實(shí)用的四年級足球作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級足球作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級足球作文 篇1

　　足球運(yùn)動是一項(xiàng)古老的體育活動，源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲——“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的'故鄉(xiāng)是中國。

　　上個星期五的下午，我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場預(yù)賽。我們班將與五（7）班“一決勝負(fù)”。

　　我們班的足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快，但配合并不怎么默契；而五（7）班的足球隊(duì)，不僅“攻”強(qiáng)，“防守”也強(qiáng)，隊(duì)員相對來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個隊(duì)友的腳下。

　　比賽開始，第一局由于人人都精力旺盛，所以比賽很激烈，一直到第一局比賽結(jié)束，我們班和五（7）班還是0比0。于是，第二局“開戰(zhàn)”了。

　　一開始，我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地，可能是由于力不從心、體力不支了，他擋球的速度慢下來了。突然，五（7）班中的一個球員飛踢一腳，將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來，王雄俊慌忙去擋，可惜沒能擋住。但是我們班 足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒，奮起直追，可每次踢的球都只離對方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終，比賽結(jié)束，我們班還是輸給了五（7）班。

　　通過這次足球比賽，我明白了許多道理：在做任何一件事時，不會做不成，因?yàn)橹灰�你與別人團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，不互相埋怨，你就一定能成功做成，做好這件事。

四年級足球作文 篇2

　　“嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來，我的小烏龜——足球犧牲了。

　　我的足球死了，我痛哭了一天，也不知道為什么，就是覺得很傷心，很悲痛。

　　記得以前我剛擁有足球的時候，足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進(jìn)殼里去，無論你用什么東西誘惑他，他也不出來。但是過了一段時間我們兩個漸漸熟悉起來，見到對方都不害怕了，而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。

　　一次我放學(xué)回家，看見魚缸里沒有了足球，就滿頭大汗的這了起來，可就是找不到，這時我看見魚缸的沙子在動，于是我就用手挖起沙子來，在我快挖到底的時候覺得有東西在下面動，我一把就把這個東西抓了起來。我頓時高興起來，因?yàn)槲铱吹搅俗闱�，隨后我就語重心長的'跟足球說起話來：“你怎么跑到沙子下面去了，可讓我擔(dān)心死了，以為你不愿在我們家了呢�！弊闱驈堥_了它的小嘴，好像說：“我怎么能不愿在你家了呢？我跑到沙子下面是因?yàn)槲乙�睡一個很長很長的覺，我剛要睡著你就打擾我，我還沒找你算賬呢�！边@時我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個漫長的冬眠時間。

　　我喜歡這只小烏龜——足球，可是他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了，要是有機(jī)會，我多想讓他陪我度過我的一生。

四年級足球作文 篇3

　　聽媽媽說，我很小的時候，最喜歡圓圓的東西，拿在手里，愛不釋手。隨著年齡的增長，如今9歲的我已經(jīng)是文三小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。夢寐以求的是，上個學(xué)期我被學(xué)校足球社團(tuán)選中，從此，開始了累并快樂著的'足球訓(xùn)練生活。

　　記得我第一次參加足球社團(tuán)，是一個周三的下午，陽光和煦，我興奮地跑到操場上找王老師報(bào)到，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時，我激動得心就要跳出來了。接著，老師開始給我們講解一個個簡單的練習(xí)，我用心地練著，這時，王老師走到我跟前問：“張旗樂，你是剛來到足球社團(tuán)，對嗎？”我高興地回答：“是的！”董王老師微笑著對我說：“你踢得還不錯，但是還有一些小毛病，需要在家多練習(xí)。”說完，王老師糾正了我錯誤的練法，交給我一些小技巧。我一一記下，內(nèi)心充滿了喜悅和感激。

　　在后來的社團(tuán)活動中，王老師時常鼓勵我們課余也要多練習(xí)踢球，約幾個朋友在小區(qū)的公園里多踢一會兒球。他語重心長地對我們說：“平時一定要多踢球，刻苦練習(xí)，這樣才不會在比賽的過程中輸給對方，最終使自己立于不敗之地！”我們異口同聲地說：“好！”并暗下決心要把足球練好！

　　轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，足球社團(tuán)豐富多彩的活動深深吸引著我，給我?guī)�來了無窮樂趣，踢足球真好，我喜歡踢足球！

四年級足球作文 篇4

　　看，綠茵場上，一個小小的身影像閃電一般，快速地奔跑著。足球，就像著了魔似的隨著他的快速移動向球門沖去。隨著一腳遠(yuǎn)射，“耶，球進(jìn)啦！”

　　他，就是我們班的“足球小王子”，不過，他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣，留著小平頭，站進(jìn)同學(xué)隊(duì)伍中，并沒有什么特別之處�？芍灰�進(jìn)入球場，就像換了一個人似的。帶球過人，快速奔跑，大腳射門，好酷哦！

　　作為我們班足球隊(duì)的隊(duì)長，也是校隊(duì)的主力隊(duì)員，從一年級開始，他每天下午都要去接受三個小時的訓(xùn)練，無論是刮風(fēng)下雨，你都能在訓(xùn)練場上看到他刻苦訓(xùn)練的身影。當(dāng)初參加訓(xùn)練的十幾個同學(xué)，最后只剩下了兩個，他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神，憑著對足球的愛好與執(zhí)著，他一次次站在足球賽場的領(lǐng)獎臺上。

　　這次，跟三（6）班比賽，他成了對方重點(diǎn)防守的'對象。經(jīng)常是兩個球員左右夾擊，來對付他一個，他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來，立即投入比賽。上半場結(jié)束時，他的腿上已經(jīng)是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼：“我們班已經(jīng)贏了幾個球了，你不上場也不會輸了，下半場你就不要上了吧！”可他只是休息了一會兒，很快又沖進(jìn)了球場。真是一個“拼命三郎”。

　　比賽結(jié)束后，許多帶相機(jī)的同學(xué)圍上來給他拍照，可這個大功臣一點(diǎn)也不配合，不是用手擋著相機(jī)，就是捂著臉，后來干脆跑開了，就是不愿意拍照，惹得我們開心的大笑起來，大家都說他是一個“害羞的大明星”。

　　他，就是我們班的，夢想當(dāng)國家足球隊(duì)隊(duì)員，為祖國爭光的足球小子——徐博聞。

四年級足球作文 篇5

　　今天第一次上足球課，早盼望這個課了，因?yàn)榭梢酝媲�，還有就是外教老師上的課。

　　外教馬老師可能怕我們聽不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來的馬老師。可是馬老師給了大家一個下馬威，讓我們圍繞操場跑兩圈，兩圈下來，同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。

　　之后老師又讓我們列隊(duì)對抗跑，同學(xué)們的熱情被重新激發(fā)，有的在認(rèn)真做熱身，想在跑道上一展風(fēng)彩；有的拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績。

　　接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷，我們東奔西跑，東藏西躲，終于在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了，我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑，心想應(yīng)該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰手呢？過了一會兒，我還是被抓住了。

　　最后馬老師做了示范，讓我們從球場的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續(xù)伸腳踢，很輕松，球好像明白我的心思，它緊緊跟了我的`腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。

　　馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號，我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來。

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