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有關(guān)四年級成長作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級成長作文 篇1
我很想把這次的經(jīng)歷寫出來，用一種不那么晦澀的語句，把我最近正經(jīng)歷的事件原原本本，本本原原的描述出來，更多地是我覺得通過這一件事，我發(fā)現(xiàn)了很多很多的知識，這些知識，恐怕是我在任何地方也不能學(xué)到的，更恐怕如果不是應(yīng)為這件事，成長作文500字。我會發(fā)現(xiàn)原來一切都是我想象得太美好。
人的弊端就很明顯的體現(xiàn)在眼前了，我甚至開始無故的懷疑這些事情我是不是原來從來沒思考過，所以吃一塹長一智是對的。通過損失了一部分的金幣，確確實(shí)實(shí)大白花花的金幣啊。我才知道了很多的事情，譬如辦事得找牢靠的人，自己也要學(xué)著為自己所做的事情負(fù)責(zé)任跟買單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質(zhì)。對于如此我很高興，甚至興奮。
事情濃縮一下就是我接了幾分家教，加上中介費(fèi)什么的超過了二百五十塊錢。然而因?yàn)樾^(qū)離得太遠(yuǎn)，所以我沒得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢大業(yè)，開始了漫長的反思，500字作文《成長作文500字》。
我是真正意義上的缺錢嗎？如果不是為什么要跑那么老遠(yuǎn)的去做這些本來不是特別重要的事。更多的把自己應(yīng)該做的.事給耽誤了。我的學(xué)業(yè)，我馬上該有的四六級考試。我為數(shù)快要不多的大學(xué)生活，這些都是頂頂重要而又很無奈的事。我的學(xué)業(yè)，我的夢想。我熱愛的一切。
這些都還沒有出現(xiàn)影子呢，我就把我的時間賤賣，這是不合理的。我認(rèn)識到這件事情本身的時候，我就發(fā)現(xiàn)了更為重要的東西。
大約懶懶的曬太陽也是我熱愛的，大約很自由的讀書也是我所熱愛的。
四年級成長作文 篇2
朱熹曾說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話告訴我們，要想成為寶劍就必須經(jīng)歷磨練，要想明霜傲雪就必須經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮。事物的成長是這樣，人生的成長何嘗不是這樣呢？
若無蹣跚學(xué)步時的一次次摔倒，何來今日的健步如飛，若無咿呀學(xué)語時的半字半句，何來今日出口成章呢？春秋時期的越王勾踐若無忍辱負(fù)重臥薪嘗膽的堅(jiān)韌精神，何來復(fù)興越國名垂青史的千古佳話呢？若無那些革命者拋頭顱，灑熱血何來今日的`華夏復(fù)興？種種事例都說明只有經(jīng)受風(fēng)雨的澆灌才能夠茁壯成長！樹木需要受到澆灌才能成長，那么人的成長又靠什么呢？靠的是在困難面前拿出勇往直前的勇氣！靠的是在傷痛面前拿出堅(jiān)持不懈的精神！靠的是在失敗面前拿出繼續(xù)前進(jìn)的力量！在成長的大道上并不是一番風(fēng)順的，會有煩惱，會有傷痛，會有失敗，這些是在所難免的。正應(yīng)為有了這些，我們才能茁壯成長，我們的人生之路才可以五彩繽紛。只有把困難當(dāng)做一種挑戰(zhàn)，才能激發(fā)出自身的潛力，只有把失敗當(dāng)做一種教訓(xùn)，才可以再以后的道路中少一些失敗，只有把煩惱當(dāng)做一種歷練，才會傲立于平凡者之上。成大事者豈能不經(jīng)歷練？歷練就像食物為我們補(bǔ)充能量，失敗就像是衣服溫暖著我們度過寒冷！
有一種傷痛叫做成長，有一種輕視叫做激勵，有一種失敗叫做歷練。只有把傷痛，輕視，失敗看做成長道路中的動力能源，這樣才可以在成長的路途中走的更遠(yuǎn)。
四年級成長作文 篇3
歌德曾經(jīng)說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”剛才這句話，也就說：一個人要想成長、進(jìn)步，就必須不斷創(chuàng)新才行。我記得三年級的時候，我們家里就有一件小小的創(chuàng)新。
