【精選】四年級(jí)童話作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)童話作文 篇1
從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走了一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的'玲兒看到這些，就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬(wàn)不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，慢吞吞地說(shuō)：“行了，你也別去了吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬(wàn)年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算了，我也沒辦法。我走了，希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔！”
雪兒踏上了求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲了上來(lái)。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它馬上跑起來(lái)，奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。�。《嗝利惖牡胤桨。∮芯G油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！雪兒高興極了，它過(guò)上了快樂的生活。
一個(gè)月后，玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒有了糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
四年級(jí)童話作文 篇2
皮魯特歷險(xiǎn)記
一天，調(diào)皮的皮魯特從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了一個(gè)大大的懶腰，打了個(gè)哈欠：唉�？纯词直�，：啊?七點(diǎn)半了，沖埃說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他那時(shí)換衣服，整理書包的速度快趕上音速了。媽我走啦哈。背上書包沖出了家門。在去上學(xué)的路上，他看見了一個(gè)奇怪的乞丐居然有長(zhǎng)四只手四只腳的人。但長(zhǎng)相更人一樣，(長(zhǎng)得很大眾化)當(dāng)時(shí)皮魯特嚇了一大跳，在好奇心的驅(qū)使下，皮魯特拿出了自己吃早餐的一塊錢，：再見了，我的早餐皮魯特想著，就在他快要把那一塊錢放入碗里時(shí)，他驚呆了，什么?居然有人拿著金碗穿著名牌西裝和鞋子褲子討錢?這時(shí)，那個(gè)人發(fā)話了：小朋友，我不需要你的錢，我只需要你的一根頭發(fā)。頭發(fā)?當(dāng)時(shí)皮魯特一頭的`霧水，頭發(fā)就頭發(fā)吧，然后便拔了一根下來(lái)，放進(jìn)了碗里。這時(shí)他想起了時(shí)間，：快要遲到了。說(shuō)著便飛奔著沖進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后，呢個(gè)人早已離去，他也沒跟別人說(shuō)她的奇妙遭遇(說(shuō)了別人也不會(huì)信)
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼便到了晚上，皮魯特沒有睡，依舊在向他的奇怪遭遇，翻來(lái)覆去總是睡不著。就在這時(shí)，他突然來(lái)到了一個(gè)鐵房子里，就像一個(gè)高級(jí)的實(shí)驗(yàn)室，他走進(jìn)了一條小道，看見前面有一扇門，還有一個(gè)攝像頭和發(fā)音器。：你進(jìn)來(lái)吧那個(gè)發(fā)音器響了，正在他考慮該不該進(jìn)的時(shí)候，門開了。我想你們因該不會(huì)相信，那扇門足足有一個(gè)床那么厚，一棟大樓那么高，而且足足有六道。皮魯特走了進(jìn)去。直到最后一扇門后面，他才和那個(gè)類似于人的人又見了面。歡迎你來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室，你好，我叫卡拉。你是皮魯特吧!你你、你是人、人嗎?皮魯特緊張的都口吃了。正如你所料，我是外星人，我是x17星的。媽呀。皮魯特拔腿就想跑，請(qǐng)你不要害怕，我不會(huì)傷害你的。說(shuō)著，皮魯特被他第四只可以無(wú)限延長(zhǎng)的手給抓了回來(lái)。你到底要干嗎?我沒有惡意，我們的星球被大惡霸卡西亞控制了，我需要你的幫忙。我只是一個(gè)普通人，我拯救不了的。皮魯特的雙腿在顫抖。我在你頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了類似于宇宙12守護(hù)者之中光戰(zhàn)士的元素體，你可能就是上一代光戰(zhàn)士的兒子或繼承人。你一定是認(rèn)錯(cuò)人了，我的頭發(fā)上只有頭皮屑，沒有什么元素體。再說(shuō)了，我可不是什么繼承人，還有我又不知道我的父親是誰(shuí)，我媽說(shuō)我爸得了重病，逝世了。那就可能是，聽說(shuō)光戰(zhàn)士就是和地球人結(jié)了婚，錯(cuò)不了。他總是有理由。不相信你進(jìn)那個(gè)進(jìn)化瓶里呀。說(shuō)了我不是，你不信?進(jìn)就進(jìn)。說(shuō)著我走了進(jìn)去。奇妙的事情發(fā)生了，我的身體發(fā)生了變化，一團(tuán)光圍著我，我的身體分解成許多小原子，然后就重組了，變了一身裝束。很奇怪的衣服，但是十分的酷�？釘懒耍銈兊目梢赃@樣吧。果然，終于讓我找到你了，光之子。
四年級(jí)童話作文 篇3
夢(mèng)想像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。我相信每個(gè)女孩心中都會(huì)有一個(gè)童話夢(mèng)，我也不例外，我為實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)付出了許多許多。
