一米的綠化樹(shù)叢,經(jīng)過(guò)小區(qū)綠化伯伯的精心修剪,它們整整齊齊的。春天里都長(zhǎng)出了尖尖的.嫩芽,樹(shù)桿是綠色的,嫩芽是紅色的,放眼望去,好像一排排昂首的紅帽小士兵在站崗。突然,一片新綠的顏色照亮了我的眼睛。再仔細(xì)一看,原來(lái)在幾片葉子下面藏著幾朵小花呢!
我喜歡春天雨后的朝庭——我的家。
四年級(jí)雨中作文 篇9
下雨了,全世界都忙碌起來(lái)……
一個(gè)星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌!吧成成场庇挈c(diǎn)兒們落到大樹(shù)上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂(lè)的樹(shù)林里走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的.雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹(shù),雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長(zhǎng),雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤(rùn)了萬(wàn)物,它讓植物快快長(zhǎng)大,讓小草快快發(fā)芽。!一個(gè)高高的人往雨中經(jīng)過(guò),他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來(lái)越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩,兩個(gè)人互相推讓?zhuān)蠹叶急荒莾蓚(gè)小男孩深深打動(dòng)了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來(lái)了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!
四年級(jí)雨中作文 篇10
雨,不大,滴滴嗒嗒地下著,從昨夜下到早上,雨點(diǎn)把這個(gè)清晨洗了一遍,草更綠了,花兒更嬌艷了,雨點(diǎn)把小水池打得叮咚作響,池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,比賽似的,你推我,我擠你,互不相讓。
在雨點(diǎn)滴嗒的校園中,室外的一切都掛著雨珠,濕嗒嗒的,這是江南雨季特有的景色。
輕輕走進(jìn)一條小徑,抬眼望去,墻上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長(zhǎng)嫩芽了,走近看,剛長(zhǎng)出的葉尖呈酒紅色,慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開(kāi),嫩葉上排列著密密麻麻小水珠,像水晶球包裹著綠水晶,成為墻角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。
沿著小路繼續(xù)往前走,四周安靜得出奇,我的腳步在地面上發(fā)出清脆響亮得“啪啦,啪啦”的聲音。
快看!有只蝸牛悠閑地爬在三葉草上,西瓜蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地到洞外來(lái)覓食。草叢中點(diǎn)點(diǎn)雨珠星羅棋布,像星星藏在其中眨巴著眼。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng),繞過(guò)樓梯,來(lái)到了我校大名鼎鼎的百果園。
剛踏進(jìn)百果園,就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上,我仰頭尋望,滿樹(shù)的梨花在徐徐微風(fēng)中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圓舞曲,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,輕輕地飄落在地面上,漸漸地,散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯,帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開(kāi)的小傘,花蕊呈粉紅色,顯得那么清新淡雅,她的'花苞如米粒般大小,緊緊地裹成一團(tuán),潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉,在微風(fēng)中好像揮手問(wèn)候:“早上好!早上好!”
我輕輕聞了聞梨樹(shù)的嫩葉,嗯,有點(diǎn)悠悠的茶香味,有點(diǎn)清涼的薄荷味,還有點(diǎn)難聞的中藥味,摸起來(lái)還有點(diǎn)“粘”,這絕不會(huì)是塑料的,因?yàn)樗兄禾煲粯优诺纳?/p>
午后,百果園里依舊一片霧蒙蒙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫,眼前朦朦朧朧的仿佛進(jìn)入神秘的仙境,令人身神向往。
雨,一直沒(méi)有停過(guò)。
雨,還在滴滴嗒嗒地響著……
【四年級(jí)雨中作文】相關(guān)文章:
雨中四年級(jí)作文02-13
雨中四年級(jí)作文05-22
四年級(jí)雨中作文11-03
雨中的學(xué)校四年級(jí)作文09-07
四年級(jí)雨中作文15篇02-22
四年級(jí)雨中作文7篇07-19
【精選】四年級(jí)雨中作文4篇09-11
精選四年級(jí)雨中作文8篇09-08
精選四年級(jí)雨中作文6篇09-09