一天晚上，我吃完晚飯，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我用的鋼筆里面的墨囊沒有墨水了。于是，我就又拿了一只新的墨囊，準(zhǔn)備把那只沒有墨水的`墨囊扔掉。這時爸爸走了過來，看到我準(zhǔn)備把舊的墨囊扔掉，于是就阻止了我，神秘兮兮地對我說：“不能扔掉這只墨囊，它還可以用。”我不解的望著爸爸：只見他找來一只針管，先把墨水瓶里的墨水吸到了針管里，又把針管里的墨水，推到了這支墨囊里，交給了我。我把這只墨囊重新裝進(jìn)了鋼筆，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只墨囊又可以發(fā)揮作用了，然后，我高興地對爸爸說：“謝謝您！爸爸。您真能干�！卑职謱ξ艺f：“只要肯動腦筋，就會有創(chuàng)新，這樣重復(fù)利用墨囊，既節(jié)能又環(huán)保�！�
同學(xué)們，我們要想成長，就要先從生活中的小事做起，善于動腦筋，多多思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓我們每個人都成為一個小小創(chuàng)新家，讓創(chuàng)新成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力與目標(biāo)！
四年級成長作文 篇4
在成長中，我們會在成長的道路上遇到很多挫折，困難……成長是一條坎坷的道路，讓我們有堅(jiān)決的信念;成長是一條克服困難的道路，讓我們有一顆勇敢的心。
而我從牙牙學(xué)語到懵懵懂懂。我也漸漸長大了，媽媽的操心又多了起來。
小時候的'我是一個無知的小孩，只會給大人們?nèi)锹闊�。什么也不懂�? 小時候，有什么不懂的，就會問，不會動腦思考：遇到困難的時候，只會用哭來解決事情。沒有去克服;小時候的我膽小怕事，沒有勇氣去克服重重困難;還記得因?yàn)榈臒o知，整天跟哥哥吵架，讓家人記得煩燥，而我從未他們想。 現(xiàn)在我長大了，再也不是以前小時候的我，我已經(jīng)懂事了。當(dāng)遇到困難時，我會去克服了，再也不會用柔弱的眼淚解決了：我不再膽小怕事了，我學(xué)會了勇敢地面對一切。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)：學(xué)會了思考。 我長大了，我懂事了，我不再是小時候的我。
四年級成長作文 篇5
這一條路記載著我成長的每一個喜怒哀樂，這一條路儲存著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>
那一年，我不滿七歲，那時，我十分討厭上學(xué)，但慈祥的爺爺會用一些小方法讓我乖乖去上學(xué)，或是講故事給我聽，或是用糖賄賂我。而我，只要一聽到糖就不知所措了，只有乖乖地跟爺爺上學(xué)去了。
一路上，爺爺幫我拎著書包，我則亂蹦亂跳地跑著，一時捕捉蝴蝶，一時和爺爺捉迷藏，折騰累了，爺爺就會蹲下來背著我走。到學(xué)校后，爺爺會望著我進(jìn)去，直到我到教室坐下后，他才回家。
快放學(xué)時，爺爺又會在學(xué)校門口等著我。我總是開心地奔向爺爺，但我這個饞嘴的孩子，沒有吃的怎么行呢？所以，常常一跑到爺爺身邊，便要求爺爺買糖給我吃，而爺爺也經(jīng)不住我的苦苦請求，只能答應(yīng)我。
隨著時間的`流逝，爺爺已經(jīng)老了，再也沒有以前那么靈活了，她的孫女——我，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿，也很少回家了�，F(xiàn)在我非常想念我的爺爺，懷念我上學(xué)的那一條路。
四年級成長作文 篇6
風(fēng)聲雨聲開考鈴聲，聲聲入耳；沉著冷靜穩(wěn)重下筆，牢記在心。
一大清早，我還在和周公老爺子下棋的時候，被老媽的大嗓門叫醒了：“都6時10分了，快起來準(zhǔn)備吧，今天你們不是期末考試嗎？”我極不情愿地爬出被窩。
和平時一樣，媽媽準(zhǔn)備了一根油條、兩個雞蛋，為了討個好彩頭。我正吃得津津有味的時候，媽媽站在一旁若有所思。忽然，她一拍腦袋：“哦，對了，你們現(xiàn)在滿分是120分，100分太少了�！蔽也铧c(diǎn)沒把嘴里的飯噴出來。這時，老爸也走過來義正詞嚴(yán)地說：“要不給你買只鴨子吃？”我徹底昏厥。
“好了，你們別忙了，我要走了，等我給你們抱雙百分回家吧。”我一只手抓起一個雞蛋，另一只手把一本書往書包里塞，含糊不清地說。
