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精選四年級(jí)讀書作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書作文 篇1
我很喜歡讀書,常常因?yàn)樽x書而忘了時(shí)間,我和書之間發(fā)生過一個(gè)小故事,和媽媽玩起了“三十六計(jì)”,當(dāng)了一回“諸葛亮”。
一天,我看著那如山的作業(yè)發(fā)愣,感覺壓力好大,突然,我想到了一個(gè)解壓的好方法,先看會(huì)書吧,所謂一日無書,百事荒蕪嘛!看完了再寫作業(yè)吧,可是媽媽卻像一架巡邏機(jī)似的,不停地走來走去的監(jiān)督我學(xué)習(xí),于是我靈機(jī)一動(dòng),跟媽媽玩?zhèn)“三十六計(jì)”吧。我先用了“無中生有”加“連環(huán)計(jì)”,我先把書藏在我的懷里,媽媽看我寫作業(yè)時(shí),我就藏好裝作很認(rèn)真的樣子,媽媽一走,我就把書掏出來,津津有味的.看起來,所謂的連環(huán)計(jì)就是多次干這個(gè)事,可我用了三招“無中生有”后,媽媽就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,我做的那一項(xiàng)作業(yè)很久了還是一片空白,開始懷疑起來,坐在我旁邊看著我寫作業(yè),我也只能停止看書認(rèn)真地寫作業(yè)。過了一會(huì),我就忍不住了,我又以上廁所為由,拿著一本書跑進(jìn)了廁所,這是一招“暗渡陳倉”。我在廁所里安全的度過了半個(gè)小時(shí),忽然傳來媽媽急促的腳步聲,我急忙合上書,把它藏在了水龍頭旁邊,媽媽也應(yīng)聲而入,我才知道我在廁所里已經(jīng)呆了半個(gè)多小時(shí)了。我出來后,使用我的“李代桃僵計(jì)”用語文書包住課外書,果然迷惑住了正在客廳看報(bào)紙的媽媽。我便賣力的讀起來,可是這樣也沒有安穩(wěn)多久,媽媽好像又識(shí)破了我的“李代桃僵”,向我走過來,我急忙使出“瞞天過!惫室獍严鹌づ粼诘厣,在我撿橡皮的同時(shí),將書轉(zhuǎn)移到了安全地帶,并偷偷地笑了。
讀書就像打仗一樣,你勝了,就可以多一塊知識(shí)地盤。但以后我一定在完成作業(yè)的情況下再認(rèn)真地閱讀課外書。
四年級(jí)讀書作文 篇2
讀書,是一個(gè)很有意思的詞語,到此刻為止,讀書已經(jīng)給我?guī)砹松习俅蔚目鞓。記得那一次,我才四歲。有一次,媽媽在家里陪我,我本想看電視或玩玩具的,但是,電視突然沒有好看的了,玩具我也覺得膩了,就跑進(jìn)小房間“看書”。我拿了一本故事書,一邊看一邊口中念念有詞,讀到之后,我發(fā)覺自我不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了,就自言自語,一本正經(jīng)地說:“這都是什么亂七八糟的話啊,編這本書的人肯定是用時(shí)空來轉(zhuǎn)換的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫到那里邊,讓人怎樣看?每次提到這句話,我就記憶猶新,忍不住笑起來。還有一次,我在房間里隨便拿了一本書,那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁,把答案蓋住,自我猜。第一個(gè)謎語是:水在什么時(shí)候能被網(wǎng)提?我說,這還不簡單嗎,不就是在變成冰的'時(shí)候嗎。我打開答案一看,果然,答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的一模一樣,也是說在水變成冰的時(shí)候能夠被網(wǎng)提住。答對(duì)了一題后,我倍感興奮,覺得自我很了不起,是個(gè)天才兒童。于是,打第二題的時(shí)候,我就有點(diǎn)得意忘形,竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個(gè)簡單的問題我都答不出來,因?yàn)榇鸩怀鰜,我就只能看答案了,結(jié)果我一看答案,差點(diǎn)休克``````這次我懂得:驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多!
四年級(jí)讀書作文 篇3
我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書……但其中我最喜歡的是讀書。
有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的.書邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!痹谝慌缘群虻男』锇閭儌(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個(gè)小伙伴跟我說:“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來是這樣……
還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書,便如饑似渴地讀了起來。媽媽喊了我好幾遍都沒有聽見。媽媽見我這樣瘋狂讀書,對(duì)她的叫喊都無動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。
書是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國;書又能開闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛讀書!
四年級(jí)讀書作文 篇4
每個(gè)人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進(jìn)心里;有的人閑得沒事了,就拿書來消磨時(shí)間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)餓得慌。
我也十分喜歡讀書,只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的`一本書 ,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認(rèn)為有意思的、能夠看得懂的內(nèi)容讀。這樣一來,有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫(jiǎng)”我說:“我家寶寶是世界上讀書水平最高的人!逼鋵(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
剛開始讀書,我不是出于對(duì)書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報(bào)。后來久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽,感謝您》這篇文章中,我看到了一個(gè)“小畫家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女的那份深厚感情,也使我懂得了對(duì)爸爸媽媽應(yīng)該尊敬。
從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無意中傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來的不良后果,懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬亍?/p>
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中,我看到了同學(xué)之間互相攀比、炫耀身份所帶來的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是一個(gè)最富有的人。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長。
我愛書籍,我愛讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇5
我喜歡書,也愛讀書。書,給我?guī)碇腔,帶來快樂?/p>
《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂”。
《十萬個(gè)為什么》告訴我,飛機(jī)為什么會(huì)上天空?小貓從十層樓上跳下來會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。
《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中,使我知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……
在《世界名人百傳》中我了解到英國女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國由弱小變?yōu)閺?qiáng)大,牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里,我領(lǐng)略到了人類的偉大,充滿了對(duì)這些巨人的敬仰,我長大也想成為對(duì)社會(huì)有用的`人。
書像泉水,滋潤著我們的心田;書像泥土,使我們茁壯成長。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)珍愛書這個(gè)巨大的寶庫,一起好好讀書,共同體會(huì)其中的樂趣吧!
四年級(jí)讀書作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得真好,如果要是沒有書,那我們的知識(shí)就無法傳遞下去了。
幼年時(shí),我的媽媽總是讀著“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”這些詩歌給我聽,而我總是心不在焉的,還偷偷跑下樓和小伙伴們一起玩耍?墒,有一件事,卻讓我愛上了讀書。那天,我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚來我們家做客,還帶了一個(gè)小哥哥來。我和哥哥比賽背古詩,哥哥背得頭頭是道,而我卻背得一塌糊涂。比賽結(jié)束后,我問哥哥:“哥哥,為什么你的古詩能背得那么好?”“要多讀書,還要讀得非常仔細(xì)才能背好!备绺缁卮鹫f。從此我和書籍成了形影不離的好朋友。
讀學(xué)前班時(shí),我學(xué)會(huì)了讀一些注音版的讀物,有《十萬個(gè)為什么》、《成語故事》……還試著讀起了《西游記》。
讀小學(xué)時(shí),我能讀沒有注音的讀物,還能進(jìn)入到這本書所描繪的境界里:和魯濱遜一起漂流,和孫悟空一起騰云駕霧、降妖除魔。我還能體會(huì)出這些文章的道理:我從《愛的`教育》知道了愛的真諦,從《魯賓遜漂流記》里懂得了要有求生的欲望,才有可能死里逃生。書讓我懂得了許多知識(shí),讓我克服了許多困難。是呀,讀書真好!
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