精選四年級雨中作文集錦八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級雨中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級雨中作文 篇1
春雨,在淅淅瀝瀝地下著,春雨讓小草更綠,花兒更艷。可是,在美好的景象背后,有不少小動物因此喪命。
看,有一只可愛的小鳥正在雨地里覓食,雨,把它美麗的羽毛淋得精濕,它的翅膀粘滿了泥土和草葉,十分沉重,它無力地揮動著翅膀,“啾啾”地叫著,連那叫聲也變了調,由清脆悅耳的鳴叫轉變?yōu)樯硢〉膯柩。在它奄奄一息的時候,雨停了。小鳥剛喘過氣來,就發(fā)現(xiàn)在離它一步遠的地方,有一;ㄉ,小鳥很興奮,它一會兒東張西望,一會兒抖抖身體,大概是考慮該不該吃這到嘴的美食。它為什么不去吃呢?哦,正前方的凹坑里積滿了水,而花生米正在水坑的另一邊,小鳥一步一步地跳向水坑。突然,它一失足掉進水坑,它掙扎、呼救,都沒有用,它絕望的地閉上了眼睛。就在這時,一個小女孩發(fā)現(xiàn)了小鳥,把它救了出來,放在一塊柔軟的絨布上,給它擦干了身上的.羽毛,等它恢復的差不多了,小女孩把它捧到外面,小鳥扇動著強有力的翅膀,飛向蔚藍的天空。
一場本來很殘酷的災難,就這樣被成功地化解了。
四年級雨中作文 篇2
丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學的鈴聲響了。同學們背著書包爭先恐后地往校門口涌去。突然,天空烏云密布刮起了一陣狂風。不一會兒豆粒般的雨點從天空直撲地面而來。
同學們有的'穿起雨衣,有的撐起了傘都急急忙忙地往家跑。小紅也連紅忙撐起傘避雨。雨還是越下越大,這時小紅看見了忘帶雨傘的小明,小明已被雨淋得渾身是雨水,心里很著急趕緊跑過去把傘拿到中間說:“我們一起走吧!”小明感動極了,連聲說:“謝謝你”心情一下子由陰轉晴。于是小紅和小明手牽著手撐著一把不大的雨傘在雨中走著。雨還是下個不停,雨點兒噼噼啪啪地落在雨傘上像在唱著歡快的歌兒。他們倆個就這樣興高采烈地在雨中走著。
是。∵@是一幅多么美的雨“雨中情”圖畫!
四年級雨中作文 篇3
站在教室前的廊上,向上望,載著無數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來,空中有細密的雨絲在飄飄飛,原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
隔著樓外的那濕漉漉的小道,對面的一片翠綠撲進了眼簾。遠遠望去茸茸的,像一片天鵝絨的細綠毯。這綠其實是一塊草坪,它正在被細雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。
而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰的淚兒在飛?雨中的茶花已是落紅無數(shù),那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。
天是灰蒙蒙的.的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實驗樓。
實驗樓的兩面都坐落在一個連著的小小的“花園”里;▓@是簡樸的,但我們卻最愛。水泥石板的小路,被雨洗過后,有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤,真是養(yǎng)眼。
若說晴天的校園如同一首動人的詩歌,那么雨中的校園便是一副生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的,其實是校園本身,雨,只是渲染了它。
四年級雨中作文 篇4
昨天下午,我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課,一下課就下起雨,到了動物園雨還在下。
我們先看了一場動物跑步比賽,有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區(qū)時,看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表,發(fā)現(xiàn)3:15才開演,那時還早,我們就先坐了大巴游覽車行區(qū)。黑熊區(qū)在改造所以只看了一點點?赐暌院缶腿タ戳搜莩。在步行區(qū)里,最深刻的是河馬?春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈,是我見過的最干凈的'河馬了!然后它們兩只河馬一起下了水,有很大的水花呀!
這次雨中游野生動物園真是太好玩了!
四年級雨中作文 篇5
放學后,下起了漂泊大雨。我和四個同學沒有帶雨傘,只好在保安室里等待著。
我心里十分焦急,媽媽什么時候來接我呀?希望媽媽快點來接我,我在心里祈禱著。突然,同學大喊:“這里有幾塊沒有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來,頂在頭上回家吧。”我們快速地按照他所說的去做,只是有一個角上有個缺口,他果斷地站在了那個有缺口的'下面。沒走一段路,他的身上都都濕了,我們把家離的近的先送了回去,最后只剩下我和他兩個人,我家比他家還近一些。
到我家了,我讓他留下來拿一把傘再走,可他微笑著拒絕了,說:“我奶奶還在家里等我吃飯呢,我還要做家務呢!”我驚奇地說:“你還會做家務?”他很耐心地回答著我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務,為她分擔一些!比缓蟠舐曊f了一句“再見”就跑回家了。
雨停了,我看見了美麗的彩虹,那道彩虹就像同學的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無比珍貴。
四年級雨中作文 篇6
下雨時,景色不是一般的美,美得像仙境。
雨前,山村里如此寧靜,太陽不停地扇涼,小鳥有氣無力地飛翔,云朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!
忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來,一轉眼白云變成烏云了。接著淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來,一層層霧從遠方飄來了,前方的`路變得朦朧起來。
雨滴落在了樹林里,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來,雨滴又落到了草地上,小草吸收了營養(yǎng),茁壯地成長。
雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。
雨滴落在了我的院子小道,雨滴排著隊伍站在地上,撐著雨傘的人走過,踩到了雨水,洗干凈了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦。”雨滴把灰塵沖洗得干干凈凈,整條小道一塵不染……
雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽公公探出頭來,彩虹姑娘穿著五彩繽紛的衣裙在天上看著我們。大自然恢復了平靜,現(xiàn)在世界一切都是多么奇妙,多么美麗。
最后夸夸這里的人吧,他們愛護環(huán)境的品質把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛勞動的人越來越多了,破壞環(huán)境的人越來越少了。
下雨真是美麗的景觀!
四年級雨中作文 篇7
那天課外班下課,我踏著歡快的腳步下了樓。一出樓梯才發(fā)現(xiàn)雨下的很大,雨滴落在地上形成一個個小水坑,也濺起一朵朵水花。我無心欣賞著雨景,急忙尋找來接我放學的爸爸,上學時艷陽高照的,怎么說下雨就下雨了呢?爸爸的車今天限號啊,爸爸可怎么來接我呢?
突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在遠遠的雨中,爸爸騎著一輛電動車冒雨而來,越來越近了,爸爸的.面容也越來越清晰,雨點打在他的眼鏡上,臉上,身上,雨衣已經不能擋住這又急又密的雨點,爸爸頭發(fā)也濕了,鞋也濕透了,但是爸爸卻毫不在意,向著我站立的地方駛來,他邊騎電動車邊著急的對我喊,“站在門洞里面一點,別淋濕了,容易感冒!碑斘衣牥职值脑捦镎玖苏镜臅r候,爸爸已經停好了電動車,走到我身邊對我說這會兒雨下的太大了,稍微等雨小一點再走,這個時候,爸爸才顧上擦了擦臉上的雨水,邊擦雨水邊問我今天老師講的課聽懂了沒有,餓不餓?就這樣,我們等了一會兒雨小了些,爸爸看了看時間,說我先去把雨衣、電動車弄好,你再過去,以免淋雨。說著爸爸又沖進了雨里,爸爸的身影再一次被雨水籠罩的朦朧了,但是我突然覺得爸爸的身影又是那么清晰,并逐漸偉岸起來,仿佛那雨水也停了一樣,透過爸爸背影看過去,爸爸頭頂仿佛有一道彩虹,我的心頓時溫暖起來。看到爸爸弄好了電動車,我也趕快沖過去,坐上電動車,鉆在雨衣下面,別提多開心了。
到家之后,爸爸的褲子已經濕一半兒了,我腦海中又浮現(xiàn)出爸爸在雨中的身影,這讓我仿佛懂了一切,爸爸一面辛辛苦苦在外工作,一面還要照顧我學習真的是太不容易了。爸爸無微不至的關愛著我,為了我們付出了很大,我想說我愛你爸爸,我一定聽你的話,好好學習,努力使自己成為一個棟梁材。
四年級雨中作文 篇8
臺風“菲特”剛過去,路面積水還在上漲,路人都繞過低洼的地方,小心翼翼地走著。路邊的樹木瑟瑟發(fā)抖,似乎就要被沖走了。
突然,聽到一陣急促的腳步聲,在前面一個低洼的路段,只看見一個披著雨衣的身影跳入了積水中。那個路段凹陷了下去,積水達到了兩米,路人根本看不清楚。我眼睛一直緊緊盯著那個人,突然,他抱著一個人上來了。風雨打在他的臉上,他的全身都濕透了,他卻沒有退縮……過了不久,救護車來了,那個人才放心地走了。
如果真情是一縷陽光,那風雨中的.那個身影就是耀眼的太陽:如果真情是一縷春風,那風雨中的那個身影就是最愜意的春風;如果真情是一抹色彩,那風雨中的那個身影就是色彩斑斕的一幅畫……
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