“一定要細(xì)心，不要慌，把學(xué)過的知識回憶起來，還有你的考號一定要記住，有事就舉手找監(jiān)考老師！”媽媽又開始了，看她那一本正經(jīng)的樣子，恨不得把我送到學(xué)校，然后再替我考試。“知道了，媽�！蔽艺f，“不就考個試嗎，放心吧，我不會給您丟人的�！蔽倚攀牡┑┑卣f。媽媽似乎放心了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，“噼噼啪啪”又是一陣折騰，拿著一個保溫杯走了出來，遞給我說：“拿著，多喝點(diǎn)水。”“嗯，知道了。”我親了媽媽一下，從家里走出來。打開水杯，里面奶茶暖暖的，就像我此刻的心情；甜甜的，冒著草莓特有的`香味，仿佛媽媽那慈愛的笑容；濃濃的，正如天下所有父母的關(guān)愛。
在關(guān)愛中，我們一天天茁壯成長，為了這分感動，我會努力交出一份令自己滿意的試卷。
四年級成長作文 篇7
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。任何一個人要想有所成就，都離不開眾人的相幫，平凡人是這樣，神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng)，然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中，歷經(jīng)八十一難時，如果沒有上自菩薩、天將，下至土地、山神的幫助，也決難順利擺脫磨難，取得真經(jīng)順利返回長安。
我是一個來自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子，有幸能參加這次“在感恩中成長”活動，得到了許多認(rèn)識的和不認(rèn)識的老師、同學(xué)、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵，也從很多同學(xué)的佳作中學(xué)到了許多做人的道理，看到自己的種種不足，心里是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評委老師們的認(rèn)可，我都已經(jīng)知足了。因?yàn)槲覅⑴c了，我認(rèn)識了很多新的'朋友，我通過這個活動也增長了不少的見識。在這里，我要向所有認(rèn)識的和不認(rèn)識的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對我的支持和鼓勵！
我一定會繼續(xù)努力的，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來感恩社會，感恩生我養(yǎng)我的父母！感恩所有的好心人！
四年級成長作文 篇8
時光如梭，一學(xué)期過去了�；叵脒@一學(xué)期發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們共同經(jīng)歷了許多難忘的事。我們變得自立、自強(qiáng)，變得穩(wěn)重、成熟。
學(xué)習(xí)的緊張之余，我們班由同學(xué)們組織策劃開展了每周一次的班會活動�；蛟S是我們的經(jīng)驗(yàn)不足，班會內(nèi)容不夠豐富、新穎，但這都是根據(jù)最近班內(nèi)出現(xiàn)的問題來安排的。我想，大多數(shù)同學(xué)都會在班會中領(lǐng)悟出什么，比如說：文明待人、團(tuán)結(jié)互助……
在本學(xué)期第一次班會課上，我們舉行了“講文明禮貌，做文明公民”的主題班會。鄒琳、張振宇、張星光、李哲等同學(xué)表演了小品，袁琳、陳晗說了相聲。同學(xué)們對這次班會都很感興趣，演員演得也很好，也為我們自己策劃班會樹立了信心。
還記得在期中考試來臨之前，我們在班會課開了一次“減壓聯(lián)歡會”，同學(xué)們積極報名參與其中，在這次聯(lián)歡會中，大家拋開了學(xué)習(xí)的緊張、考試的壓力，盡情地在七班這個溫馨的家中笑著、開心著，以更好的心態(tài)去迎接考試。
在第20周的班會課上，我們的主題是“和而不同，純潔友誼”。雖然班會內(nèi)容太過簡單，不過是針對最近同學(xué)們之間出現(xiàn)的矛盾設(shè)計(jì)的。我想通過這次活動會使一些同學(xué)和好如初，化干戈為玉帛。
而學(xué)期末的最后一次班會更讓人難忘，我們舉行了“感動七班”——20xx年七班年度人物評選活動。在活動中，同學(xué)們選出感動了七班，為七班做出貢獻(xiàn)的同學(xué)和老師們。相信同學(xué)們一定在這次班會中感受到了七班的溫暖，感受到了七班的每一位成員對七班這個大家庭的`關(guān)懷。
十年修得同船渡，我們聚在一起是緣分。大家在一起笑過、哭過、祝福過、安慰過，對這個班集體傾注了自己的情感，我們彼此珍惜，彼此幫助。今后我們還會組織更多的活動，豐富大家的生活，讓我們在一起的時光成為最為難忘的回憶！