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四年級(jí)雨中作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)雨中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)雨中作文 篇1
“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動(dòng)地的炸響后，天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細(xì)雨。
我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見小區(qū)靜得出奇。羊腸小道上濕濕的，沒(méi)有一個(gè)路人走過(guò)。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我仿佛看見樹的枝頭上長(zhǎng)出了嫩葉，小鳥正高興地唱歌呢！玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個(gè)個(gè)要出嫁的美女，羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的'花瓣。最美麗的是桃花了�？粗曛刑一敲利惖纳碜耍也唤肫鹆颂拼�(shī)人杜甫的那句“桃花一簇開無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！倍牉樘摚垡姙閷�(shí)。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀！
最令我著迷的，還是花園旁的人造小溪和柳樹了！小溪的水真清啊！清得可以看見五顏六色的小石子。細(xì)雨“啪噠”“啪噠”落在水面上，濺起千萬(wàn)朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，猶如一位仙女正對(duì)著溪水靜靜地梳著那頭發(fā)呢！柳枝早已長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。一陣微風(fēng)拂去，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著。遠(yuǎn)處的小木屋在迷霧和細(xì)雨中若隱若現(xiàn)，不一會(huì)兒，又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它喚醒了小動(dòng)物們，同時(shí)也灌溉著萬(wàn)物。春筍從地下探出了頭，俏皮地笑著，呼吸著鮮美的空氣，慢慢長(zhǎng)大。小蝸牛也一步步爬上了墻。看著這些可愛(ài)的小精靈們，我情不自禁地露出了笑容。
雨停了，天晴了。無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)的天空中掛著一道美麗的彩虹，顏色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬間劃過(guò)天際。對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)證明全新開始的春雨。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。
四年級(jí)雨中作文 篇2
星期天，傾盆大雨從天空直泄而下。爸爸媽媽不在家，我只好去大街自己在小吃店吃東西。
我到一家小吃店，和老板點(diǎn)了一份中碗餛飩。靜靜地坐在凳子上，在這個(gè)寒冷的天氣里享受小店暖氣的溫暖。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看電視時(shí)，突然聽見了一陣從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的喧鬧聲，我看到了這樣的一幕——
對(duì)面的一家飯店門前，一個(gè)穿金戴銀的.叔叔和一位穿著時(shí)髦的姐姐在用極為難聽的話數(shù)落著一位殘疾人婆婆。這位婆婆衣衫襤褸，頭發(fā)已經(jīng)白了很多，手里拿著一個(gè)拐杖和一個(gè)碗�？梢钥闯觯呀�(jīng)年過(guò)半百了。為什么穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐要如此數(shù)落一位殘疾的老婆婆呢？原來(lái)老婆婆正在和飯店門前乞求別人給她一點(diǎn)錢或者一點(diǎn)食物。而穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐就是這家飯店的老板，他們感到讓老婆婆在門口乞求食物和錢，丟盡了顏面，便讓老婆婆走開。周圍的市民紛紛來(lái)給老婆婆說(shuō)話，便吵了起來(lái)。
此時(shí)，老婆婆在大雨的傾盆而下，已經(jīng)全身濕透了。在這個(gè)時(shí)候，也是一位穿著時(shí)髦的姐姐，打著雨傘，看見這一幕，立馬跑過(guò)去，給老婆婆打傘。同時(shí)，也加入了這么一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)中。過(guò)了一會(huì)兒，我看見那位給老婆婆打傘的大姐姐從包里拿出幾張淺紅色的鈔票，一把拿給飯店老板，帶著老婆婆走了。
我立刻跑過(guò)去問(wèn)那位大姐姐，老婆婆是她什么人？起初，我認(rèn)為是大姐姐是的親人，可是我錯(cuò)了。大姐姐風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“老婆婆不是我什么人，我只是感到他們太欺人太甚了。”我驚呆了，一個(gè)人可以為一個(gè)陌生人的尊嚴(yán)爾不惜付出幾百元的代價(jià)，這便是助人為樂(lè)，這就是不惜一切代價(jià)為別人付出，這就是人間溫暖，這就是“活雷鋒”��！
