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    四年級我能行作文300字

    時間:2024-07-25 13:49:38 四年級作文 我要投稿
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    精選四年級我能行作文300字6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級我能行作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選四年級我能行作文300字6篇

    四年級我能行作文300字 篇1

      小時候,每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問題又好又快時,老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指,那時候,老師豎起的大拇指,對小朋友來說是世界上最好的'獎勵,我也好想得到一個獎勵,可總因為膽小而與之擦肩而過。

      終于有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我回答問題,我自信地抱出了答案,老師笑著說:“你真棒,獎你一個呱呱叫!闭f著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會獲得成功,我覺得我是最幸福的。

      再大一點(diǎn)的時候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵。當(dāng)我考試沒考好的時候,灰心喪氣地回到家,一個人躲在房里哭時,媽媽便會走進(jìn)來安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會做了,媽媽便會豎起大拇指對我說:“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它!

      現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難,當(dāng)我苦惱萬分的時候,我都會靜下心來,對自己豎起大拇指,在心里對自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。

      我在心中暗暗告訴自己:我能行!我要為自己豎起大拇指。

    四年級我能行作文300字 篇2

      “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”我就舉一個例子向你們說說吧!

      在寒假里,我媽媽給我報了“縱橫輸入法網(wǎng)絡(luò)作文班”。它一共有四十課時,前二十課時教縱橫輸入法,后二十課時就進(jìn)入了作文階段。

      在前二十課時中,我和余思妍、孔婧悅都是班上的尖子生,打字成績不相上下,個個拼命的想要趕超別人。在這段時間中,我經(jīng)常對自己說:“我能行!”

      首先,我們練的是筆行。我們老師說打字要在90字/分,正確率要100%。我和她們倆都已經(jīng)超過90字/分,接近100字/分?衫蠋熡痔岣吡艘螅覀儾铧c(diǎn)暈了。可我在打時,一直在心里嘀咕著“我能行!我能打!我一定能行的!”結(jié)果,我果真得到了第二名,打到了119字/分了。余思妍第一、孔婧悅第三?纯次遗赃叺牧硪恍┩瑢W(xué),有的只達(dá)了四十幾,五十幾的.,心里高興極了。所以現(xiàn)在,我只要一遇到困難,都會對自己說這句話。這句口頭禪我真的很喜歡,它幫過我渡過了一個又一個困難和坎坷。

      對自己說一說這句話吧!它能夠陪你度過難關(guān)的!

    四年級我能行作文300字 篇3

      “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

      一天,爸爸媽媽要出門,臨走時甩下了一句話:“浴室里的幾件衣服,你呆會兒記得洗一下!”“啊——”我愣住了。哎,從前我只洗過紅領(lǐng)巾、手帕,這下叫我洗衣服,真叫我為難呀!可是再怎么埋怨也沒用了!拔夷苄!”我默默地鼓勵自己。說干就干,準(zhǔn)備好用的東西后,我便學(xué)著媽媽的樣子搓起了衣服。看著衣服上的一個個小污點(diǎn)沒了,我不禁覺得有趣極了,越搓越有勁。

      不一會兒,池里的'水變灰了,衣服也洗完了。我如釋重負(fù),衣服掛在晾衣架上,我就徑直走進(jìn)屋子里!芭荆 笔裁绰曇裟?我沖出屋子,眼前的情景讓我驚呆了。調(diào)皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉著氣,撿起衣服放進(jìn)水池里,倒上清水,準(zhǔn)備把他們再洗一遍。一邊說:“我能行!”,一邊憤憤地洗著。終于好了,我的一雙小手卻因為長時間浸泡在水里已經(jīng)有些泛白,出現(xiàn)了許多的皺褶。

      當(dāng)我對自己沒有信心的時候,我就在心里默默的鼓勵自己“我能行!”它像一劑良藥,讓我不斷取得一個個的成功。

    四年級我能行作文300字 篇4

      童年的故事,就像一個裝滿珍寶的精美盒子,而有一件珍寶使我終身難忘。

      星期天的上午,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸經(jīng)過我的苦苦懇求,終于被我說服了,答應(yīng)教我騎自行車,我高興的一蹦三尺高。