第一次有這個(gè)夢(mèng)想，是在讀書時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)到了童話的美好，為什么安徒生可以寫出這么多有趣的童話故事，我也要寫童話！于是，我就開始在腦子里構(gòu)思著一個(gè)童話，可是好不容易想好題目了，卻不知道開頭怎么寫，我拿去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“想寫童話很好呀，不過(guò)要寫好可不是那么容易的，先看看書上是怎么寫的吧！”于是，我把家里的書翻了個(gè)遍，積累了許多好詞好句，雖然這些還不足以讓我寫出一篇童話來(lái)，但對(duì)我寫作文很有幫助。
記得在學(xué)前班時(shí)，老師讓寫春天，我就把自己平日里積累下來(lái)的關(guān)于春天的那些美好的句子，都用上了，結(jié)果得到了老師的表?yè)P(yáng)，并在班級(jí)里給同學(xué)們讀了我的作文，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
小學(xué)二年級(jí)，我開始寫日記，每天就小半張紙，堅(jiān)持寫日記讓我來(lái)了靈感，我慢慢開始寫簡(jiǎn)短的作文，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……就這樣一天一天，一月一月，我始終堅(jiān)持寫日記。
到了三年級(jí)，有一次我寫了一篇作文，足足五頁(yè)紙，原以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我，沒想到老師的評(píng)語(yǔ)是四個(gè)字：“記流水賬！”我很生氣，心想：為什么我寫那么多，老師不夸我，有的人寫一點(diǎn)，老師卻贊不絕口。老師似乎看到了我的失落和傷心，課后老師耐心地告訴我：“孩子，作文不是寫的越多就越好，言簡(jiǎn)意賅最好。寫作是一個(gè)需要長(zhǎng)期去堅(jiān)持的事情，在這個(gè)過(guò)程中你的'作文也應(yīng)該是從繁冗到簡(jiǎn)練，你現(xiàn)在處于一個(gè)過(guò)渡的階段，繼續(xù)堅(jiān)持下去，一定會(huì)寫得更好�！甭犃死蠋煹囊环�，我才突然醒悟了。
接下來(lái)的日子里，我依然堅(jiān)持每天寫日記，并時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，慢慢的我的作文有了一些進(jìn)步，在學(xué)校的作文競(jìng)賽中，還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我的童話夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)，但我一直在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢(mèng)想，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)！
四年級(jí)童話作文 篇4
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的'河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。
四年級(jí)童話作文 篇5
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來(lái)的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書，就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬(wàn)一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟�(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的.最后都有一個(gè)誠(chéng)信問題：你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會(huì)寫上：沒有�？赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填：沒有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)童話作文 篇6
狐貍和小兔
有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。原先狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了，它們還是互相幫忙，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說(shuō)：“我明白大樹樹葉密的'那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方�！钡沁@四周沒有一棵大樹。
“對(duì)了，我?guī)е改厢樍�！”小白兔�?duì)狐貍說(shuō)：“我?guī)闳タ紙?chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了，反問道：“你不是答應(yīng)不吃我的嗎？”狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的，你上當(dāng)了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們，必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)受騙。
四年級(jí)童話作文 篇7
從前，有兩根竹子。他們剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候很健康，有足夠的露水和足夠的陽(yáng)光和新鮮的空氣。
可是，這美好的時(shí)光讓上帝也嫉妒起來(lái)了。上帝似乎是讓他們受到了詛咒，每天，無(wú)論這兩個(gè)可憐的小東西怎么收集露水和陽(yáng)光，他們也總是長(zhǎng)不高。