回到小吃店，才發(fā)現(xiàn)我的餛飩早已冷了�？墒沁@雨中一幕久久在我心中回蕩。
四年級(jí)雨中作文 篇3
不知道從什么時(shí)候開始，喜歡上了雨打落在地上的雨聲。滴滴答答的聲音總是讓人迷醉在其中。
說(shuō)起雨，不知道你想到的是什么？是陳與義的，“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。”的春景。亦或是蘇軾的，“軟草平沙過(guò)雨新，輕沙走馬路無(wú)塵�！崩锏那逍旅谰�。不管如何，雨景總是讓人覺(jué)得每部勝收。
而在我的感覺(jué)里，雨，就是美好的記憶。每到夏天的雨季，我總是喜歡躺在床上，聽著窗外傳來(lái)的雨聲。美妙的音色就像是一首催眠曲，帶人入夢(mèng)中。悠長(zhǎng)優(yōu)美的就像是一場(chǎng)天與地的音樂(lè)會(huì)，讓人情不自禁的陶醉了。
聽著雨聲，記憶就像回到了兒時(shí)，記憶中，每到夏天的雨季，天空總會(huì)有一大群的蜻蜓飛得低低的，這時(shí)就會(huì)有一群天真可愛(ài)的.孩子，手舞足蹈地抓著蜻蜓，樣子煞是可愛(ài)。
或許說(shuō)起夏季的暴風(fēng)雨，大家都會(huì)想到電閃雷鳴，烏云蓋頂。而我想到的是一棵在大雨中搖搖晃晃，仿佛就像是在哭泣。那是兒時(shí)常見的野菊花，花蕊是黃色的，在陽(yáng)光下，看見一片的白色野菊花，讓人心情大好。
夏天的午夜，常常會(huì)聽到屋后會(huì)有蛙鳴，哇哇的叫著，好不熱鬧。想起了兒時(shí)，在夏天的午夜，聽著屋后池塘的蛙鳴，好玩的孩子們總會(huì)拿著捕撈的工具去抓青蛙，直到半夜才肯回來(lái)。有時(shí)后天突然下起大雨，孩子們都逃似的跑回了家，只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫著。
這些都是美好的回憶啊！夏天的雨季就像是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒后會(huì)想，依然那么美好。
其實(shí)雨景不管是我記憶里的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！钡那榫啊＿�是溫庭筠的“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階點(diǎn)滴到明。”的離別苦。想說(shuō)的就是每個(gè)人對(duì)雨的感覺(jué)罷了。
而我雨中的記憶，就是我對(duì)雨的感覺(jué)。
四年級(jí)雨中作文 篇4
一天，我在某個(gè)公園玩，轟隆隆，天空劃過(guò)一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。
我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見了一叢花，它們?cè)谀菤埧岬挠曛校淮虻弥φ刍�。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已�?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花，在無(wú)情的大雨的吹打下，傲然挺立�？此巧駳獾臉幼樱彝Ｏ铝四_步，仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地?fù)P起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì)，等待著人們的贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的`，它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)，難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力啊！這也值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)雨中作文 篇5
在我的記憶中，有許多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點(diǎn)打在鐵棚子上，發(fā)出“咚咚”的聲音，而我在英語(yǔ)班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了，天已經(jīng)黑透了，天空中還下著雨。放學(xué)了，我在樓下等媽媽，過(guò)了很久，媽媽還沒(méi)有來(lái)，我想：媽媽怎么沒(méi)有來(lái)，是不是讓奶奶來(lái)接我？不對(duì)呀，如果讓奶奶來(lái)接我，現(xiàn)在也應(yīng)該到啦！大約又過(guò)了二十分鐘，媽媽和奶奶都沒(méi)有來(lái)。我就站在那四處張望，想找到媽媽和奶奶熟悉的影子，卻沒(méi)有。突然，我看見一個(gè)陌生的叔叔，一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的`手機(jī)給媽媽打電話呀！于是，我連忙跑向那個(gè)叔叔，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎？”他說(shuō)：“好啊，你快點(diǎn)哦，我還有事呢。”我連忙撥起了媽媽的電話號(hào)碼，電話“嘟嘟”地響了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)打通，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)打通吧，再打一次。”我飛快地?fù)芷鹆穗娫捥?hào)碼，這次電話通了，我對(duì)媽媽說(shuō)了我的情況，媽媽說(shuō)馬上過(guò)來(lái)接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔，感激的說(shuō)：“謝謝叔叔�！彼麑�(duì)我笑了一下，轉(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
