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    四年級(jí)雨中作文

    時(shí)間:2024-09-11 05:50:22 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】四年級(jí)雨中作文集合五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四年級(jí)雨中作文集合五篇

    四年級(jí)雨中作文 篇1

      一天放學(xué)的時(shí)候,老天爺突然下起了雨,幸好我?guī)Я藗,不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)沒(méi)有打傘,直接沖進(jìn)了雨里,就趕緊和他說(shuō):“我有傘,和我一起走吧!辈贿^(guò)他直接拒絕的說(shuō)道:“我就喜歡在雨中奔跑的感覺(jué)!蔽也皇呛苊靼走@是怎樣的感受,于是我也把傘收進(jìn)書(shū)包里,準(zhǔn)備和他一樣,試試在雨中奔跑的感覺(jué)。然后,我就發(fā)現(xiàn)這是一件非常痛快的事,涼爽的雨滴打在臉上,浸濕了我的衣衫,我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)到難受,反而覺(jué)得多日來(lái)的煩惱都忘得一干二凈了,這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。

      一路上,我無(wú)所顧忌的奔跑著,將所有的不開(kāi)心都丟掉了,像是考試沒(méi)考好的郁悶、在家被父母念到的不耐煩,在那一刻似乎都不算什么了。我覺(jué)得我像是感悟到了什么,這是大自然賦予我的特殊的安慰法,我像一個(gè)壓抑了很久的.人,突然間得到了釋放,真是舒服的不得了。

      等到雨開(kāi)始停了,太陽(yáng)重新掛在了空中,彩虹也在天邊慢慢的浮現(xiàn)了。不過(guò)雖然沒(méi)有了雨,但是剛才的那種舒暢的感覺(jué)真是讓人難以忘記,以后如果有了不開(kāi)心,我就不會(huì)找不到安慰的方法了。

    四年級(jí)雨中作文 篇2

      嘩啦啦,嘩啦啦……外面下著傾盆大雨,卻澆不滅我去氣象局探索奧妙的心。

      我和爸爸早早地乘著車來(lái)到了蕭山氣象局。一進(jìn)門(mén)就看到了幾幢高高的房子,我和爸爸跟著別人走進(jìn)了其中一幢樓,我們先到了三樓,等大家差不多都到了以后,水晶老師就像我們介紹了小陳老師,然后小陳老師又和大家說(shuō)了參觀的流程,就著我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

      首先我們到了科普展廳。讓我印象最深刻的就是那兒的游戲了,別說(shuō)我貪玩,這可不光是游戲,還能學(xué)到知識(shí)呢!參觀完科普展廳以后,我們?nèi)チ藲庀髲d,老師讓我們看了山上的一些儀器,由于天氣原因我們不能上山親眼看看這些儀器一探究竟了,只能通過(guò)監(jiān)控過(guò)一過(guò)癮。當(dāng)然,我們還是學(xué)到了很多知識(shí)。比如:我知道了原來(lái)觀雪的儀器和觀雨的儀器居然是不一樣的,我還知道了紅黃藍(lán)橙四種氣象警報(bào)標(biāo)志,回家后我一定要跟媽媽好好說(shuō)一說(shuō)!最后我們?nèi)チ藲庀笱莶d。那里有三臺(tái)電視機(jī),其中一臺(tái)正在播放我們?cè)谘莶d的一舉一動(dòng),哇塞,我們上電視了!原來(lái)上電視這么簡(jiǎn)單啊!誰(shuí)知道,小陳老師卻告訴我們:“當(dāng)然不是這么簡(jiǎn)單就能上電視的,因?yàn)槲覀兊谋澈笾皇且粔K藍(lán)色的布,還需要經(jīng)過(guò)特效處理才能播出!”。≡瓉(lái)是這樣的!參觀完畢后,我們又回到了三樓,小陳老師先讓我們看了些關(guān)于氣象的.動(dòng)畫(huà)片,就開(kāi)始考我們了。可惜我沒(méi)有答對(duì)。我好想再來(lái)一次!可惜小陳老師規(guī)定沒(méi)人只能答一題,我只能遺憾的回家了。

      活動(dòng)結(jié)束了,媽媽問(wèn)我:“你看看你,最愛(ài)的鞋子都濕了,后悔參加活動(dòng)嗎?”“當(dāng)然不!媽媽,我覺(jué)得今天的好活動(dòng)可以用你經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞來(lái)概括,就是——不虛此行。今天我學(xué)到了很多,收獲特別大!媽媽,謝謝你,為我報(bào)名!”

    四年級(jí)雨中作文 篇3

      小時(shí)候,在我的記憶中,天空總是很藍(lán),陽(yáng)光總是很溫暖,給人幸福的感覺(jué)。在前進(jìn)的道路上一路暢通,并沒(méi)有什么來(lái)阻擋我,因?yàn)槟鞘怯邪謰層眯牡谋Wo(hù),悉心的.呵護(hù)。

      在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,有些事要獨(dú)立面對(duì)了。明媚的天空中有事也會(huì)出現(xiàn)烏云甚至?xí)缕痄桡笥。我站在風(fēng)雨中,渴望被救贖,可爸媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì),就要學(xué)會(huì)勇敢!庇行┦,我知道自己一定會(huì)遇到,一定要面對(duì),可是我總希望有人會(huì)幫助我,會(huì)在雨中扶我一把或者陪著我往前走?墒悄强偸巧萃?yàn)樽约旱穆芬约鹤摺N铱偛粔蜃孕,我不相信自己有這種能力去獨(dú)自穿越風(fēng)雨走向光明,那對(duì)我來(lái)說(shuō)太困難。大家都跟我說(shuō)要正視自己,要相信自己,可我覺(jué)得這號(hào)困難,因?yàn)檫@條路很艱難,也很孤單。