有一天其中的一根竹子嫌自己太無(wú)知了，總是長(zhǎng)不高。這是為什么呢？自己怎么會(huì)嫌棄自己呢？這是因?yàn)槿炅�，三年了，他們一個(gè)都沒長(zhǎng)高，只長(zhǎng)到了十厘米左右。于是，這根竹子便不吸收露水，也不吸收陽(yáng)光，像把自己給拋棄了一樣。因?yàn)檫@根竹子他知道，自己永遠(yuǎn)都是這樣的。用一根竹子，沒有自暴自棄，他仍然努力的吸收空氣、陽(yáng)光和露水。長(zhǎng)大以后，他們開始了不同的命運(yùn)。這個(gè)自暴自棄的竹子變成了晾衣竿，他很辛苦，每天都要承受很重的衣物，主人總是不關(guān)心他，對(duì)他冷漠的像無(wú)事一樣。
另一根竹子呢，常說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，這個(gè)竹子被一位做竹笛子的一位老師傅看上了，于是，老師伯便把這根竹子砍了下來(lái)，這根竹子也遭受到了不同的命運(yùn)。這根竹子呢，每天要經(jīng)過(guò)修工、雕刻、整理、打磨……等各種不同的折磨。但是他沒放棄，還是依舊那樣的執(zhí)著。又是一年過(guò)后了，這根竹子終于制成了一個(gè)華麗的'竹笛子，深受人們的歡迎。一天兩根竹子碰面了，晾衣竿對(duì)竹笛子說(shuō)：“為什么我們兩個(gè)都是同年同月同日生的，我們的命運(yùn)卻截然不同？”“那是因?yàn)槟銢]有執(zhí)著，沒有相信命運(yùn)，”竹笛子說(shuō)，“你不相信自己，不相信你最好的自己，因此把信心給丟掉了。也把最純真的自己給丟掉了。你想想你該自暴自棄嗎該不相信自己最好的自己?jiǎn)幔俊敝竦炎诱f(shuō)完這句話離晾衣竿揚(yáng)長(zhǎng)而去。
晾衣竿想：“我當(dāng)初就不應(yīng)該自暴自棄的……”
同學(xué)們，你們想，晾衣竿該想些什么呢？
四年級(jí)童話作文 篇8
在女兒回來(lái)的兩天里，給我感受最深的就是這篇童話《小貓的百寶箱》，女兒去上海時(shí)特意帶了本子和筆，揚(yáng)言要記錄一些值得珍藏的東東，回來(lái)女兒已經(jīng)完成了三篇作文，最完整通順的就是這篇童話了。
美麗和諧的大森林里，住著一只可愛的小貓，在她過(guò)生日時(shí)好朋友送她一個(gè)箱子……開頭很平常，和以往的寫作風(fēng)格沒什么不同，可讀到最后，給我了很大的震撼。小貓聽著小動(dòng)物的贊美，覺得空空的'百寶箱還是滿滿的，因?yàn)槔锩娴目鞓范伎煅b不下了，小貓好滿足，好幸福呀！小貓一直保持著這樣的習(xí)慣，她的好朋友越來(lái)越多，她也一天比一天快樂。如果我們都像小貓一樣，準(zhǔn)備一個(gè)百寶箱，每天放進(jìn)一個(gè)小小的快樂，或者一點(diǎn)小小的知識(shí)，又或者是一份小小的感恩，哪怕是一個(gè)甜甜的微笑，都會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)一份意想不到的驚喜，……
再一次深深感到女兒長(zhǎng)大了，這篇童話給我的第一感覺是女兒這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門一定遇到了很多自己以前沒有遇到的小問題，有熱心腸的人及時(shí)幫了她，她十分感激，卻不知姓名，無(wú)法表達(dá)自己的感謝之情，就采用童話形式來(lái)抒發(fā)自己的感受，堅(jiān)定自己樂于助人的性格。我一直在培養(yǎng)女兒的各種習(xí)慣，雖然習(xí)慣并不都是大事，但習(xí)慣升華會(huì)決定一個(gè)人的品質(zhì)。
再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績(jī)更重要的觀點(diǎn)影響到了孩子，對(duì)孩子抱有希望，是每個(gè)父母家庭的共同問題。但一旦脫離生活的實(shí)際，期望就成了束縛，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！這個(gè)社會(huì)需要的是互相幫助，互相關(guān)愛，有能力的人要幫助那些困難的人，現(xiàn)在女兒已經(jīng)非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。
最后一點(diǎn)是女兒意識(shí)到了快樂的必要性，每個(gè)孩子，每個(gè)家長(zhǎng)，哪怕是每個(gè)小動(dòng)物，都需要快樂，她已經(jīng)找到了一個(gè)讓自己快樂，也影響別人快樂的方法。我一直堅(jiān)信，教育孩子首先應(yīng)該教她感恩、愛、快樂和尋找希望的能力，這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空，關(guān)注這個(gè)無(wú)限美好的世界。
四年級(jí)童話作文 篇9
自從孫悟空到了西天取了經(jīng)，還當(dāng)上了“斗戰(zhàn)圣佛”，就整天游手好閑，無(wú)事可做。如來(lái)佛祖見他老毛病又犯了，就讓他去凡間找份工作，辛苦辛苦。
孫悟空憑他的“火眼金睛”，一下子就看到了一個(gè)招聘廣告：誠(chéng)招保安，月薪三千，地址：中興路111號(hào)。他覺得這個(gè)不錯(cuò)，就急忙趕去應(yīng)聘。經(jīng)理一見是大名鼎鼎的“斗戰(zhàn)圣佛”孫悟空，就急忙聘請(qǐng)他為保安。
上班那天，烈日炎炎，路上幾乎沒有行人，但孫悟空還得堅(jiān)持站崗。五分鐘過(guò)去了，他還筆挺挺地站。十分鐘過(guò)去了，他已滿頭大汗，身子歪歪扭扭的`。十五分鐘過(guò)去了，崗位上早已沒了他的蹤影。
“唉！凡人的工作真累啊！保安我是當(dāng)不成了，我要換一個(gè)工作！”孫悟空想著。走著走著，他路過(guò)一家餐廳，發(fā)現(xiàn)這里在招聘洗碗工，于是前去應(yīng)聘。就憑他的超強(qiáng)人氣，又勝任了一份工作。
他本來(lái)就毛手毛腳，再加上心情過(guò)于激動(dòng)，一下子碎了十幾只碗。老板看在是孫悟空的面子上，沒怎么說(shuō)他，誰(shuí)知道他越來(lái)越來(lái)猖狂僅僅兩天就摔碎了六百多只碗，飯館都倒閉了。
經(jīng)過(guò)這兩次的經(jīng)歷，孫悟空體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦，以后他也要踏踏實(shí)實(shí)做事，不游手好閑了。
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