四年級(jí)雨中作文 篇6
這天下午，大約三點(diǎn)多鐘，我走出學(xué)校，只看見一道閃電突然出現(xiàn)在空中。接著是一陣“轟隆隆”的雷聲，我擔(dān)心的說(shuō)：“要下雨了�！惫�，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”的落下來(lái)，我急忙跑到屋檐下躲雨。
天黑沉沉的，雨水打在地面上形成一個(gè)個(gè)水花，我心想：媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呀？大約過(guò)了五分鐘，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口，“那不就是媽媽嗎？”我高興地叫著。媽媽的'鞋子上沾滿了泥巴，邁著沉重的腳步向我走來(lái)。我和媽媽一起打著一把大大的雨傘，走在回家的小路上。不一會(huì)兒，我的鞋子上也沾滿了泥巴。我們深一腳淺一腳的走著，我漸漸走不動(dòng)了，媽媽看見了就蹲下來(lái)說(shuō)：“來(lái)，媽媽背你�！蔽遗吭趮寢尩谋成�，流出了感動(dòng)的淚水……
走著走著，我們來(lái)到一座獨(dú)木橋邊，媽媽背著我小心翼翼的過(guò)了獨(dú)木橋�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，一直濕到小腿上。我說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！快去換條褲子吧�！�
雨下了大約一小時(shí)后漸漸小了，烏云慢慢散開。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又出來(lái)啦，我看見天空出現(xiàn)了一道彩虹，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像美麗的彩虹。
四年級(jí)雨中作文 篇7
連續(xù)幾天的連綿陰雨給大家的出行帶來(lái)了不便。快過(guò)年了遇到這樣的天氣，人們的心情都有點(diǎn)郁悶。
中午，我從龍?zhí)稑蜻叀按虻摹被丶�。由于早上走得急，沒(méi)帶傘。此時(shí)的我只能接受大雨的“洗禮”。當(dāng)我好不容易攔下一輛出租車時(shí)，身上的羽絨服已成了“雨衣”。開出租車的是位“的姐”，看見我這副狼狽相，笑著說(shuō)道：“雨這么大，出門也不帶把傘”我不好意思地笑了笑，報(bào)了我家的`住址后，便只顧低頭拍打身上的雨水了。
當(dāng)我猛然一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街那里了。咦，“的姐”干嗎要開到這里呢這不是“南轅北轍”嗎于是，我詢問(wèn)“的姐”：“我到萬(wàn)紅五村，怎么開到這里了呢”“的姐”一拍自己的腦袋，連忙道歉：“不好意思，不好意思，我聽錯(cuò)地址了。”說(shuō)罷，立即掉轉(zhuǎn)車頭，還重新開始計(jì)價(jià)。在等候紅燈時(shí)，“的姐”還在自責(zé)地拍著頭。若不是我慌亂中口齒不清，我想，她也不至于多走這么多冤枉路吧我的臉“騰”地就紅了。
到了家，“的姐”那自責(zé)的神情總浮現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)小孩，她能用如此誠(chéng)摯的語(yǔ)氣，真誠(chéng)的服務(wù)，真是難得啊！我很感動(dòng)，有種被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既沒(méi)有拿出租車發(fā)票，也沒(méi)有看清車牌號(hào)碼。感謝這位“的姐”，您那優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度就像冬雨中的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，謝謝您！
寫下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！
四年級(jí)雨中作文 篇8
我非常喜歡下雨，因?yàn)橄掠炅�，我的漂亮雨具又可以登�?chǎng)了。
瞧，今日正好又迎來(lái)一個(gè)陰雨連連的星期六。我撐著淺黃色的透明雨傘，穿著草綠色的`雨鞋，歡歡喜喜地走在去學(xué)興趣班的路上。
走著走著，雨下得更大了。我不禁抬頭一看，雨“嘩嘩嘩”地灑落在我的透明傘上，又沿著雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下著，好像在與我作伴說(shuō)話似的，真悅耳！我索性把雨傘上下抖動(dòng)，落在雨傘上的雨點(diǎn)發(fā)出很有節(jié)奏感的響聲。我覺(jué)得挺好玩的，��！真是太有意思了。這時(shí)的我幻想自己像一位音樂(lè)家，舞蹈家——正在制作出美妙的音樂(lè)，跳出優(yōu)美的舞姿。
突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位老太太，她一只手撐著雨傘，另一只手提著一袋東西，物品雖不是很多，但她卻彎著腰吃力的往前邁著。我連忙走到老太太跟前，親切地說(shuō)：“阿婆，我來(lái)幫您提東西吧！”老太太見我一臉真誠(chéng)說(shuō)：“好！好！那就麻煩你了，小姑娘。哎！人老了，腿腳不靈活了......”
