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    四年級愛心作文

    時間:2022-05-08 19:47:02 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)四年級愛心作文5篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級愛心作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級愛心作文5篇

    四年級愛心作文 篇1

      樂于助人是件好事,是值得你永遠依賴的好朋友。

      ————題記

      “光陰似箭,日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”!同學們風一般的沖出教室,是為了能趕上一周一節(jié)的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去,迎接這美好的時光。就這樣我的故事,拉開了帷幕……

      來到了活力四射的操場,我們被強烈日光給照射的火辣辣的,就像站在軍隊里的小騎士一動不動。陳老師命令我們:“先圍著操場跑兩圈,然后再蛙跳一圈。”我們軟綿綿的回答:“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場,聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌謠,我感覺我的四周都變成了花的世界 ,我在空中旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),無比的蕩漾。

      正當我還沉浸在花的世界里的時候,我突然摔了一跤,左側(cè)的膝蓋流出了鮮紅的血跡,我發(fā)現(xiàn)事情不妙的時候已經(jīng)晚了。我趴在地上,有點想哭又哭不出來的感覺。誰知,正當我感到悲傷的時候,一雙純白的'手心伸了過來,我抬頭仰望,原來是我的好朋友。她真誠的對我說:“起來吧!不用怕,有我在呢!蔽业男念D時覺得十分的甜蜜,這種感覺是人人體會不到的。我一只手搭到她的手上,雙手握緊,我重新站了起來,一臉微笑的說:“謝謝”!繼續(xù)向前跑去。哪怕我的傷再痛,我也要堅持的站起來。

      那一下,鼓勵我前進的方向;那一下,讓我懂得了“樂于助人”這一詞的概念;那一下,讓我知道了樂于助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

    四年級愛心作文 篇2

      星期六早上,奶奶像往常一樣,天剛蒙蒙亮就起床了,她要給我們做早餐。想到奶奶每天都這么辛苦,我立馬從暖和的被窩里爬起來。

      奶奶見我來了,好奇地問:“你怎么起得這么早?今天又不上學!蔽倚溥涞鼗卮穑骸澳棠,我想幫您做家務(wù)!蹦棠讨睋u頭:“乖孩子,你還小,這些活我來做就可以了!薄澳棠蹋妥屛?guī)湍阋幌掳!”我央求道。奶奶見我如此?zhí)著,就答應(yīng)了:“好吧,今天的早餐是稀飯和煎饅頭,稀飯已燒好了,我們共同來煎饅頭吧!”我興奮地大喊著:“太好了,謝謝奶奶!”

      奶奶讓我從冰箱里拿來三個饅頭,兩個雞蛋。奶奶負責切饅頭,我負責將雞蛋打散!斑@個太簡單了!”我笑著說。我先將兩個雞蛋打打碗里,用筷子使勁地把雞蛋打勻,最后放點鹽:“哈哈,大功告成!”奶奶把切好的饅頭放到雞蛋里,讓饅頭全身沾滿蛋液。這時,奶奶告訴我可以開火了。我搶先打開煤氣灶,把汕倒在煎鍋里,奶奶告訴我:“你一定要等油熱了之后再把饅頭放進鍋里,而且火候不能過大,饅頭要一直不停地翻動,不然會煎焦的.!蔽野凑漳棠陶f的做,過了幾分鐘,金黃色的饅頭煎好了,我把煎好的饅頭放到盤子里給大家品嘗,大家都夸我真是一個巧手呀!

    四年級愛心作文 篇3

      今天是星期六,我想為爸爸媽媽做一份愛心早餐。

      可我這個衣來伸手飯來張口的人,平時連鍋鏟都沒碰過,什么都不會做呀,想起媽媽平時做的三明治,既簡單又好吃,于是決定也做三明治吧。我把想法告訴了媽媽,媽媽一聽,笑著說:“那好呀!我們今天可有口福啦!”

