精選四年級(jí)愛(ài)心作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)愛(ài)心作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
3月7日 星期五 雨
本周學(xué)校舉行一次有意義的活動(dòng)----紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這件事就發(fā)生在本周星期五。
今天下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們的梁主任就過(guò)來(lái)拍賣(mài)他的珍藏版茶葉，底價(jià)10元，最后由鄺冠棠以90元成交的。
輪到自由活動(dòng)了，我一看見(jiàn)龔熙樂(lè)那本名叫《王牌武器》的書(shū)，就立馬以10元的價(jià)格買(mǎi)下了。我想：真值��！原價(jià)要23.8元，而現(xiàn)在只要10元就行了。
我又在我們班里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了戴偉鴻那本《狼王夢(mèng)》，又把它給買(mǎi)下了。
我在整個(gè)四、五年級(jí)轉(zhuǎn)了一圈，仍然沒(méi)什么收獲，于是我又回到了我自己的班來(lái)看看。最后，我以十元錢(qián)買(mǎi)下了《爆笑校園》，然后，和龔熙樂(lè)換來(lái)了另一本書(shū)。
我后來(lái)計(jì)算了一下，我?guī)サ臅?shū)和錢(qián)一共等于68元，我換回的書(shū)是相當(dāng)于71.8元的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，譚老師拿出了她自己親手折的幸運(yùn)星，居然拍出了270元。使我們班從原來(lái)的'947元愛(ài)心捐款變成了1217元。
通過(guò)這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參加，我看出了我們的同學(xué)們是十分有愛(ài)心的。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
十二月三十一號(hào)，我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣(mài)活動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這一消息時(shí)都非常興奮，大家都積極行動(dòng)起來(lái)，為義賣(mài)活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
三十一號(hào)那天終于到了，一大早同學(xué)們就和家長(zhǎng)一起來(lái)到了學(xué)校。透過(guò)教室的玻璃窗向操場(chǎng)望去，只見(jiàn)一張張桌子整齊的擺放在那兒，顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品，有文具﹑玩具﹑書(shū)籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等，真可謂五花八門(mén)，令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫(xiě)有每個(gè)班級(jí)自己起的“店名”，牌子五顏六色，煞是漂亮。
九點(diǎn)半時(shí)“冬之情”義賣(mài)活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。我們和家長(zhǎng)一起來(lái)到了操場(chǎng)，站在自己班級(jí)的展臺(tái)前。當(dāng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后，操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，沸騰了起來(lái)。此時(shí)，我的耳朵里滿(mǎn)是同學(xué)們問(wèn)價(jià)錢(qián)的`聲音，賣(mài)家叫賣(mài)的聲音和彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音，十分地?zé)狒[。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時(shí)氣溫較低，寒風(fēng)凜冽，卻也擋不住同學(xué)們的熱情。
這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道：“快來(lái)看看吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，趕緊來(lái)買(mǎi)吧！”那邊六二班也毫不示弱，掛起了買(mǎi)一送一的牌子，這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購(gòu)。我和幾個(gè)好朋友也在各個(gè)攤位之間瀏覽著，選購(gòu)自己心儀的物品，一圈走下來(lái)，還真是買(mǎi)到了自己喜歡的文具和小飾品，同學(xué)也都滿(mǎn)載而歸。活動(dòng)在十點(diǎn)半時(shí)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
這次義賣(mài)我們班一共籌集到了一千多元錢(qián)，數(shù)目雖然不大，但是其中包含了每一位同學(xué)的愛(ài)心。這些錢(qián)有一部分將作為愛(ài)心基金，去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的孩子，另一部分則作為本校的讀書(shū)基金。
一滴水是微不足道的，但只要匯聚成一條小溪，就可以滋潤(rùn)干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動(dòng)，來(lái)為有困難的孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。，全國(guó)已有 多個(gè)城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
為此，我們國(guó)家制定了相應(yīng)的.節(jié)水措施，
我國(guó)國(guó)家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源
積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
去年的5月12日，是一個(gè)令人震驚天動(dòng)地的日子，也是一個(gè)讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學(xué)校組織了一次愛(ài)心義賣(mài)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息后，手舞足蹈，拿出了自己已經(jīng)不玩了的玩具，還有些零錢(qián)，心想，明天會(huì)很熱鬧嗎?
盼星星，盼月亮，終于盼到了義賣(mài)的那一天。我和同學(xué)把桌子和椅子搬到環(huán)形走廊，擺上我們的`“產(chǎn)品”�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，到紅螞蟻愛(ài)心超市來(lái)看一看哎!”我大聲叫賣(mài)著。不一會(huì)兒，環(huán)形走廊上人山人海，每個(gè)小組的桌上都擺滿(mǎn)了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫(huà)書(shū)，有可愛(ài)的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接�！靶∶妹�，買(mǎi)個(gè)手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭發(fā)的小朋友推薦�！拔乙I(mǎi)，姐姐，這個(gè)多少錢(qián)?”“一元，看你那么可愛(ài)就給你便宜點(diǎn)，5角……”“我也要買(mǎi)，我也要買(mǎi)!”一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩說(shuō)。她們兩個(gè)幾乎同時(shí)付出5角。搶起手鐲來(lái)，那位長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個(gè)小朋友會(huì)不開(kāi)心，于是對(duì)她說(shuō)：“小朋友，這只手鐲沒(méi)了，那你看看這只手鐲吧，如果你喜歡的話(huà)，你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲，她仔細(xì)地端詳著，對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)東西。我先到五年級(jí)的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級(jí)的攤位就沒(méi)幾個(gè)人，東西也很少，不過(guò)都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級(jí)人為什么少。你一看價(jià)格，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。比如：一個(gè)用紙做的小夾子，沒(méi)有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒(méi)用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個(gè)攤位，能買(mǎi)一個(gè)玩具和一副新的牌呢!離開(kāi)了五年級(jí)的攤位，回到了我們小組。時(shí)間馬上就要到了，我捧著沉甸甸錢(qián)罐，心里比吃了蜜還要甜。
下課了，老師統(tǒng)計(jì)錢(qián)，是1500多元，我望著那些硬幣，那一個(gè)個(gè)硬幣似乎就代表著我們，把我們的心意傳遞到四川……
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