原來(lái)，老太太家住在自來(lái)水產(chǎn)對(duì)面，和我正好同一條路。
這時(shí)老太太停了下來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“小姑娘，我到了，就在這小巷，進(jìn)去幾步路�！蔽野汛铀偷嚼咸种�，笑著說(shuō)：“不客氣，舉手之勞！”她也笑了，說(shuō) ：“你真是個(gè)懂事的好孩子啊！”我望著她蹣跚的背影，又補(bǔ)充了一句：“阿婆，您小心點(diǎn)啊！”
雨還在“嘩嘩嘩”地下著，我撐著漂亮的雨傘，嘴里哼著小調(diào)，踏著歡快輕盈的腳步，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了學(xué)興趣班的樓下。
四年級(jí)雨中作文 篇9
這幾天鄭州細(xì)雨連綿，所以我決定去探訪雨中的鄭州。
街道上三三兩兩的人在行走，幾輛汽車飛馳而過(guò)，兩旁的樹木卻變的匆匆郁郁，用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點(diǎn)兒。雨給街道帶來(lái)了一絲生機(jī)。
雨中的'建筑也不甘示弱，以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家，它們就像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著鄭州，讓居民安居樂(lè)業(yè)。
最美的就要屬紫荊山公園了，雨給公園披上一層絲巾�？唇帲靥晾锏乃挥挈c(diǎn)打的泛起了一層微波，人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵，紅色的楓樹在雨中翩翩起舞，太美了。再看遠(yuǎn)處，湖水的青綠，柳樹的翠綠，柏樹的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲，隨著聲音的加重，綠的顏色也越來(lái)越深。這首交響曲是大自然給予的，讓我們盡情地欣賞它吧！
雨中的景物多得說(shuō)也說(shuō)不完，大自然的魔力會(huì)吸引著你、我、大家……最后我想說(shuō)雨中的鄭州我太愛(ài)你了！
四年級(jí)雨中作文 篇10
雨，是一個(gè)很美的詞。我一向喜歡雨，它時(shí)而細(xì)膩溫柔，時(shí)而激情洋溢，時(shí)而纏纏綿綿。聲音也很好聽，或“叮叮咚咚”，或“嘩啦嘩啦”，或“淅瀝淅瀝”。
對(duì)雨的喜愛(ài)，還因?yàn)橛曛械墓适隆?/p>
爺爺，是個(gè)退休老教師，他現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)接送我和妹妹上下學(xué)。
爺爺，個(gè)兒不高，皮膚黝黑，像鄒巴巴的牛皮紙，眼睛瞇成了一條線，常年樂(lè)呵呵的。盡管已經(jīng)七十來(lái)歲了，依然健步如飛，充滿活力。說(shuō)出來(lái)的話，看似簡(jiǎn)單，卻往往蘊(yùn)含著哲理。在我心里，他是個(gè)睿智的，慈祥的老人。
那一天，照例是爺爺接我。
那一天，雨下得很大�？耧L(fēng)漫天卷地般呼嘯而來(lái)。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校門口，都是接孩子的家長(zhǎng)。
在這些人群中，當(dāng)然也有我的爺爺，那個(gè)睿智的，慈祥的老人。也許，他為了接我，早就等了很長(zhǎng)時(shí)間了。
我背著書包出去了。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上。
“爺爺，你也撐著，看，都被淋濕了。”
“好吧”。
爺爺摟緊我，一起走進(jìn)了雨簾中。可是不知不覺(jué)的'，我發(fā)現(xiàn)傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺，你又淋濕了。”
爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)淋濕就好，爺爺身子骨健朗著呢，不會(huì)感冒。都怪我，沒(méi)多拿一把傘�！�
我的喉嚨口一熱，好像被什么卡住了似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
到了家，我安然無(wú)恙，而爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)身子都被淋濕了。
我看了心疼極了。
雨，還在下著，雨中的故事，經(jīng)常在演繹著。
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