      我打開煤氣灶,只聽見“嘭”的一聲,火苗躥了出來,嚇得我一身冷汗,退出幾米開外。媽媽說:“別害怕,只要按規(guī)定操作,小心一點,沒事的'!蔽移届o了下來,這時鍋也燒熱了。我倒進少量油,等到油燒熱后,在鍋里打了個雞蛋。雞蛋發(fā)出“嗞嗞”的響聲,有些蛋黃還炸得飛了起來,嚇得我連連后退,生怕炸傷了自己。過了一會兒,我小心翼翼地走近鍋邊一看,雞蛋的邊緣已經(jīng)焦黃,上面已經(jīng)凝固了。我連忙拿起鍋鏟,給雞蛋來了個大翻身。兩分鐘后,雞蛋兩邊都煎熟了,金黃金黃的,像個小太陽。我在上面灑了些醬油,看上去真誘人。

      我拿出吐司面包,抹上沙拉醬,把煎好的蛋夾在中間,端給老爸品嘗。爸爸咬了口,立馬贊不絕口,連聲說:“好吃,好吃!钡玫桨职值暮迷u后,我立刻給媽媽做了一份,媽媽也連連豎起大拇指,說:“女兒做的愛心早餐,真是天下第一美味。”

    四年級愛心作文 篇4

      前幾天,我們學校舉行了一個活動,主要是為災(zāi)區(qū)的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學們捐款的熱情很高。

      我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天,同學們一大早便來到了學校,快速地從書包里拿出平時的零花錢,爭先恐后地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因為同學們都想為災(zāi)區(qū)的學生獻出自己的一片愛心。

      最后老師把捐款的名單念了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,并且同學們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學們的零花錢呀,吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學捐的最多了,他應(yīng)該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看著他迫切的樣子,老師和同學們除了高興,更為他驕傲!

      聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學校捐了不少的錢,我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!

      我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的.!災(zāi)區(qū)的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現(xiàn)在正在為你們祝福!

      我想災(zāi)區(qū)的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油,為他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心!

      這件事之后,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比著災(zāi)區(qū)的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。

      讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!

    四年級愛心作文 篇5

      “嘰嘰喳喳”,“嘰嘰、喳喳”……是誰在這萬紫千紅,生機勃勃的芳春之際,和著淅淅瀝瀝的煙雨聲,奏響那略帶傷感的圓舞曲呢?

      我尋著聲音,和爸爸找到了陽臺,定睛一看,原來是兩只鳥兒淋著雨,在陽臺外覓食!拔覀円悄芙o他們喂些吃的就好了!”我自言自語著。聽了我的話,爸爸靈光一閃,“咱們就拿個紙筒,放點米下去吧!”說干就干,爸爸拿出廢紙,卷成一個長長的紙筒。然后將小米通過紙筒,一粒一粒,小心翼翼地“送”到了陽臺外圍的.邊上。小鳥有食物了!

      我開心地看著小鳥吃食的樣子,爸爸在一旁卻若有所思。突然,他興奮地對我說:“薇薇,咱們用家里的廢木板,給他們搭個小房子吧!”“做鳥窩?做鳥窩!蔽衣犃T高興得一蹦三尺高。

      爸爸翻出兩大塊廢木板,鋸成一塊一塊的。“兩塊一樣的……屋頂,四塊……房身,嗯……”爸爸一面喃喃自語,一面鋸著木板,可忙活了。我看自己也幫不上什么忙,就進書房寫作業(yè)了。過了一個小時,我又來到客廳,想看看爸爸的成品,可爸爸還在全神貫注地“建房子”……

      就這樣,爸爸“叮叮當當”地忙活了一下午,終于大功告成了!我和爸爸都興奮極了,徑直沖到陽臺,將“小房子”綁在陽臺外圍的鐵欄桿上,再在里面放上米和水,這個可愛的“小房子”就可以正式使用了!

      第二天早上,我沖到陽臺一看,心里像灌了蜜那樣甜,手舞足蹈地喊道:“爸爸媽媽,有小鳥來住了!”

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