      爸爸心平氣和地對我說:“一定要握緊車把,保持平衡,要全神貫注不能分……”還沒等爸爸說完,我就迫不及待地爬上自行車……可令我萬萬沒想到的是,車輪沒轉(zhuǎn)幾圈,我就摔了個大跟頭!鞍!我的屁股!”我痛苦地喊道。我忽然想到爸爸給我的格言:持之以恒,萬事必成。于是我爬起來,重新跨上自行車,可沒騎一會兒就撞到籃球架子,雖然跌倒了,但我沒哭,因為“失敗乃成功之母”嘛!

      爸爸給我做個示范,說:“不要心急,慢慢來,我相信你一定能學(xué)會的.!”爸爸這話仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑,我鼓足勇氣,去再次跨上自行車……

      雖然摔倒了無數(shù)次,可我沒有放棄!終于,功夫不負(fù)有心人,自行車現(xiàn)在乖的像頭牛,讓我騎著,迎著柔和、溫暖的微風(fēng),騎在自行車上,心情感到無比舒暢。

      成功和失敗只有一扇門之隔,堅持下去,就一定會走向成功的!

    四年級我能行作文300字 篇5

      在成長中,難免遇到困難,但只要你相信自己,覺得自己可以克服困難,所有的問題就迎刃而解了。

      那年夏天,我穿上旱冰鞋,戴上護(hù)具,在媽媽的陪伴下來到了小區(qū)的空地上,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)溜旱冰。我興奮地松開了媽媽的手,開始溜冰,結(jié)果一個重心不穩(wěn),我摔了個四腳朝天。一旁的媽媽好像事不關(guān)己一樣,默默地看著我。我知道,她要讓我自己爬起來。我扶著一旁的墻,顫顫巍巍地站了起來,誰知我才剛爬起來,便又一頭栽了下去。這次可真是重重地摔了一跤,我的胳膊有點(diǎn)擦破皮。媽媽的聲音在我耳邊響起:“你要相信你能行!”

      聽了媽媽的話,我在心里一遍又一遍地對自己說:我能行,我能行!在一次次對自己的`鼓勵下,我艱難地爬了起來,調(diào)整了呼吸,開始嘗試滑行。我在心里大喊著“我能行”這句話。汗水浸濕了我的衣裳,豆大的汗珠不停地往下滴。我慢慢地往前滑行,雙腿止不住地顫抖著;辛舜蠹s兩三米左右,我興奮地高喊:“我成功了!我成功了!”站在一旁的媽媽也向我投來了欣慰的微笑。

      從此,“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成為了我的口頭禪。

      不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

    四年級我能行作文300字 篇6

      陽光燦爛,風(fēng)和日麗,正是放飛風(fēng)箏的大好時光。我羨慕空中形態(tài)各異,色彩斑斕的眾多風(fēng)箏,也想買一只,過把“風(fēng)箏癮”。可老師說,放飛自制的風(fēng)箏,快樂會與風(fēng)箏一同飛翔。

      說做就做,一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開工了。我先到老師那兒領(lǐng)取了兩根竹條,然后把它劈成許多又細(xì)又勻的篾條,并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風(fēng)箏呢?我冥思苦想,最后決定做菱形八卦風(fēng)箏。我拿來一張白紙,在紙上按一定的比例畫了一個菱形風(fēng)箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開始我有些手忙腳亂,篾條好像故意要跟我作對,不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心,真想放棄,可一想:動腦筋想一些技巧,我一定能行的.。我左思右想,忽然我看見了桌子上的繩子,有了,我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。

      接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報紙粘在搭好的骨架上。一番努力后,ok!終于成功了,我的風(fēng)箏做好了嘍!只要再給風(fēng)箏“化化妝”,并穿上線就可以去放風(fēng)箏了。

      放著自制的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜。

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