      初中時(shí),我要面對(duì)人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨(dú)立的再人生道路上行走,面對(duì)。老師和爸媽都把這看的很重要,在這樣的情緒影響下,我也不自覺(jué)的覺(jué)得似乎如果我考不好了,那就好像世界末日到了,前方永遠(yuǎn)會(huì)是暴風(fēng)雨,光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。可等到經(jīng)歷過(guò)才知道,也不過(guò)如此。在做每件事前,我總是自己先嚇唬自己,告訴自己這很重要,這不可以失敗,這必須要我勇敢的挺過(guò)去。日積月累的,我覺(jué)得這不是變成了動(dòng)力,相反這變成了壓力。雖然大家說(shuō)有壓力才會(huì)有動(dòng)力,可當(dāng)一個(gè)人被壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡這樣的動(dòng)力。高中了,人生中第二個(gè)最重要的選擇,它將決定我的未來(lái)。我覺(jué)得它很恐怖,帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個(gè)光明的出口,可這過(guò)程實(shí)在是風(fēng)雨交加,常常讓我瑟瑟發(fā)抖,無(wú)法言語(yǔ)。不是我不愿面對(duì),而是害怕,怕自己努力地做了,結(jié)果卻是不讓人滿意的,那樣我想我會(huì)崩潰?墒遣唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢!

      困難,挫折都要勇于面對(duì),盡管道路上風(fēng)雨不斷,可是只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得個(gè)中滋味,那里不僅有酸苦,更多的是甜。經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道那風(fēng)其實(shí)是在鞭策你前進(jìn),那雨其實(shí)是你成長(zhǎng)道路上給你的清醒劑,讓你永遠(yuǎn)清醒地勘清楚,前方是光明的,風(fēng)雨過(guò)后就是明媚的陽(yáng)光。

    四年級(jí)雨中作文 篇4

      雨,是一個(gè)很美的詞。我一向喜歡雨,它時(shí)而細(xì)膩溫柔,時(shí)而激情洋溢,時(shí)而纏纏綿綿。聲音也很好聽(tīng),或“叮叮咚咚”,或“嘩啦嘩啦”,或“淅瀝淅瀝”。

      對(duì)雨的喜愛(ài),還因?yàn)橛曛械墓适隆?/p>

      爺爺,是個(gè)退休老教師,他現(xiàn)在專門(mén)負(fù)責(zé)接送我和妹妹上下學(xué)。

      爺爺,個(gè)兒不高,皮膚黝黑,像鄒巴巴的牛皮紙,眼睛瞇成了一條線,常年樂(lè)呵呵的。盡管已經(jīng)七十來(lái)歲了,依然健步如飛,充滿活力。說(shuō)出來(lái)的話,看似簡(jiǎn)單,卻往往蘊(yùn)含著哲理。在我心里,他是個(gè)睿智的,慈祥的老人。

      那一天,照例是爺爺接我。

      那一天,雨下得很大?耧L(fēng)漫天卷地般呼嘯而來(lái)。天上,不知是哪位神仙打翻了洗澡盆,嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的,校門(mén)口,都是接孩子的家長(zhǎng)。

      在這些人群中,當(dāng)然也有我的爺爺,那個(gè)睿智的,慈祥的老人。也許,他為了接我,早就等了很長(zhǎng)時(shí)間了。

      我背著書(shū)包出去了。爺爺看到我,把僅有的.一把傘挪到了我的頭上。

      “爺爺,你也撐著,看,都被淋濕了!

      “好吧”。

      爺爺摟緊我,一起走進(jìn)了雨簾中?墒遣恢挥X(jué)的,我發(fā)現(xiàn)傘老是往我這邊傾斜。我提醒他:“爺爺,你又淋濕了!

      爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,你沒(méi)淋濕就好,爺爺身子骨健朗著呢,不會(huì)感冒。都怪我,沒(méi)多拿一把傘!

      我的喉嚨口一熱,好像被什么卡住了似的,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

      到了家,我安然無(wú)恙,而爺爺?shù)拇蟀雮(gè)身子都被淋濕了。

      我看了心疼極了。

      雨,還在下著,雨中的故事,經(jīng)常在演繹著。

    四年級(jí)雨中作文 篇5

      在我的記憶中,有許多背影,但是,令我印象最深刻的就是:那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。

      記得那一天,淅淅瀝瀝地下著小雨,雨點(diǎn)打在鐵棚子上,發(fā)出“咚咚”的聲音,而我在英語(yǔ)班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了,天已經(jīng)黑透了,天空中還下著雨。放學(xué)了,我在樓下等媽媽,過(guò)了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我想:媽媽怎么沒(méi)有來(lái),是不是讓奶奶來(lái)接我?不對(duì)呀,如果讓奶奶來(lái)接我,現(xiàn)在也應(yīng)該到啦!大約又過(guò)了二十分鐘,媽媽和奶奶都沒(méi)有來(lái)。我就站在那四處張望,想找到媽媽和奶奶熟悉的影子,卻沒(méi)有。突然,我看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔,一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話呀!于是,我連忙跑向那個(gè)叔叔,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎?”他說(shuō):“好啊,你快點(diǎn)哦,我還有事呢!蔽疫B忙撥起了媽媽的`電話號(hào)碼,電話“嘟嘟”地響了起來(lái),結(jié)果沒(méi)打通,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)打通吧,再打一次!蔽绎w快地?fù)芷鹆穗娫捥?hào)碼,這次電話通了,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的情況,媽媽說(shuō)馬上過(guò)來(lái)接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔,感激的說(shuō):“謝謝叔叔!彼麑(duì)我笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。

      他的背影漸漸消失在了夜幕中。

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